Clase de institución de educación terciaria australiana
La Facultad de Educación Avanzada (CAE) fue una clase de institución de educación terciaria australiana que existió desde 1967 hasta principios de la década de 1990. Se ubicaron por debajo de las universidades, pero por encima de las Facultades de Educación Técnica y Superior (TAFE), que ofrecen cualificación comercial. Los CAE fueron diseñados para proporcionar calificaciones postsecundarias formales de naturaleza más vocacional que las disponibles en las universidades, principalmente en áreas como enseñanza , enfermería , contabilidad , bellas artes y tecnología de la información .
Los CAE tenían como objetivo ampliar en gran medida la capacidad de la educación superior australiana y producir más graduados necesarios a medida que la economía de Australia se volvía más compleja y diversificada en la era posterior a la Segunda Guerra Mundial. [1] La mayor demanda de plazas fue el resultado de un atractivo cada vez mayor de la educación superior más allá de la educación tradicionalmente de élite proporcionada por las universidades. [2]
Descripción
Las facultades de educación avanzada eran similares en ideales e instalaciones físicas a las universidades australianas de la época, pero eran de propiedad y control estatales en lugar de ser independientes y estar financiadas con fondos federales. Los CAE ofrecían cursos más cortos, como certificados y diplomas , e inicialmente estaban excluidos de la concesión de títulos , que eran competencia de las universidades. Desde mediados de la década de 1980 en adelante, muchos CAE ofrecían cursos de licenciatura. Además, su personal, que no estaba obligado a realizar investigaciones, generalmente recibía escalas salariales más bajas que sus homólogos universitarios.
Los CAE fueron diseñados para complementar a las universidades, formando un sistema binario inspirado en el del Reino Unido . Este sistema fue creado por el gobierno de Menzies con el asesoramiento del Comité sobre el Futuro de la Educación Terciaria en Australia, presidido por Sir Leslie H. Martin , quien fue presidente de la Comisión de Universidades de Australia de 1959 a 1966.
Si bien la intención inicial era que los CAE no emitieran títulos, en el primer año de establecimiento del sector, el gobierno de Victoria permitió a la Facultad de Farmacia de Victoria emitir un título, y su financiación de la Commonwealth no fue cortada por violar las reglas. Siguieron muchos otros cursos de grado y se revisó la política.
Hasta 1974, el sector estaba compuesto principalmente por escuelas técnicas, agrícolas y paramédicas especializadas. En ese año, las escuelas de profesores controladas por el gobierno estatal se convirtieron en CAE, lo que llevó a que los estudiantes de enseñanza constituyeran la mitad de todos los estudiantes del sector.
Las universidades eran conocidas por varios títulos diferentes:
- Las "Facultades de Educación Avanzada" eran generalmente antiguas escuelas de profesores que lentamente diversificaron su oferta de cursos después de cambios de nombre (y a menudo estructurales concurrentes). Estos cambios ocurrieron en un momento en el que se estaban capacitando más docentes de los que el mercado local podía soportar.
- Los " Institutos de Tecnología " estaban orientados hacia la educación vocacional y ofrecían una variedad de cursos hasta el nivel de educación superior .
- También se utilizaron otros nombres, a menudo con el título de " Colegio " o " Instituto " de Educación Superior o Avanzada.
Este sector dejó de existir cuando, entre 1989 y 1992, el gobierno de Hawke - Keating implementó las amplias reformas del ministro de Educación, John Dawkins . Los estados, ansiosos por aumentar la financiación de la educación, fusionaron CAE con universidades existentes o entre sí para formar nuevas universidades. La AVCC elaboró un informe en 2004 en el que se exponen exhaustivamente los resultados de las diversas fusiones e integraciones. [3]
Antiguas facultades de educación avanzada
- Armidale CAE (desde 1994 parte de la Universidad de Nueva Inglaterra ) [4]
- Bendigo CAE (desde 1991, parte de la Universidad La Trobe )
- Brisbane CAE (en 1990, dividido entre la Universidad Griffith y la Universidad Tecnológica de Queensland (QUT))
- Canberra CAE (desde 1990, la Universidad de Canberra )
- Cumberland College of Health Sciences (ahora una facultad dentro de la Universidad de Sydney )
- Gold Coast CAE (desde 1990, parte de la Universidad Griffith )
- Hawkesbury Agriculture CAE (desde 1989 parte de la Universidad de Western Sydney )
- Kuring-gai CAE (desde 1990, parte de la Universidad Tecnológica de Sydney (UTS))
- Instituto Lincoln de Ciencias de la Salud [5] (desde 1988 parte de la Universidad La Trobe )
- Melbourne CAE (desde 1989, parte de la Universidad de Melbourne )
- Mitchell CAE (desde 1989, Universidad Charles Sturt )
- Nepean CAE (desde 1989, la Universidad de Western Sydney )
- Newcastle CAE (rebautizado en 1988 como Hunter Institute of Higher Education y desde 1989 parte de la Universidad de Newcastle )
- Northern Rivers CAE (de 1989 a 1993, la Universidad de Nueva Inglaterra - Northern Rivers y desde 1994 Southern Cross University )
- Facultad de Estudios Paramédicos de Nueva Gales del Sur (desde 1975, Facultad de Ciencias de la Salud Cumberland )
- Prahran CAE (desde 1981, Victoria College y en 1992 dividido entre la Universidad Deakin , la Universidad Tecnológica de Swinburne y el Victorian College of the Arts )
- Riverina CAE (desde 1985, Instituto de Educación Superior Riverina-Murray y desde 1989 parte de la Universidad Charles Sturt
- CAE de Australia del Sur (en 1991, dividida entre la Universidad de Adelaida , la Universidad de Flinders y la Universidad de Australia del Sur )
- Sydney CAE (en 1990, dividida entre la Universidad de Sydney , la Universidad Macquarie , la Universidad de Nueva Gales del Sur y la Universidad de Tecnología de Sydney (UTS))
- CAE de Tasmania (ahora parte de la Universidad de Tasmania (UTAS))
- Townsville CAE (desde el 1 de enero de 1982, parte de la Universidad James Cook del norte de Queensland; rebautizada como Universidad James Cook (JCU) el 1 de enero de 1988)
- CAE de Australia Occidental (desde 1991, Universidad Edith Cowan )
Antiguos institutos de tecnología
En cada estado, la universidad más prestigiosa creada a partir de un Instituto de Tecnología se convirtió en miembro fundador de la Red Tecnológica Australiana .
Antiguos institutos de educación avanzada/superior/terciaria
Ver también
Notas
- ^ "Australia - La cultura | Britannica". www.britannica.com . Consultado el 19 de septiembre de 2022 .
- ^ Heffernan, Troy (mayo de 2021). "La Historia de la Educación en Australia". Enciclopedia de investigación de educación de Oxford . doi :10.1093/acrefore/9780190264093.013.1459. ISBN 978-0-19-026409-3.
- ^ "Instituciones australianas de educación superior al 4 de noviembre de 2004" (PDF) . 19 de septiembre de 2022. Archivado desde el original (PDF) el 10 de noviembre de 2006.
- ^ Elphick, Elwyn Sídney; Lionel Arthur Gilbert (1978). Cuarenta y tres y siete: una breve historia ilustrada de los primeros cincuenta años de formación docente en Armidale: Armidale Teachers' College, 1928-1971 y Armidale College of Advanced Education 1971-1978. Armidale, Nueva Gales del Sur : Armidale College of Advanced Education. pag. 85. OCLC 220377802 . Consultado el 16 de octubre de 2012 .
- ^ p3 Manual del Instituto Lincoln de Ciencias de la Salud de 1987
enlaces externos
- Informe AVCC que detalla lo sucedido con cada CAE ( PDF , 74 KB).
- Razor gang a Dawkins: una historia de Victoria College: una universidad australiana de educación avanzada
- Las 'universidades': crecimiento y diversidad en el sector de estudios terciarios no universitarios (1965-1974)
