Eastern Mennonite School (EMS) es una escuela privada de educación primaria y secundaria en Harrisonburg, Virginia . Está afiliada a la Conferencia Menonita de Virginia de la Iglesia Menonita de EE. UU .
La misión de EMS y su filosofía educativa se ajustan al pensamiento anabautista-menonita , enseñando y valorando la construcción de la paz, con una cosmovisión centrada en Cristo. La escuela fomenta la demostración de la fe personal a través del servicio y la aplicación práctica del conocimiento, y enfatiza la vida responsable y la búsqueda de la paz en la comunidad local y global. [2] El personal docente busca enseñar ejemplos de construcción de la paz en la historia y en asuntos de actualidad. Los estudiantes experimentan la misión cristiana de la escuela a través de los programas de estudio bíblicos en cada grado, desde jardín de infantes hasta 12.º grado; asisten a capillas diarias (6.º a 12.º grado), tienen reuniones semanales de la escuela primaria y tienen reuniones semanales del Grupo de Vecinos (6.º a 12.º grado). Dos veces al año, el personal invita a un orador de renovación espiritual para que celebre reuniones de capilla de una semana con los estudiantes.
Los viajes regulares de estudiantes a ciudades, estados y países distantes se llevan a cabo a través de los E-terms anuales (semestre experimental de una semana de duración), viajes nacionales e internacionales del coro itinerante y viajes de descubrimiento bienales que llevan a los estudiantes a experiencias de aprendizaje educativo a la costa oeste de Estados Unidos y de regreso. [2] [3]
La Eastern Mennonite School comenzó en 1917 como una escuela secundaria y una escuela bíblica, agregando clases universitarias a medida que la institución crecía. [4] En 1964, la escuela construyó un nuevo edificio en Parkwood Drive directamente debajo de lo que entonces era Eastern Mennonite College (ahora Eastern Mennonite University ). [5] En 1968, EMS amplió la escolarización a los grados 7-12 y pasó a llamarse Eastern Mennonite High School. En 1982, Eastern Mennonite High School se convirtió oficialmente en una entidad legal separada de Eastern Mennonite College, con su propia Junta Directiva. [6] En 2005, la escuela creó Eastern Mennonite Elementary School. Para dar forma a su identidad como escuela K-12, la organización pasó a llamarse Eastern Mennonite School, abarcando las tres divisiones: primaria, secundaria y preparatoria. [7] En 2006, la escuela amplió sus instalaciones para incluir un nuevo auditorio de 650 asientos, aulas de bellas artes y artes escénicas, un ala de ciencias ampliada y renovada y otras aulas adicionales. [8] En el verano de 2009, la escuela renovó el gimnasio, agregando mejores luces y nuevas gradas, y un nuevo piso de madera.
Los deportes, las artes escénicas, los clubes y otras actividades extracurriculares disponibles fomentan la conexión de los estudiantes con la comunidad escolar. El porcentaje de estudiantes de la Eastern Mennonite School que participan en actividades extracurriculares generalmente se encuentra entre el 94% y el 96%. [9]
La división primaria de la Eastern Mennonite School es parte de la Blue Ridge Area Athletics Association. BRAAA es un grupo de escuelas primarias cristianas del área que se han unido para brindar competencia deportiva en equipo. [10] La división primaria tiene dos temporadas que incluyen fútbol de otoño y baloncesto de invierno. Todos los equipos son mixtos y son entrenados por padres y arbitrados por padres o estudiantes de secundaria. Las prácticas son generalmente una vez a la semana y los juegos se programan los sábados. Las temporadas duran aproximadamente dos meses. Los estudiantes se dividen en equipos según sus grados. Los estudiantes de jardín de infantes, primero y segundo grado juegan en un equipo y los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado juegan en otro equipo.
Las divisiones de escuela media y secundaria actualmente tienen un total de 26 equipos: ocho equipos cada temporada de otoño e invierno y diez equipos en la primavera. Todos los equipos de varones participan en la Conferencia Independiente de Virginia (VIC). Los equipos de mujeres participan en la Conferencia Blue Ridge (BRC). Ambas conferencias son para escuelas privadas en el estado de Virginia. Todos los equipos universitarios son elegibles para la competencia estatal VISAA de postemporada. El énfasis del nivel de escuela media está en cultivar el interés de los estudiantes, el desarrollo de habilidades, la técnica adecuada y el aprendizaje de las reglas del deporte en particular más que en ganar. La membresía del equipo incluye sexto, séptimo y octavo grado. La membresía del equipo de la escuela secundaria incluye octavo, primer y segundo año (sexto y séptimo cuando no se ofrece un equipo de escuela media). En el nivel universitario, el énfasis está en presentar un equipo con la mejor oportunidad de ganar mientras se mantienen altos niveles de deportividad. Esto puede resultar en un tiempo de juego desigual. Si bien ganar es importante, otros factores como el desarrollo de la unidad del equipo, el progreso individual significativo y la mejora del equipo son claves vitales para una temporada exitosa. El equipo incluye a los estudiantes desde el octavo hasta el duodécimo grado. [11]
Cada año, en la división de primaria, todos los estudiantes de cuarto y quinto grado realizan una obra de teatro completa para sus padres y compañeros. Los días especiales son planificados por "comités" de estudiantes con representación de cada grado, e incluyen temas como el Día de la lectura en pijama, el Día de los personajes de los libros de cuentos, el Día del pelo loco y el Día del deporte.
Cada año, las divisiones de la escuela media y secundaria brindan una oportunidad para que los estudiantes de cada nivel de grado participen en una producción teatral. Las producciones teatrales programadas regularmente incluyen una obra de la escuela media, un musical de la escuela secundaria y una obra de último año. Estas producciones teatrales también brindan una oportunidad para que los estudiantes participen fuera del escenario como técnicos de sonido e iluminación, directores de escena y directores asistentes. Además de las producciones teatrales, otras oportunidades en las artes escénicas incluyen la participación en una orquesta completa, una banda de jazz, coros grandes y pequeños conjuntos vocales y de cuerdas.
Los estudiantes se inscriben en clubes que les interesan y muchos eligen participar en varios clubes. Todos los clubes tienen un profesor o un padre patrocinador que proporciona liderazgo y supervisión. Cada año, se hace un esfuerzo para ofrecer clubes que satisfagan los intereses de todos los grupos de edad; sin embargo, los estudiantes también pueden solicitar que se cree y patrocine un club específico si un grupo de estudiantes expresa suficiente interés. Algunos ejemplos de clubes disponibles en la división primaria incluyen el Club de Ajedrez y la Liga FIRST LEGO . Los clubes de la división de secundaria y preparatoria incluyen Windsock, Envirothon, FTC, Model UN, Poetry Debate, D&D, Art y WeServe. [9]