La Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé es la facultad de educación sanitaria aliada de la Universidad Northeastern en Boston, Massachusetts . Abarca cuatro escuelas: Escuela de Salud Comunitaria y Ciencias del Comportamiento, Escuela de Enfermería, Escuela de Ciencias Clínicas y de Rehabilitación y Escuela de Farmacia y Ciencias Farmacéuticas. La universidad ofrece más de 80 programas de pregrado y posgrado, incluido su programa acelerado de enfermería en línea. Además de Boston, los programas de Bouvé College of Health Science se ofrecen en ubicaciones satélite en Burlington, Massachusetts y Charlotte, Carolina del Norte y en línea.
Con sus raíces en 1925, la Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé se formó más recientemente después de que la Facultad de Profesiones de Desarrollo Humano Boston-Bouvé y la Facultad de Farmacia y Profesiones de Salud Afines se fusionaran en el otoño de 1992. En. Tiene aproximadamente 5.000 estudiantes, 1.000 profesores y personal y 40.000 ex alumnos en todo el mundo. [1]
Las raíces inmediatas de Bouvé College se remontan a 1964, cuando Bouvé-Boston, una conocida universidad para mujeres de cuatro años dedicada a la educación física y la fisioterapia, cortó sus vínculos con la Universidad de Tufts para unirse a Northeastern, cambiando su nombre a "Boston-Bouve". . En 1980, cuando la Facultad de Educación de Northeastern sufría una disminución de las inscripciones, las dos universidades se fusionaron. A lo largo de la década de 1980, con los cambios en la industria, el énfasis de Boston-Bouve también comenzó a cambiar: de formar profesores de educación física a producir entrenadores deportivos; desde programas comunitarios y de recreación al aire libre hasta gestión deportiva y de fitness; y a un mayor enfoque en preparar a los estudiantes para carreras en centros de rehabilitación, centros de acondicionamiento físico y hospitales. [2]
Casi al mismo tiempo, en 1971, Northeastern consolidó sus programas de ciencias de la salud de rápido crecimiento, incluida la Facultad de Farmacia, en una nueva Facultad de Farmacia y Profesiones Afines de la Salud. En 1987, una comisión de profesores y administradores había recomendado la creación de una facultad de profesiones de la salud compuesta por cuatro escuelas: farmacia, enfermería, educación sanitaria afines y administración y asesoramiento. Sin embargo, los profesores expresaron su preocupación por la dificultad de unir escuelas dispares en tal fusión. [3]
En 1990, se formó un comité de prioridades académicas durante el mandato del presidente de Northeastern, John Curry, para examinar dónde la universidad debería reducir sus operaciones académicas. [4] Esas recomendaciones llevaron al Senado de la Facultad y a la Junta Directiva de Northeastern a aprobar la fusión de la Facultad de Profesiones de Desarrollo Humano Boston-Bouvé y la Facultad de Farmacia y Profesiones de Salud Afines. James J. Gozzo, decano interino de la Facultad de Farmacia y Profesiones Afines de la Salud, fue nombrado primer decano de la recién formada Facultad Bouvé de Farmacia y Ciencias de la Salud en 1992. En el proceso, se desarrollaron tres programas Bouvé: educación física, escuela y comunidad. la educación para la salud y la gestión de la recreación fueron eliminadas después de la fusión. Se propuso eliminar un cuarto programa, el programa de posgrado en patología del habla y el lenguaje y audiología, pero se salvó. Según se informa, la fusión y la eliminación del programa le ahorraron a la universidad alrededor de 1,5 millones de dólares durante un período de cuatro años. Los programas más sólidos de Bouvé, farmacia y fisioterapia, se complementaron con otros seis programas exclusivos: entrenamiento atlético; ciencias cardiopulmonares; asesoramiento en psicología, rehabilitación y educación especial; ciencia de laboratorio médico; patología del habla y del lenguaje y audiología; y el programa de asistente médico.
En el ámbito de la investigación, el nivel de apoyo externo aumentó a unos 4 millones de dólares al año. Se fundó un nuevo centro de investigación, el Centro de Análisis y Selección de Medicamentos, bajo la dirección de Ban-an Khaw, un investigador de renombre internacional que vino de la Facultad de Medicina de Harvard y del Hospital General de Massachusetts en 1991. El trabajo de Khaw contó con el apoyo del ex alumno de la facultad de farmacia, George D. Behrakis , promoción de 1957, que donó 250.000 dólares para la cátedra subvencionada de Khaw y dos años más tarde contribuyó con 1 millón de dólares para una cátedra subvencionada. [5] Behrakis también donó dinero para la construcción del Centro de Ciencias de la Salud Behrakis de 37 millones de dólares en 2002. La instalación de última generación incluye dos atrios de tres pisos y una escalera de granito con mampara de vidrio. También contiene dos salas de conferencias, un anfiteatro, aulas, laboratorios y centros de simulación. Adjunto a las instalaciones hay un estacionamiento subterráneo. [6]
Bouvé como institución comenzó originalmente en 1925 como una escuela separada, la Escuela de Fisioterapia y Educación Física de Boston, con un plan de estudios centrado en la educación física . [7] Su fundadora, Marjorie Bouvé, nativa de Massachusetts y graduada de la Universidad de Boston , creó la escuela después de renunciar a su puesto en la Escuela de Educación Física de Boston. [8] Si bien la escuela logró aumentar la inscripción en sus primeros años, se vio paralizada por su falta de acreditación para otorgar títulos de cuatro años. Marjorie Bouvé solicitó a la Junta de Educación de Massachusetts en 1929 que autorizara la escuela como institución que otorga títulos, pero sus esfuerzos no tuvieron éxito. [9] [10]
Cuando la Escuela de Educación Física de Boston abrió sus puertas por primera vez, la escuela solo otorgaba un diploma en educación física. Con los estudiantes que regresaban del servicio como ayudantes de reconstrucción en la Segunda Guerra Mundial , los cursos de fisioterapia rápidamente se convirtieron en un componente opcional de muchos planes de estudios escolares, incluso en la Escuela de Educación Física de Boston. Aunque la fisioterapia no se convirtió en una carrera de estudio independiente hasta la década de 1950, cada vez más estudiantes se matricularon en Bouvé-Boston debido a su reputación como líder en el movimiento para profesionalizar la disciplina. En la década de 1960, Bouvé-Boston implementó otra nueva especialización en educación recreativa, que capacitaba a los estudiantes para guiar a personas de todas las edades a través de actividades de ocio relajantes y creativas. A lo largo de todos los períodos de expansión curricular, Bouvé ha seguido manteniendo altos estándares de inscripción.
Debido a la disminución de la inscripción y la reducción de los ingresos por matrícula durante los años de la Gran Depresión , la Escuela de Educación Física de Boston propuso una fusión de las dos escuelas. Marjorie Bouvé aceptó la propuesta y también optó por afiliar la renombrada Escuela de Educación Física Bouvé-Boston al Simmons College . El acuerdo permitió a la escuela recién formada ofrecer títulos de tres años centrados en fisioterapia o educación física, o una licenciatura en Ciencias (BS) de cuatro años a través de Simmons College. Esta relación con Simmons College continuó hasta 1949. Marjorie Bouvé también formó otro acuerdo con Tufts College en 1942 que permitió a los graduados de Bouvé-Boston continuar su educación en Tufts a través de su División de Extensión Universitaria. En ese momento, Ruth Page Sweet, graduada de la Universidad de Boston, había asumido el papel de directora de Bouvé-Boston.
Otro cambio se produjo aproximadamente una década después. El presidente de Tufts, Nils Y. Wessell, creía que a los estudiantes de las afiliadas de la escuela Bouvé-Boston se les debería exigir que cumplieran con los requisitos de licenciatura que cumplen los estudiantes matriculados en otras facultades dentro de la universidad. Estos cambios iban en contra del enfoque de Bouvé-Boston en la formación profesional durante los cuatro años de escolarización de los estudiantes, y Tufts no estaba dispuesto a aceptar propuestas alternativas ofrecidas por los administradores de Bouvé-Boston. Al final, los líderes de la Escuela Bouvé-Boston no pudieron resolver sus diferencias y optaron por desafiliarse. En 1965, la escuela Bouvé-Boston se unió a la Universidad Northeastern como una universidad en el campus.
La Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé está compuesta por cuatro escuelas:
Bouvé College ofrece a los estudiantes la oportunidad de estudiar una amplia gama de programas de posgrado y pregrado en salud, salud pública y campos de profesiones de la salud, incluida la audiología; Psicología Aplicada; ciencia del ejercicio; Ciencias de la Salud; asistentes médicos de enfermería; fisioterapia, ciencias del movimiento y rehabilitación; y patología del habla y el lenguaje.
La Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé contiene cuatro escuelas: Profesiones de la Salud, Enfermería, Ciencias Clínicas y de Rehabilitación y Farmacia. Su misión como Facultad de Ciencias de la Salud es representar el centro de excelencia en educación, investigación y servicio de profesionales de la salud, y enfatiza la naturaleza interdisciplinaria del enfoque de equipo actual para la atención médica. [11] La estructura de la universidad está diseñada para fomentar la interacción interdisciplinaria entre profesores y estudiantes, fomenta la innovación en la educación de profesionales de la salud tanto de nivel inicial como de práctica avanzada, y reconoce la autonomía de cada profesión. [12]
La universidad tiene un programa acelerado de licenciatura/posgrado, que incluye un programa de licenciatura/maestría PlusOne. Esto permite a los estudiantes acelerar el proceso de finalización de su maestría mediante la implementación de cursos de créditos de posgrado, que contribuyen tanto a la licenciatura como a la posgrado. El programa acelerado incluye los siguientes programas: Licenciatura en Ciencias (BS) en Ciencias de la Salud y Maestría en Ciencias de la Salud Pública (MPH), Doctorado en Farmacia (PharmD) y MPH, y Licenciatura en Psicología y Maestría en Ciencias (MS) en Comportamiento Aplicado. Análisis. [13] Además, un programa de asesoramiento de PreMed y PreHealth ofrece experiencia a los estudiantes interesados en seguir una carrera en medicina. La universidad informa una tasa de aceptación en la escuela de medicina del 79,41 por ciento entre los graduados. [14]
El programa de educación cooperativa exclusivo de Northeastern permite a los estudiantes alternar semestres de estudio con experiencia laboral. El programa cooperativo de Bouvé College ofrece a los estudiantes de dos a tres experiencias profesionales remuneradas en más de 175 empleadores en Boston, sede de múltiples hospitales y empresas de biotecnología y atención médica de renombre mundial, y en todo el mundo. [15]
Bouvé College tiene una variedad de oportunidades de investigación para brindarles a los estudiantes la oportunidad de participar activamente en el campo, los laboratorios y los entornos clínicos desde el primer año. La universidad tiene nueve laboratorios de investigación, incluido un laboratorio de rehabilitación asistida por robots y marcha, un laboratorio de terapia neurofísica y un centro de supervivencia al cáncer. La investigación de Bouvé abarca desde estudios a nivel celular hasta los sistemas globales que impactan la salud en las comunidades. El Laboratorio de Simulación Arnold S. Goldstein está destinado a que los estudiantes apliquen una formación experiencial, práctica e inmersiva en todas las disciplinas. Utilizando tecnología de captura de video, áreas de simulación, salas de informes y simuladores de pacientes de alta tecnología, los estudiantes traducen conceptos teóricos en habilidades reales, trabajando con "pacientes" o actores. [dieciséis]
La Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé, según las clasificaciones universitarias de US News & World Report de 2018 a 2019, ocupó el puesto 20 en los mejores programas de asistente médico, el 33 en las mejores escuelas de farmacia, el 40 en las mejores escuelas de fisioterapia y el 50 en las mejores escuelas de enfermería dentro de las escuelas de posgrado. [17]
42°20′13″N 71°05′28″O / 42.337°N 71.091°W / 42.337; -71.091