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Escuela Internacional de Yokohama

Yokohama International School (横浜インターナショナルスクール) es una prestigiosa escuela internacional mixta ubicada en Naka-ku, Yokohama , Japón .

La escuela consta de un preescolar (Centro de Aprendizaje Temprano), un jardín de infantes / escuela primaria (grados K-5), una escuela media (6-8) y una escuela secundaria (9-12), que cubren un total de 13 años académicos. El idioma de instrucción es el inglés, aunque también se ofrecen opciones de idioma japonés , francés, español y alemán a los estudiantes interesados ​​​​de acuerdo con el dominio del idioma. La escuela ofrece una amplia variedad de planes de estudio; ofrece el Programa de Años Primarios del Bachillerato Internacional , el Programa de Años Intermedios del Bachillerato Internacional (PAI) en sus primeros dos años de escuela secundaria y luego el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (BI DP) en los últimos 2 años de escuela secundaria. El SAT es otro examen externo que se ofrece en la escuela.

Historia

La Escuela Internacional de Yokohama fue fundada en 1924, poco después del Gran Terremoto de Kantō de 1923, por un grupo de residentes extranjeros en Yokohama. La primera clase se llevó a cabo el 27 de octubre de 1924 en una instalación local de la YMCA con seis estudiantes inscritos. [1] La Escuela Internacional de Yokohama fue la segunda escuela en la era moderna en utilizar la palabra "internacional" en su nombre, después de la Escuela Internacional de Ginebra , que abrió sus puertas apenas unas semanas antes.

En 1936, el director de la escuela, el reverendo Roger Pott, abrió un internado que atraía a estudiantes expatriados de todo Japón. Siguiendo las rutinas de una escuela pública británica de la época, los estudiantes comenzaban cada día con un servicio religioso obligatorio y tanto los niños como las niñas vestían uniformes escolares grises con chaquetas ribeteadas en rojo. Los estudiantes solían pasar una parte de los meses de verano en las instalaciones del albergue en Karuizawa . [2] La demografía de los estudiantes reflejaba la diversidad de la comunidad extranjera de Yokohama con una amplia mezcla de nacionalidades representadas. En marzo de 1937, el número de estudiantes había llegado a 102 en comparación con los 52 del año anterior instruidos por un personal docente de doce. En el mismo año, el Yokohama Country and Athletic Club acordó que la escuela usara su campo los miércoles por la tarde para el cricket y el fútbol. En 1939, la escuela tenía 110 estudiantes matriculados de 21 nacionalidades.

La escuela se vio obligada a cerrar cuando estallaron las hostilidades en diciembre de 1941. Durante la Segunda Guerra Mundial, el recinto escolar se convirtió inicialmente en un centro de refugiados para ciudadanos alemanes y, más tarde, en una escuela de formación para la defensa aérea. Las estructuras originales de la escuela fueron destruidas durante el bombardeo aéreo de Yokohama el 29 de mayo de 1945.

Después de la guerra, la escuela reabrió sus puertas en septiembre de 1955 como una escuela diurna no confesional cerca de su ubicación original. La escuela continuó expandiéndose tanto en instalaciones como en matrícula durante las décadas de 1960 y 1970, e inició su primer Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (BID) a partir de 1986. En 1991, recibió la acreditación completa del Consejo Europeo de Escuelas Internacionales (ECIS) y la Asociación de Escuelas y Colegios de Nueva Inglaterra (NEASC). Basándose en el historial progresivo de la escuela en el desarrollo curricular, en 2000 la escuela se convirtió en la primera institución en Japón en ofrecer un programa Reggio Emilia para los primeros estudiantes, y un año después se convirtió en la primera escuela en Japón autorizada para ofrecer el Programa de la Escuela Primaria del IB .

Actualmente, la escuela cuenta con un cuerpo estudiantil de más de 750 estudiantes de más de 50 nacionalidades y un cuerpo docente y administrativo de más de 120 personas de 15 nacionalidades. La escuela atiende principalmente a la comunidad extranjera de Yokohama y los suburbios cercanos de Tokio, así como a los estudiantes japoneses que han pasado períodos prolongados en el extranjero.

Plan de estudios

Instalaciones

Anteriormente ubicada en Yamate Yokohama, en una cresta elevada con vista a la ciudad, en enero de 2022 la escuela se mudó a un nuevo campus en Naka-Ku con edificios escolares ampliados e instalaciones deportivas diseñadas por la oficina del arquitecto de Yokohama Kengo Kuma .

Antiguos alumnos

Véase también

Profesores destacados

Referencias

  1. ^ Hayden, Mary (2006). Introducción a la educación internacional: escuelas internacionales y sus comunidades . Londres: Sage Publications. pág. 13. ISBN 978-1-4129-1999-9.
  2. ^ Shapiro, Isaac (2010). Eddoko . Nueva York. pág. 32. ISBN. 978-1936236145.{{cite book}}: Mantenimiento de CS1: falta la ubicación del editor ( enlace )
  3. ^ Faulder, Carolyn (12 de abril de 2018). "Pat Barr obituary". The Guardian . Consultado el 6 de febrero de 2019 .
  4. ^ "[conferencia reciente] STELARC". Arquitectura Rensselaer . 30 de abril de 2016 . Consultado el 22 de agosto de 2021 .