Saint Andrew's Secondary School es una escuela secundaria anglicana para varones subvencionada por el gobierno en Potong Pasir , Singapur . Fundada en el siglo XIX, todavía funciona según los principios británicos tradicionales y ofrece un programa de cuatro o cinco años que conduce a los exámenes de nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge o de nivel normal GCE de Singapur-Cambridge .
La escuela fue fundada en 1862 por el reverendo Edward Sherman Venn. En mayo de 1872, después de que el capellán colonial, Canon JA Beccles, solicitara ayuda financiera al gobierno, la escuela de Saint Andrew se convirtió en una institución que recibía subvenciones. La escuela, que estaba en crecimiento, se trasladó de Upper Hokkien Street a Victoria Street y luego, en 1875, a un terreno de cuatro acres a lo largo de Stamford Road . [1]
En la década de 1920, la matrícula de la escuela había alcanzado los 800 niños. En la década de 1930, se instituyó un sistema de prefectos y la escuela se hizo famosa por su excelencia en boxeo [2] y rugby en este período.
En 1940 se inauguró un campus nuevo y más grande en Woodsville. [3] [4] En la década de 1950 se agregaron más edificios que albergaron las secciones de la escuela primaria y la secundaria.
En 1986, la escuela secundaria se trasladó de Woodsville a un sitio en Potong Pasir, al otro lado del río Kallang, después de que los edificios de Woodsville se consideraran inadecuados para el funcionamiento de las clases primarias y secundarias. A mediados de 2003, la escuela se trasladó temporalmente al antiguo edificio de la Escuela Victoria en Kallang Bahru antes de regresar a los nuevos edificios frente a la Escuela Secundaria Saint Andrew's en 2005 como parte del proyecto Saint Andrew's Village, que reúne en un solo complejo los campus de la Escuela Secundaria, la Escuela Secundaria y el Colegio Universitario. [5]
Mientras tanto, los antiguos edificios escolares han sido conservados y reforzados para su reutilización como iglesia, ganando una Mención de Honor en los Premios de Patrimonio de la UNESCO en 2007. [6]
El Saint Andrew's Village cuenta con el primer campo de rugby artificial de Singapur, compartido entre la escuela secundaria y la escuela primaria. Se inauguró en enero de 2008 con un coste de un millón de dólares singapurenses y ofrece una superficie apta para todo tipo de climas. [7]
En 2008, Saint Andrew's fue una de las ocho escuelas de Singapur que comenzó a ofrecer tres nuevas materias en el nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge : Animación 3D creativa, Fundamentos de electrónica e Introducción al desarrollo empresarial. [8]
En 2009, Saint Andrew's recibió un Premio al Logro Sostenido de Valor Académico Agregado del Ministerio de Educación . [9]
En 2010, la escuela recibió un reconocimiento por incluir el Programa del río Saint Andrew en su plan de estudios de ciencias. Los estudiantes investigaron el impacto en el ecosistema del río Kallang y la calidad del agua de la construcción de la presa de la Marina y el cercamiento de la cuenca de la Marina. [10]
Desde 2011, Saint Andrew's ofrece cursos de enriquecimiento mejorados para estudiantes de secundaria superior que toman los exámenes de nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge en arte. [11]
En 2011, la escuela ganó el Premio Especial Lee Hsien Loong por Innovaciones en el Curso Normal. [12]
Saint Andrew's es una de las tradicionales "tres grandes" escuelas de rugby de Singapur, junto con Raffles Institution y Anglo-Chinese School (Independent) . [13] La escuela ha ganado un total de 157 títulos escolares nacionales de rugby desde finales de los años 1960 (según los registros disponibles). [14] También ha celebrado la Copa Kiwi desde 1945 hasta 2013 inclusive. [15] El Ministerio de Educación le ha concedido el estatus de nicho en el rugby . [16]
La escuela también es fuerte en hockey. El equipo de hockey de la División B se proclamó campeón de las competiciones de la División B en 2005, 2008 y 2018, así como el equipo de hockey de la División C, que se proclamó campeón en 2010, 2012 y una reciente victoria sobre Raffles Institution les dio otro título nacional en 2014. [17] El equipo de hockey de la División B también se proclamó campeón recientemente en las competiciones de hockey de la División B de 2016 después de vencer a sus oponentes, Sengkang Secondary, en la final con un marcador de 2-0. En cricket, Saint Andrew's fue campeón sub-17 en 1996, 1997, 1998, 2001, 2002 y 2003. [18]
A pesar de ser una escuela anglicana, no es un requisito que los estudiantes sean cristianos. [19] Saint Andrew's tiene un sistema de casas que comprende cinco casas: Gomes, Hose, Loyfatt, Romanis y Venn. [20] La escuela considera que su sistema de prefectos es un elemento importante para mantener un espíritu de servicio y altos estándares de conducta. [21]
Todos los estudiantes visten camisas blancas de manga corta con el escudo de la escuela. Los niños de secundaria inferior (1.º y 2.º grado) visten pantalones cortos de color azul oscuro con calcetines blancos; [22] No se permiten bermudas. Los niños de secundaria superior (3.º grado en adelante) visten pantalones largos de color azul oscuro, aunque a los estudiantes de 3.º grado se les permite hacerlo solo desde los años 1990. [22] Los prefectos de secundaria superior visten pantalones largos de color blanco.
Saint Andrew's mantiene reglas estrictas de conducta dentro y fuera de la escuela. Existe un nuevo sistema de puntos de demérito, que se utiliza en combinación con la política de castigo corporal que la escuela mantiene desde hace mucho tiempo [23], en forma de azotes en la palma de la mano o en las nalgas sobre la ropa.
Después de que una serie de casos de acoso escolar atrajeran la atención en 2003, la escuela declaró que la situación en Saint Andrew's no era peor que en cualquier otra escuela, añadiendo que los acosadores reciben una severa advertencia; los infractores recalcitrantes o aquellos que hieren a otros son azotados y finalmente expulsados. [24] Un estudiante de Saint Andrew's sorprendido llevando pornografía a la escuela sería azotado en público o en clase, dependiendo de la gravedad del caso. [25]
En los casos en que el delito tiene una víctima o existe un conflicto que resolver, se aplica un sistema de prácticas restaurativas. “En el proceso de resolución del conflicto, se pide a los infractores que sugieran las consecuencias adecuadas para su acción, que pueden incluir cualquier forma de castigo. Sin embargo, los estudiantes que no cooperen con el profesor serán tratados de manera diferente”. [26]
{{cite book}}: CS1 maint: falta la ubicación del editor ( enlace ) CS1 maint: otros ( enlace ); Profesor de Estudios de Medios en la Universidad Bautista de Hong Kong