La Escuela de Formación Docente de Erdiston está ubicada en Pine Hill, Bridgetown, Barbados. Está afiliada a la Facultad de Educación de la Universidad de las Indias Occidentales, campus de Cave Hill . [1]
Alrededor de 1912, Codrington College , bajo la dirección del director Anstey, comenzó a impartir formación docente. La institución de formación docente se llamó Rawle Training Institute. Inicialmente, solo admitía hombres, y un año o dos después aceptó mujeres. El Rawle proporcionaba formación docente no solo a los barbadenses, sino también a personas de otras partes de las Indias Occidentales. Rawle fue el precursor del Erdiston Teachers' Training College, establecido en 1948, lo que marcó el final de la participación de Codrington en la formación docente y el cierre del Rawle Institute. [2]
La creación de Rawle, a pesar de estar abierta a estudiantes de otros países de las Indias Occidentales, fue una respuesta de Barbados a sus necesidades y se opuso a una propuesta de una institución regional de formación docente. [3] A nivel nacional, existía tensión entre la creación de instituciones locales, que podrían responder mejor a las necesidades locales y, para muchos estudiantes, limitarían los viajes, frente a la identidad regional de las Indias Occidentales que muchos buscaban desarrollar y reforzar.
La primera clase de estudiantes en Erdiston consistió en 16 hombres y 16 mujeres, todos maestros de primaria en servicio. [3] El plan inicial para un programa de dos años se cambió a un programa de un año de duración. Esto se debió a la gran cantidad de maestros sin capacitación y la intención de proporcionar a la mayor cantidad posible de maestros al menos una base de capacitación a través de un programa de un año. En 1954, el programa en Erdiston se amplió de uno a dos años de duración. Además, el Colegio se amplió para facilitar la capacitación de maestros para candidatos de las Islas de Sotavento y las Islas de Barlovento . [4] Sin embargo, en 1958, se introdujo el programa de capacitación de emergencia de un año centrado en maestros en ejercicio pero sin capacitación. [4] En 1963, se reintrodujo el programa de dos años para maestros en prácticas, manteniendo el programa de un año para maestros en servicio. En 1970, Erdiston se asoció con el Barbados Community College para capacitar a profesores vocacionales para escuelas secundarias, mientras que en 1973, Erdiston comenzó a brindar capacitación en servicio a profesores en el sector de escuelas privadas.
En 1983, Erdiston fue un actor clave en el Primer Proyecto de Desarrollo Educativo, financiado por el Gobierno de Barbados y el Banco Mundial. [4] Se mejoraron las instalaciones del colegio. Más tarde, en consonancia con una iniciativa de reforma educativa posterior, el Programa de Mejora del Sector Educativo (ESE), a menudo denominado EduTech 2000, [5] Erdiston se comprometió a formar y reciclar a los docentes para mejorar sus habilidades y proporcionar una pedagogía de enseñanza basada en el constructivismo y el aprendizaje centrado en el estudiante. [6]
El campus de la Escuela de Formación de Profesores de Erdiston comprende la Gran Casa de la Plantación de Pines y otras tierras en la escarpa de Pine Hill. [7] No está claro si el edificio es el original, construido en 1756 por William Barwick, adornado por propietarios posteriores, o un edificio nuevo. Posteriormente fue propiedad de Sir Graham Brigg y Sam Manning. El Gobierno de Barbados obtuvo la propiedad de la herencia de Manning.
Erdiston ofrece los siguientes programas:
Diploma en Educación . Se trata de un programa de posgrado a tiempo parcial y en servicio para profesores en ejercicio que tienen títulos universitarios pero que no han participado en una formación profesional relacionada con técnicas pedagógicas. El programa comienza con cuatro semanas de instrucción en verano y luego continúa con clases nocturnas dos veces por semana que duran un año.
Programas de certificación en Educación, Cuidado y Desarrollo de la Primera Infancia, Educación Física y Educación para Necesidades Especiales . Estos programas de certificación están abiertos tanto a docentes certificados como no certificados que estén interesados en los respectivos campos.
Licenciatura en Educación . Este programa está diseñado como preparación para ingresar a la profesión docente (previo al servicio), aunque también está abierto a docentes en ejercicio que tengan el diploma o un título asociado y que deseen obtener una licenciatura.
Diploma de posgrado en liderazgo educativo . Este programa prepara a los docentes para desempeñar funciones de liderazgo en las escuelas. Los solicitantes deben tener un título universitario y una titulación de formación docente.
En 2015-16, se estimó que Erdiston matriculó a 66 hombres y 249 mujeres, para un total de 315 estudiantes. [8] La misma publicación informó que en educación preescolar (de 3 a 5 años), primaria, secundaria y especial, el 63% de los maestros estaban capacitados, mientras que el 37% no. Según datos separados, [9] más del 60% de los maestros tienen un título universitario. Sin embargo, estos títulos no siempre son en educación. En el nivel primario, solo el 55% de los maestros se consideran maestros capacitados y solo el 47% en el nivel preescolar. [9] Esto se compara con el 71% de los maestros del Caribe y el 87% de los maestros en el resto del mundo en desarrollo, en el nivel primario.
Erdiston está registrada en el Consejo de Acreditación de Barbados, pero aún no está acreditada por él. [10] [11]
En noviembre de 2020, Erdiston firmó un memorando de entendimiento (MoU) con el George Brown College de Toronto, Canadá , para promover opciones de estudios en el extranjero para estudiantes, intercambios de profesores e investigación conjunta. [12]
En 2002, el gobierno de Barbados anunció su intención de fusionar el Barbados Community College con el entonces denominado Samuel Jackman Prescod Polytechnic y el Erdiston Teachers' Training College para formar el nuevo University College of Barbados. [13] Una de las razones de ello fueron los problemas de capacidad entre las tres instituciones. En el año académico 2000-2001, 13.282 personas solicitaron su ingreso en las tres instituciones, de las que sólo 4.504 pudieron ser aceptadas. [14]
Se creó un equipo de proyecto en el que participó personal del Ministerio de Educación, que elaboró una propuesta de fusión. El plan de negocios indicaba que la fusión aumentaría el acceso a la educación en el ámbito del trabajo, respondería de manera proactiva a la demanda de programas existentes, mejoraría las instalaciones obsoletas y deterioradas y modernizaría los programas, los planes de estudio y los servicios. En el momento de la propuesta, el cuadro siguiente muestra la matrícula y el presupuesto anual (2003):
Para el año 2015-2016, la matrícula del Politécnico (que luego pasó a llamarse Instituto de Tecnología) había disminuido a 2.495, la de Erdiston había aumentado a 315 y la de BCC había disminuido a 3.139. [8]
El concepto de fusión de las instituciones es similar a las iniciativas en otros países de las Indias Occidentales. [3] Otros ejemplos incluyen Antigua State College , que resultó de la fusión de una escuela de maestros y una escuela comunitaria ya existente; Dominica State College , el resultado de la fusión de una escuela de sexto grado , una escuela de formación de maestros y un instituto de enfermería; el Sir Arthur Lewis Community College , que ahora incorpora la escuela de maestros preexistente; entre otros. De hecho, como escuela comunitaria multidisciplinaria, la Barbados Community es inusual al no haberse desarrollado a partir de varias instituciones predecesoras. [15]
Sin embargo, las elecciones generales de 2008 dieron lugar a un cambio de gobierno. La fusión quedó en segundo plano y se hizo mayor hincapié en los servicios compartidos entre las tres instituciones. El equipo del proyecto se convirtió en la Unidad de Desarrollo de la Educación Superior, que recibió el mandato de desarrollar recursos compartidos en las áreas de contabilidad, sistema de información estudiantil, servicios bibliotecarios y aprendizaje en línea.
13°05′47″N 59°36′00″O / 13.096480, -59.600055
