La gradación consonántica es un tipo de mutación consonántica (principalmente lenición pero también asimilación ) que se encuentra en algunas lenguas urálicas , más concretamente en las ramas finlandesa , sámica y samoyeda . Originariamente surgió como una alternancia alofónica entre sílabas abiertas y cerradas , pero se ha gramaticalizado debido a cambios en la estructura de las sílabas de las lenguas afectadas.
El término "gradación de consonantes" se refiere a una alternancia de consonantes en la palabra media entre realizaciones fortis y lenis . El grado fortis fuerte aparece en sílabas históricamente abiertas (terminando en vocal), mientras que el grado lenis débil aparece en sílabas históricamente cerradas (terminando en consonante). La realización exacta de la distinción fortis-lenis difiere entre las ramas. En las lenguas sámicas se realizaba mediante fortificación , concretamente alargamiento, en el grado fuerte. En las lenguas finlandesa y samoyeda, en cambio, hubo lenición en el grado débil. Por tanto, la realización exacta del contraste no es crucial.
Los grupos lingüísticos difieren en cuanto a las secuencias de tratamiento de una vocal seguida de j o w en proto-urálico. En las lenguas sámicas, la segunda parte de éstas sigue siendo fonológicamente una consonante y, por tanto, puede cerrar la sílaba anterior, provocando el grado débil. También interviene en la propia gradación, alargándose en el grado fuerte. En finlandés, por otro lado, se trataban como diptongos y equivalían a vocales largas en términos de estructura de sílabas. En consecuencia, no cerraron la sílaba y no afectaron la gradación.
Se entiende que la gradación de consonantes fue originalmente un proceso fonológico predecible . En todas las lenguas que lo conservan, sin embargo, ha evolucionado hacia un sistema menos predecible de mutación consonántica , de naturaleza morfofonológica o incluso puramente morfológica . Esto es consecuencia de cambios posteriores en la estructura de las sílabas, que hicieron que las sílabas cerradas se abrieran o viceversa, sin ajustar la gradación. Por ejemplo, en sami del norte, la única diferencia entre giella y giela ("lengua", nominativo y genitivo singular respectivamente) es el grado; la consonante que originalmente cerraba la sílaba en genitivo ha desaparecido. Incluso en finlandés, que es relativamente conservador con respecto a las consonantes, hay muchos casos de grados fuertes en sílabas cerradas y grados débiles en sílabas abiertas, por ejemplo, sade y sateen ("lluvia", nominativo y genitivo singular). Estos, nuevamente, son el resultado de cambios en la estructura de las sílabas, con los protofinlandeses *sadek y *sategen originales siguiendo las reglas de manera más obvia. Además, no todas las palabras finlandesas tienen gradación, por lo que la aparición de la gradación ya ni siquiera es morfológicamente predecible, sino que es una propiedad de cada palabra individual.
No existe una opinión consensuada sobre el origen último de la gradación de consonantes en las lenguas urálicas. Se pueden distinguir tres posiciones generales: [1]
En los tres grupos, la gradación de consonantes tiene el mismo condicionamiento, la distinción entre sílabas abiertas y cerradas. En vista de esto, y ante la ausencia de evidencia de que el mismo sistema haya existido en algún idioma no relacionado en el mundo, Helimski (1995) ha argumentado que las dos últimas opciones deberían rechazarse por ser inverosímiles. [2]
Si existe una conexión, también se discute cuál puede ser su naturaleza, permitiendo nuevamente tres posiciones amplias:
La gran distancia geográfica entre los pueblos finlandeses y sámicos, por un lado, y los nganasanos, por el otro, lleva a Helimski a rechazar la segunda opción de estos.
El efecto original de gradación en las lenguas finlandesas puede reconstruirse como una lenición de la consonante al comienzo de una sílaba cerrada. La lenición dio lugar a que las oclusivas geminadas (largas) y las africadas se acortaran, y en breves obstruyentes sordas /*p *t *k/ se volvieran sonoras, mientras que las obstruyentes sonoras cortas /*b *d *g/ se convirtieran en fricativas:
Sólo se vieron afectadas las oclusivas y africadas, no otras consonantes. Además, sólo el último miembro de un grupo de consonantes estaba sujeto a gradación, y las oclusivas simples y africadas sólo se veían afectadas si no estaban adyacentes a otro obstruyente. Por lo tanto, las combinaciones de dos obstruyentes como kt , st y tk no sufrieron lenición, ni tampoco las combinaciones obstruyentes-sonorantes como kl y tr . Las oclusivas sonoras *b *d *g generalmente lenitivas a fricativas /β ð ɣ/ a menos que estuvieran precedidas por una nasal. Es posible que este cambio ya haya ocurrido en protofinés , pero no se encuentra en livonia ni en veps . Posteriormente, las fricativas sufrieron más cambios, y las fricativas dentales y velares se perdieron por completo en la mayoría de las variedades finlandesas.
Los grados debilitados de las consonantes geminadas no se fusionaron con los grados fuertes de las consonantes únicas en protofinés, y todavía se contaban como geminadas a los efectos de la silabificación. Quedó durante un tiempo una cantidad intermedia, de media longitud * -t̆t- , que todavía cerraba la sílaba anterior. En consecuencia, una sílaba que termina con una geminada en el grado débil también desencadenaba un grado débil en la sílaba anterior. En finlandés, las consonantes semilargas finalmente se fusionaron con las consonantes únicas de grado fuerte, pero en la mayoría de las demás lenguas finlandesas, las consonantes únicas de grado fuerte sufrieron una lenición secundaria que impidió esta fusión.
Posteriormente, la gradación se amplió para incluir un patrón *s ~ *h , que se presume refleja un patrón anterior *s ~ *z . [3] Este tipo de gradación sólo aparece sistemáticamente en los casos de * s final de palabra , que entre vocales se convierte uniformemente en *h : el finlandés pensas 'bush' tiene el genitivo pensaan < * pensahen . Sin embargo, también se encuentra un ejemplo después de una sílaba acentuada en la excepcional raíz monosilábica *mees : *meehe- "hombre"; y en forma fosilizada, en las posposiciones lähellä "cerca" vs. läsnä "presente", reflejando el adesivo y el esivo de una raíz *läse- "cerca". En los casos de *s internos de raíz , este patrón no se encuentra normalmente (por ejemplo, en finlandés pesä 'nido': plural pesät ), aunque Votic reintrodujo más tarde un patrón de gradación /s/ : /z/ aquí ( pezäd ).
Veps y Livonian han nivelado en gran medida el sistema de gradación original y reflejan grados tanto débiles como fuertes de oclusivas simples como /b d ɡ/ ; esto puede ser un arcaísmo o una sustitución de oclusivas sonoras por fricativas debido a la influencia extranjera (ruso por veps, letón por livonio). A excepción de los dialectos Veps más septentrionales, ambos grados de oclusivas geminadas también se reflejan como /p t k/ .
La gradación de consonantes finlandesas generalmente conserva bastante bien el patrón protofinlandés. El condicionamiento de la estructura de las sílabas todavía es visible en la mayoría de los casos, pero ya no es productivo: la gradación se ha convertido en una característica gramatical.
Estos cambios han hecho que la gradación cualitativa se vuelva más compleja, especialmente en el caso de k . En finlandés estándar, k es el fonema que presenta más cambios posibles. Puede desaparecer como en jalka 'pie' → jalan 'foot-Gen', o: [4]
/j/ se ha perdido en esta posición en los dialectos del sudeste de Tavastian, del norte de Botnia y del este, lo que ha resultado en kurki (grulla): kuren (grulla) en lugar de la forma estándar kurjen .
La t corta también ha desarrollado una gradación más compleja debido a diversas asimilaciones. Los patrones incluyen t : d (tie t ää : tie d än), rt : rr (ke rt oa : ke rr on), lt : ll (pe lt o : pe ll on) y nt ~ nn (a nt aa ~ a nn an).
Los patrones de alternancia para p incluyen p : v (ta p a: ta v an) y mp : mm (la mp i: la mm en).
Los grupos de consonantes /ht/ y /hk/ , que comprendían dos obstruyentes, originalmente no estaban sujetos a gradación (como sigue siendo el caso para grupos similares como /sp/ , /st/ , /tk/ ). Sin embargo, en un momento se introdujeron los pares de gradación ht : *hð y hk : *hɣ . El primero de estos patrones sigue siendo común en el finlandés moderno, por ejemplo, vahti: vahdit 'guardia(s)'. El segundo sólo se encuentra en un número limitado de palabras, por ejemplo, pohje: pohkeet 'ternero: terneros', pero rahka: rahkat ' quark (s)'. El uso varía para algunas palabras con /hk/ , por ejemplo, para el plural de nahka 'cuero, piel', tanto nahat como nahkat son aceptables.
La gradación cuantitativa de consonantes se ha ampliado para incluir, además de los pares kk: k , pp: p , tt: t , también gg: g y bb: b (pero no dd: d ) en varios préstamos recientes, como blogata: bloggaan 'blog'; lobata: lobbaan 'presionar'.
Un cambio importante fue la pérdida de las terminaciones de palabra *-k y *-h al principio de la historia del finlandés. Esto resultó en muchas sílabas abiertas con calificaciones débiles. En particular, la mayoría de los sustantivos terminados en -e se ven afectados por esto, con un grado débil en la forma nominativa. La forma imperativa de los verbos también terminaba en -k , ahora perdida . Por ejemplo, lado 'vendaje', de * siðe , antes * siðek (cf. Veps sideg , sidõg vótico oriental ); hakea 'obtener' → ¡ ja! '¡conseguir! (imp.)' de * haɣe , antes * haɣek . Se pueden ver rastros del cierre de sílaba original en los efectos sandhi : estas clases de palabras aún se pueden analizar para contener la 'consonante' final de palabra asimilativa ˣ, realizada como un alargamiento de la consonante inicial de la siguiente palabra. Por lo tanto, hae side varastosta '¡saca un vendaje del almacén!' se pronuncia [hɑe‿sːide‿ʋːɑrɑstostɑ] , donde los grados débiles de hecho ocurren en sílabas cerradas.
La pérdida de -k combinada con la pérdida de d dio lugar a la terminación del infinitivo finlandés moderno, que históricamente fue * -tak/täk . El final * -k activó la gradación, de modo que la terminación normalmente se convirtió en * -dak/däk . A su vez, tras la pérdida de d entre vocales átonas y la pérdida de * -k final, solo quedó * -aˣ/äˣ . Por lo tanto, hakea (originalmente * hakedak ) solo tiene -a ya que la d se perdió. Pero en verbos como juo-da 'beber' la /d/ permaneció ya que seguía a una sílaba acentuada. En el caso de verbos como tulla 'venir', la forma anterior era * tul-ðak , pero la *ð fue asimilada a la /l/ según los patrones descritos anteriormente. El grado fuerte original se conservó en verbos como hais-ta 'apestar' ya que la gradación no tenía lugar cuando una consonante seguía a /s/.
La situación aparece de manera diferente en los muchos verbos que terminan en -ata/ätä . Estos verbos parecen haber conservado el grado fuerte en la terminación del infinitivo, yendo en contra de las reglas de gradación. Sin embargo, históricamente es de hecho un grado débil: la raíz del verbo termina en * -at/ät- , y esto todavía es visible en la terminación del imperativo de tercera persona -atkoon/ätköön . Por lo tanto, cuando se combina con la terminación de infinitivo, el verbo termina en * -attak/ättäk (similar al origen del sufijo -ton/tön descrito anteriormente). Luego, la -k debilitó la consonante de una geminada * -tt- a una sola * -t- , y la pérdida posterior de -k resultó en la forma final -ata/ätä . Sin embargo, aunque ahora es una consonante única, originalmente era una geminada y, por lo tanto, desencadena el grado débil en la sílaba anterior. Entonces, mientras que el infinitivo puede ser, por ejemplo , hypätä 'saltar', su raíz original era * hyppät- , como se puede ver en la primera persona del singular hyppään 'salto', del anterior * hyppäðen con pérdida de *-ð- .
Un efecto opuesto fue causado por la pérdida de * h y * ð entre vocales átonas. La pérdida de h afectó a sustantivos y adjetivos que terminaban en * -s o * -h , como kuningas 'rey'. En el nominativo, esta -s aparecía como de costumbre, y como la sílaba anterior se cerraba, aparecía la calificación débil ng . Pero cuando se agregó una terminación de caso como el genitivo -(e)n , el resultado originalmente fue * kuninkasen , que luego se debilitó a * kuninkahen , y la pérdida de -h- resultó en la forma moderna kuninkaan . Los pasos intermedios se ven en mies 'man'. Aquí, después de una sílaba acentuada, la -h- no se perdió, de modo que su genitivo es miehen .
Cambios similares afectaron a la terminación ilativa, que era -hVn donde V era la misma que la vocal que precede a la terminación. La h se conserva después de sílabas acentuadas, como en maahan 'en la tierra' (de maa ), pero se pierde en otros casos como en kotiin 'en el hogar' (de antes * kotihin , de koti ). Esto explica por qué kotiin conserva un grado fuerte a pesar de que le sigue una sílaba cerrada. Sin embargo , el dialecto finlandés Pohjanmaa conserva la -h- .
Las palabras que ahora terminan en -e son en realidad muy similares a las que terminan en -s . Estos originalmente terminaban con -k o -h , de modo que el nominativo terminaba en consonante al igual que kuningas y, por lo tanto, la sílaba anterior estaba en el grado débil. Pero después de que se añadió un final, apareció el grado débil g , que finalmente desapareció tal como lo hizo h .
Si bien la gradación silábica sigue siendo generalmente productiva, las distorsiones de sus condiciones fonéticas originales la han convertido esencialmente en un proceso morfológicamente condicionado. Esto es particularmente visible en formularios que muestran una calificación fuerte cuando históricamente se esperaría una calificación débil, o viceversa. Los sufijos posesivos , en particular, siempre van precedidos del grado fuerte, incluso si el sufijo puede provocar que la sílaba se cierre. Por ejemplo, 'nuestra cama' es sänkymme , no ˣsängymme .
También se pueden encontrar grados fuertes en sílabas cerradas en contracciones como jotta en → jotten .
Varios préstamos y acuñaciones recientes con /p, t, k/ simple también quedan completamente fuera de la gradación, por ejemplo, auto (: auton ) 'coche', eka (: ekan ) 'primero', muki (: mukin ) 'taza', peti (: petin , a veces pedin ) 'cama', söpö (: söpön ) 'lindo'. A esta clase también pertenecen varios nombres propios como Alepa , Arto , Malta , Marko . [5]
La gradación de los sufijos se ha perdido en gran medida, generalmente a favor del grado débil. Mientras que los partitivos plurales de kana 'gallina' y lakana 'sábana' todavía muestran un tratamiento distinto del *-ta original ( kanoja , lakanoi t a ), los partitivos singulares en finlandés moderno tienen ambos el grado débil ( kanaa , lakanaa ), aunque en varios dialectos del finlandés antiguo, la forma lakanata aparecía para este último. De manera similar, la terminación del participio *-pa ahora es uniformemente -va , incluso después de sílabas acentuadas; por ejemplo, syö-vä 'comer', voi-va 'poder'. (Las formas originales pueden permanecer en sentido divergente o derivados fosilizados: syöpä 'cáncer', kaikki-voipa 'todopoderoso'.)
La gradación de consonantes de Carelia es bastante similar a la del finlandés: *β *ð *ɣ se han perdido de una manera esencialmente idéntica al finlandés oriental (y puede haber ocurrido en el ancestro común de los dos), con la excepción de que se ha producido una asimilación en lugar de una pérdida. también para *lɣ y *rɣ. Por ejemplo, el plural de jalka 'pie' es jallat , en contraste con jalat en finlandés y jalad en estonio.
Karelian todavía incluye algunos pares de gradaciones que el finlandés no incluye. Las consonantes /t k/ sufren una gradación consonántica cuando siguen una obstruyente coronal /s š t/ : muistua 'recordar' → muissan 'recuerdo', matka → matan 'viaje' (nom. → gen.). Este desarrollo puede ser por analogía con las correspondientes acumulaciones líquidas. Por otro lado, algunos dialectos de Carelia (como Livvi u Olonets ) no permiten la gradación en grupos que comienzan en nasales. Por lo tanto, el equivalente carelio de Olonets del vanhemmat finlandés (cf. vanhempi 'mayor') es vahne mb at .
El inventario de fonemas de Carelia también incluye la africada /tʃ/ (representada en la ortografía como č ), que puede encontrarse geminada y está sujeta a gradación cuantitativa: meččä 'bosque' → mečäššä 'en (el) bosque'.
Votic tiene dos cantidades para consonantes y vocales, que básicamente coinciden con sus homólogos finlandeses. El inventario de fonemas vóticos incluye un conjunto de oclusivas totalmente sonoras, que Paul Ariste ( A Grammar of the Votic Language ) describe como las mismas que en ruso. Así, además de las alternancias cuantitativas entre /pː tː kː/ y /p t k/ , Votic también tiene un sistema de alternancias cualitativas en las que la característica distintiva es la sonorización , por lo que se sabe que las oclusivas sordas /p t k/ se alternan. con /b d ɡ/ .
Como en los dialectos estonio, carelio y oriental del finlandés, el grado débil *ð de /t/ en el vocabulario heredado se ha perdido o se ha asimilado a sonidos adyacentes en vótico; el grado débil *β de /p/ se ha convertido de manera similar en /v/ , o asimilado a /m/ en el grupo /mm/ . Sin embargo, el grado débil de /k/ sobrevive, como /ɡ/ antes de una vocal posterior o /j ~ dʲ ~ dʒ/ antes de una vocal anterior. [6]
Una característica notable de Votic es que la gradación se ha extendido a varios grupos de consonantes que no se vieron afectados originalmente. Al igual que en finlandés, esto incluye los grupos /ht/ y /hk/ con un primer miembro de voz neutral, pero también otros grupos, incluso varios introducidos sólo en préstamos rusos.
Las alternancias que implican la africada sonora dž sólo se encuentran en los dialectos orientales. En los dialectos occidentales, hay varias posibles contrapartes de grado débil de tš :
Se encontraron variaciones menores en estos patrones de gradación hasta el nivel de las aldeas individuales.
Vótico también tiene una serie de alternancias entre continuantes que son cortas en el grado "débil" y geminadas en el grado "fuerte" ( kassā 'rociar/regar' vs. kasan 'yo rocío/riegar'), así como más alternancias de expresión entre oclusivas palatalizadas y las alternancias entre nasal+consonante~nasal+cronema que se encuentran en finlandés. El vótico también incluye alternancias en las que el grado 'fuerte' está representado por una consonante corta, mientras que el grado 'débil' está representado por una geminada: ritõlõn vs. riďďõlla . A modo de comparación, los equivalentes finlandeses de estos son riitelen 'peleo' versus riidellä 'pelear'.
Aunque por lo demás está estrechamente relacionada con el vótico, la gradación de consonantes en estonio es bastante diferente de las otras lenguas finlandesas. Una diferencia extremadamente importante es la existencia de tres grados de consonantes (alternancias como el grado fuerte pada 'pot (nom.)', el grado débil paja 'pot (gen.)', el grado demasiado largo patta 'pot (ill.)'). Se puede decir que esto generalmente se correlaciona con la existencia de tres grados de longitud de consonantes (por ejemplo , d , t y tt ), pero dado que la alternancia d ~ t ocurre solo después de sílabas pesadas, y las alternancias d ~ tt y t ~ tt ocurren sólo después de sílabas ligeras, no existe un paradigma único que tenga esta simple alternancia. Sin embargo, los grados débiles como v , j o ∅ que se alternan con oclusivas como b , d o g se originan a partir del grado débil de estas oclusivas, y estos aún pueden alternar sincrónicamente con los grados demasiado largos ( pp , tt , kk ) . dentro del mismo paradigma, dando paradigmas con tres grados subyacentes.
Otra característica extremadamente importante de la gradación estonia es que, debido a la mayor pérdida de segmentos finales de palabra (tanto consonantes como vocales), la gradación estonia es un proceso casi completamente opaco, donde el grado consonántico (corto, largo o demasiado largo) debe enumerarse para cada clase de forma de palabra. Así, por ejemplo, embus 'abrazar' tiene la misma forma para todos los casos (por ejemplo, genitivo embuse ), mientras que hammas 'diente' tiene un grado débil mm en el nominativo hammas y el partitivo hammast , pero una forma fuerte mb en el genitivo hamba y todos los demás. casos del singular. Hay una gran cantidad de casos en los que las terminaciones flexivas son idénticas excepto en cómo afectan el grado de consonante, por ejemplo, leht 'hoja' pertenece a una clase de declinación en la que tanto el genitivo como el partitivo singular se forman agregando -e , pero el El genitivo toma la forma débil ( leh-e ), mientras que el partitivo toma la forma fuerte ( leht-e ). Al final, los tipos de generalizaciones que se pueden hacer son que algunas categorías flexivas siempre toman la forma fuerte (por ejemplo, partitivo plural, -ma infinitivo), algunas siempre toman la forma débil (por ejemplo, -tud participio), algunas formas pueden tomar la forma demasiado larga (algunos singulares partitivos, singular ilativo corto), mientras que otras categorías flexivas están subdeterminadas en cuanto a si ocurren con grado débil o fuerte. En este último caso, dentro de un paradigma algunas formas están obligadas a tener el mismo grado y otras a tener el grado opuesto; por lo tanto, todas las formas en tiempo presente del mismo verbo tienen el mismo grado, aunque algunos verbos son fuertes ( hakkan 'yo empiezo', hakkad 'tú empiezas', etc.) y otros tienen débiles ( loen 'yo leo', loed , 'tú'). leer', etc.), y el infinitivo -da tiene el grado opuesto al presente ( hakata 'comenzar', lugeda 'leer').
El sistema de gradación también se ha ampliado para incluir la gradación de todos los grupos de consonantes y consonantes geminadas (generalmente cuantitativas), cuando ocurren después de vocales cortas, y la gradación de vocales entre vocales largas y demasiado largas, aunque estas no se escriben excepto para la distinción entre oclusivas sordas y geminadas oclusivas sordas (p. ej., grado fuerte demasiado largo tt con grado t débil ). Por ejemplo , linn [linːː] , 'ciudad (nom.)' versus linna [linːɑ] 'ciudad (gen.)'. En los grupos de consonantes, en el grado fuerte la primera consonante se alarga, por ejemplo, must [musːt] , 'negro (nom.)' versus musta [mustɑ] 'negro (gen.)'. Antes de consonantes simples, las vocales largas y los diptongos también se vuelven demasiado largos en formas fuertes y permanecen simplemente largos en formas débiles, por ejemplo, kool [koːːl] , 'escuela (nom.)' versus kooli [koːli] 'escuela (gen.)'.
La gradación estaba presente en proto-sámico y se hereda en la mayoría de las lenguas sámicas. Se diferencia de la gradación que se encuentra en las lenguas finlandesas en algunos aspectos importantes:
Al igual que en los casos del veps y el livonio dentro del finlandés, la lengua sami del sur en el extremo más occidental del continuo lingüístico sami ha perdido toda gradación. En las lenguas sami restantes, el grado fuerte de las singletons se fusionó con el grado débil de las geminadas, creando una distinción de tres cantidades entre consonantes cortas, largas y demasiado largas. En Kildin y Ter Sami , esta fusión no afectó a las oclusivas y africadas, debido a la preaspiración adicional encontrada en las geminadas originales. En los demás, la fusión también afectó a las paradas y africadas, y el grado fuerte de los singleton recibió una preaspiración secundaria.
En las lenguas sámicas occidentales, las nasales geminadas se volvieron pre-paradas, lo que afectó también al grado fuerte de los únicos (fuera del sami del sur) debido a la fusión histórica de estos grados. En las lenguas en contacto más cercano con el finlandés ( norte , inari y skolt ), se han producido una serie de cambios respecto a la situación en finlandés y carelio, como el cambio de *t alargada a /ð/ .
El sami del norte tiene un sistema de tres longitudes fonológicas para las consonantes y, por tanto, tiene amplios conjuntos de alternancias. La cantidad 3 se representa como un alargamiento de la parte coda de un geminado o grupo, que está ausente en la cantidad 2. La cantidad 1 consta únicamente de una consonante inicial, y la sílaba anterior no tiene coda. Además, la mayoría de los dialectos del sami del norte presentan maximización de coda , que gemina el último miembro de un grupo en varios entornos (más comúnmente en grupos de dos consonantes de cantidad 2, en los que se expresa el primer miembro).
La mayoría de las sonorantes y fricativas sólo están sujetas a gradación cuantitativa, pero las nasales, las oclusivas, las africadas y el deslizamiento /j/ están sujetas a cambios tanto cuantitativos como cualitativos. Algunas palabras alternan entre tres grados, aunque no todas las palabras lo hacen. Tenga en cuenta que el siguiente apóstrofe que marca la calificación demasiado larga no se utiliza en la ortografía oficial, aunque generalmente se encuentra en los diccionarios.
Algunas tríadas de gradación incluyen las siguientes:
El nganasan , el único de los idiomas samoyedos (o incluso de cualquier idioma urálico al este del finlandés), muestra una gradación cualitativa sistemática de oclusivas y fricativas . La gradación se produce en posición intervocálica así como en grupos de consonantes que constan de una nasal y una oclusiva . En la siguiente tabla se pueden ver ejemplos de gradación de consonantes nganasan (la primera forma dada es siempre el nominativo singular, la última el genitivo singular):
Se puede demostrar que las condiciones originales de la gradación Nganasan son idénticas a las de la gradación finlandesa y sámica; es decir, gradación radical/silábica según el cierre de sílaba, y gradación sufijada/rítmica según una sílaba que sea de número par o impar, con la gradación rítmica particularmente bien conservada. [2] [7]
Una forma limitada de gradación de consonantes se encuentra en el dialecto Ket de Selkup . En ciertos ambientes, las oclusivas geminadas pueden alternar con otras cortas (alofónicamente sonoras), en las condiciones habituales de la gradación radical. P.ej:
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