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Virginia Guzmán Barcos

Virginia Guzmán Barcos (nacida en 1943) es una psicóloga y socióloga chilena, cofundadora del Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán . Tras realizar estudios en la Pontificia Universidad Católica de Chile y la École pratique des hautes études (Escuela de Prácticas de Educación Superior) de la Sorbona , se exilió en Perú a causa de la dictadura militar en Chile . Continuando sus estudios, obtuvo una maestría en Perú y un doctorado en España. A partir de 1978, se interesó por los estudios de la mujer y comenzó a investigar en el área de la mujer y las políticas públicas. Tras veinte años trabajando en el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán, regresó a Chile. Desde 2002, es subdirectora del Centro de Estudios de la Mujer en Santiago.

Vida temprana y educación

Virginia Beatriz Guzmán Barcos nació en 1943 en Chile. [1] Criada en un hogar de mujeres, a excepción de su padre, se la alentó a participar en actividades generalmente reservadas para los hombres. Expuesta a los escritos de Simone de Beauvoir a los quince años, decidió ignorar los caminos estereotipados abiertos a las mujeres en su época. Comenzó a unirse a organizaciones estudiantiles y a defender los derechos civiles y políticos. [2] Se graduó en 1968 de la Pontificia Universidad Católica de Chile y continuó estudiando psicología , obteniendo un certificado Diplôme d'Etat d'assistant de service social (Diploma de Estado de asistente de servicio social) de la École pratique des hautes études (Escuela de Prácticas de Educación Superior) en la Sorbona en París en 1970. [1] Durante sus estudios, tomó nota de la falta de mujeres como tema de estudio en cualquier campo excepto las ciencias sociales, lo que la hizo querer investigar los roles de las mujeres. [2]

Carrera

Durante la dictadura militar en Chile , Guzmán se exilió en Lima , Perú. [3] En 1978, mientras era estudiante de la Pontificia Universidad Católica del Perú , asistió al Taller sobre estudios de la mujer organizado por el Instituto Internacional de Estudios Sociales de La Haya , a través del Instituto Nacional de Cultura del Perú. El curso, impartido por Virginia Vargas , incluyó a alumnas como Guzmán, Roxana Carrillo, Concepción Dumois, Narda Henríquez  , Magdalena León de Leal , entre otras. [4] Al año siguiente, junto con Vargas y otras, fundó el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán . [3] [5] El centro dio a los académicos la oportunidad de realizar investigaciones sobre las mujeres y publicó sus trabajos. [2] [6]

En 1992, Guzmán se afilió al Centro de Estudios de la Mujer (CEM) en Santiago, [3] pero continuó sus estudios, obteniendo una maestría de la Pontificia Universidad Católica del Perú en 1996. [1] [1] Se convirtió en profesora del departamento de ciencias sociales de la Universidad de Chile en 1997, pero después de un año comenzó a enseñar estudios de género en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano . Desde 2002, se ha desempeñado como Subdirectora del CEM. [1] Completó su doctorado en sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona en 2011, con una tesis, Procesos político - institucionales e igualdad de género, Chile 1980-2010 ( Procesos político-institucionales e igualdad de género, Chile 1980-2010 ). [1] [7]

Además de su labor docente, Guzmán ha participado en el desarrollo de políticas a nivel nacional e internacional. Ayudó en el proceso de planificación de la Conferencia sobre la Mujer de Beijing de 1995 y ha trabajado con varias divisiones de las Naciones Unidas y organizaciones feministas en el desarrollo y análisis de políticas de género en Brasil, Chile, República Dominicana , Guatemala , México, Nicaragua , Panamá, Paraguay , Uruguay y Venezuela. [8] [9] [10] Trabajó en el comité constitucional como asesora de políticas de género de la segunda administración de la presidenta Michelle Bachelet . [3]

Investigación

La mayoría de las obras de Guzmán exploran los movimientos sociales y cómo las mujeres pueden crear instituciones para cambiar los procesos sociales. [2] Esto a menudo incluía un análisis de áreas de desarrollo, como la falta de educación, la pobreza, los problemas de las mujeres rurales, las normas sociales de subordinación, la violencia y otras que fueron el objetivo de las iniciativas globales y cuán efectiva fue la cooperación entre las mujeres en el Norte Global y el Sur Global para hacer que las mujeres fueran más visibles y resolver los desafíos socioeconómicos. [11] A lo largo de la década de 1980, se había prestado poca atención a cuestiones como la violencia familiar en América Latina , y obras como Género en el desarrollo: una nueva lectura (1991) mostraron la profundidad de los problemas. [12]

Guzmán ha investigado cómo la religión y la política están entrelazadas y a menudo toman posiciones opuestas a la educación sexual y los derechos reproductivos, [13] y cómo las desigualdades de género a menudo son reforzadas por las políticas públicas, a pesar de los objetivos estatales de democratizar las instituciones y los procesos. [14] En su estudio, " Reproducción y cambio de las desigualdades de género en contextos de transformaciones societales" ("Reproduction and Change in Inequalities of Gender in Contexts of Societal Transformations ") (2018) con Lorena Godoy, Guzmán rastreó las actitudes sociales y los cambios en las desigualdades en las esferas socioeconómicas y políticas en Chile durante el período de cuarenta años entre 1970 y 2010. [15]

Obras seleccionadas

Referencias

Citas

  1. ^ abcdef Universidad de Chile 2002, p. 47.
  2. ^abcd Espinoza 2022.
  3. ^abcd Arenas 2019.
  4. ^ Henríquez 1996, pág. 371.
  5. ^ Trevizan 2001, pág. 288.
  6. ^ Trevizan 2001, pág. 289.
  7. ^ abc Guzmán Barcos & Gerber Holanyszyn 2021, p. 59.
  8. ^ Biografías 2016, p. 27.
  9. ^ Protocolo 2006.
  10. ^ Bareiro y Torres 2010, págs.6, 18-22.
  11. ^ Fonseca 1992, pág. 29.
  12. ^ Cicerchia 1997, pág. 132.
  13. ^ Razavi y Jenichen 2017, pag. 391.
  14. ^ Bareiro 2000, pág. 27.
  15. ^ Mora 2018, págs.133, 136-138.

Bibliografía