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Elizabeth Quinlan (socióloga)

Elizabeth Quinlan es profesora asociada de sociología en la Universidad de Saskatchewan [2] [3] y miembro asociado de su Programa de Estudios de Género y Mujeres. En 2017 recibió un premio nacional por la equidad y la justicia de la Asociación Canadiense de Profesores Universitarios (CAUT) en reconocimiento a su trabajo apoyando prácticas de contratación justas y combatiendo la violencia sexual . [4]

Educación

Elizabeth Quinlan recibió su B.Sc. en Matemáticas de la Universidad de Saskatchewan en 1993. Recibió su maestría en Estudios Curriculares del Instituto de Estudios de Educación de Ontario y la Universidad de Toronto en 1997, con una tesis sobre la participación de las mujeres en los programas de matemáticas de las universidades canadienses. Recibió su doctorado. en Estudios Interdisciplinarios de la Universidad de Saskatchewan en 2004. Su disertación, Determinantes de género de la participación en la capacitación relacionada con el trabajo en Canadá , [5] ganó un Premio de Tesis de Posgrado de la UofS en Ciencias Sociales Profesionales y Aplicadas.

Contribuciones

Quinlan es miembro fundador de la Coalición contra la Agresión Sexual de la Universidad de Saskatchewan (CASA-UofS) [6] y forma parte del Consejo Laboral del Distrito y de Saskatoon y del Consejo Ejecutivo de la Federación Laboral de Saskatchewan . [7] Ha formado parte de la junta directiva del Centro de información y agresión sexual de Saskatoon (SSAIC), [4] del Grupo de referencia de mujeres de la Junta de desarrollo de la fuerza laboral de Saskatchewan, [4] [8] y del capítulo de Saskatchewan del Instituto Canadiense de Investigación. para el Adelanto de la Mujer . [4]

Huelga del lago Kirkland
Un piquete de 2 millas de mujeres y niños en la huelga de Kirkland Lake de 1941

En 2016, Elizabeth Quinlan encargó a la dramaturga Jennifer Wynne Webber la creación de una obra original basada en una de las áreas de investigación de Quinlan: el papel de las mujeres en el movimiento laboral de Canadá. La obra de Webber, With Glowing Hearts: How Ordinary Women Worked Together to Change the World (and Did) ganó el premio Best of the Fest en el Festival de Teatro Fringe de Saskatoon de 2016 . [4] [9] Las mujeres auxiliares de la Unión Internacional de Trabajadores de Minas, Molinos y Fundiciones (IUMMSW) estuvieron activas como defensoras de los derechos laborales y organizadoras sociales en sus comunidades en los años 1940, 50 y 60. [10] Su papel en la huelga de Kirkland Lake de 1941-1942 fue fundamental y condujo a la legislación laboral canadiense que exige que los empleadores reconozcan y negocien con los sindicatos. [11]

Quinlan ha utilizado el teatro participativo como herramienta para explorar y abordar el acoso laboral en entornos de atención médica. La investigación se centra en las condiciones laborales de los proveedores de atención directa de primera línea, cuyo trabajo es indispensable para la salud y el bienestar de un número cada vez mayor de familias canadienses. Algunos de estos proveedores de atención son soldados de infantería de la atención al final de la vida, que alimentan, bañan, caminan, visten y consuelan a los residentes de hogares de ancianos. Cuando el acoso laboral se superpone a un trabajo tan desafiante, el estrés aumenta los riesgos para la salud de estos proveedores de atención y, por lo tanto, de los destinatarios de su atención. La financiación de los Institutos Canadienses de Investigación en Salud ha permitido a Quinlan trabajar con asistentes, enfermeras registradas (RN) y enfermeras prácticas autorizadas (LPN). [12] Quinlan también ha codirigido un proyecto centrado en mejorar la calidad de vida de los sobrevivientes de cáncer a través de la práctica creativa. [13]

Quinlan coeditó Sexual Violence at Canadian Universities: Activism, Institutional Responses, and Strategies for Change , de Wilfrid Laurier University Press (2017). La colección revisa y analiza exhaustivamente las agresiones sexuales en los campus canadienses. [11] [14]

Referencias

  1. ^ https://artsandscience.usask.ca/profile/EQuinlan#top
  2. ^ Sharlandjieva, Vassilena (6 de enero de 2016). "Política, protocolo y voluntad política: cómo las universidades pueden responder responsablemente a las agresiones sexuales". La Ubisea . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  3. ^ Browne, Rachel (30 de octubre de 2014). "¿Por qué las universidades canadienses no quieren hablar sobre agresión sexual?". Maclean's . Consultado el 8 de enero de 2018 .
  4. ^ abcde Putnam, Chris (11 de diciembre de 2017). «Profesora de sociología recibe premio nacional de equidad». Noticias en el campus . Universidad de Saskatchewan . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  5. ^ "Formación académica". Elizabeth Quinlan . Archivado desde el original el 1 de mayo de 2018 . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  6. ^ Schick, Lisa (2010). "Dejar caer la pelota". El Carillón . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  7. ^ "Consejo Ejecutivo". Federación del Trabajo de Saskatchewan . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  8. ^ Cohen, Marjorie Griffin (2004). Capacitar a los excluidos para el acceso al trabajo y la equidad para mujeres, inmigrantes, primeras naciones, jóvenes y personas con bajos... Univ of British Columbia Pr. pag. 270.ISBN 978-0774810074. Consultado el 8 de enero de 2018 .
  9. ^ "With Glowing Hearts gana el premio Best of Fest en Fringe". Noticias en el campus . Universidad de Saskatchewan. 2016-08-09 . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  10. ^ Sibbald, Kirk (6 de noviembre de 2015). "El trabajo por amor ocupa un lugar central. Un estudio que examina el papel central que desempeñaron las mujeres en la formación del movimiento laboral canadiense de mediados del siglo XX concluirá el próximo año de una manera muy dramática". Noticias en el campus . Universidad de Saskatchewan . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  11. ^ ab "Elizabeth Quinlan, ganadora del premio Equity" (PDF) . Asociación Canadiense de Profesores Universitarios . Archivado desde el original (PDF) el 13 de enero de 2018 . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  12. ^ "Abordar el acoso laboral a través del teatro". Artes y ciencias: la revista . 2015 . Consultado el 8 de enero de 2018 .
  13. ^ Foster, Kris (11 de febrero de 2011). "Práctica creativa para supervivientes de cáncer". Noticias en el campus . Universidad de Saskatchewan . Consultado el 8 de enero de 2018 .
  14. ^ "Violencia sexual en las universidades canadienses". Prensa de la Universidad Wilfrid Laurier . Consultado el 6 de enero de 2018 .