Educating Yorkshire es la segunda serie delprograma de televisión documental británico Educating emitido por Channel 4 . La primera serie de ocho episodios se emitió por primera vez el 5 de septiembre de 2013. Su formato se basa en laserie Educating Essex de 2011, ganadora del premio BAFTA . Sigue la vida cotidiana del personal y los alumnos de Thornhill Community Academy , una escuela secundaria en Dewsbury , West Yorkshire .El 19 de diciembre de 2013 se emitió un especial de Navidad titulado Educando a Yorkshire en Navidad .
El 21 de agosto de 2014 se transmitió un episodio titulado Educating Yorkshire: One Year On. [1] Este episodio se concentró en algunos de los alumnos clave que la audiencia conoció a lo largo de la serie original, mostrando lo que había estado sucediendo en sus vidas durante el año pasado. . El espectáculo también incluyó a alumnos del año anterior 10 (ahora año 11) que abrieron sus resultados de GCSE del verano de 2014 . El 19 de julio de 2024, Channel 4 anunció que habría una nueva serie de Educating Yorkshire, que se emitiría en 2025. [2]
Educating Yorkshire fue un encargo de Channel 4 tras el éxito de Educating Essex dos años antes. Alrededor de 100 escuelas mostraron interés en protagonizar la nueva serie después de que el equipo de producción convocara a todas las escuelas clasificadas como "buenas" o "sobresalientes" por Ofsted . David Brindley, productor y director de la serie, dijo que "esta vez sin duda fue más fácil encontrar una escuela". En enero de 2012, Jonny Mitchell, director de Thornhill Community Academy en Dewsbury, aceptó una oferta para ser parte de una nueva serie basada en su escuela. [3] La escuela tenía mala reputación y estaba entre el 6% de las escuelas con peor desempeño en Inglaterra, y un informe de Ofsted de 2007 la describió como "por debajo del promedio". [4] Mitchell se convirtió en director en septiembre de 2011 y en 2012 se convirtió en la escuela que más mejoró en el área de Yorkshire y alcanzó el 6% de las mejores escuelas a nivel nacional. Ese año, el 63% de los alumnos obtuvieron cinco GCSE de grados A* a C, un 7% más que en 2011, y solo uno de los graduados de 2012 no estudia, no trabaja ni recibe formación. Esta mejora fue una de las razones por las que fue elegido para la serie y Mitchell dijo: "Estaba orgulloso de lo que habíamos logrado y sentía que teníamos una historia que contar". [3] Mitchell también dijo: "Dewsbury ha sufrido bastante en los últimos diez o 15 años con cierta prensa adversa. Pensé que esta era una oportunidad para que mostráramos también el lado positivo de la ciudad". [5]
El programa fue grabado con 64 cámaras instaladas en toda la escuela y encendidas de 7 am a 5 pm. Estos estaban respaldados por varias cámaras portátiles y 22 micrófonos de radio . Fueron necesarios seis meses de preparación antes de que comenzara el rodaje. Se consultó a padres y alumnos y el personal de producción y los psicólogos realizaron 100 visitas domiciliarias, además de veladas de padres y reuniones especiales. La participación no era obligatoria y 16 de los 747 alumnos de la escuela pidieron no aparecer en la serie, y otros 30 a 40 padres solicitaron que sus hijos aparecieran sólo en segundo plano. [4]
Antes de que comenzara el rodaje, Twofour aconsejó a Mitchell que se pusiera en contacto con Vic Goddard, director de Passmores Academy , la escuela en la que se desarrolla Educating Essex . Le dio a Mitchell consejos sobre cómo manejar la atención y se mantuvo en contacto durante todo el proceso de filmación. Mitchell tenía varias preocupaciones sobre el proyecto, como poner a los alumnos en una situación en la que se reirían de ellos, los ridiculizarían o se burlarían de ellos. [5] Muchos miembros de la facultad también tenían reservas acerca de participar, temiendo que los hicieran parecer estúpidos. El subdirector Dale Barrowclough dijo que el punto de inflexión fue hablar con Goddard. [4]
Se grabaron dos mil horas de metraje durante siete semanas. [6] [7] Mitchell y el personal han dicho que durante los primeros días de tener cámaras en sus oficinas y aulas eran conscientes de lo que hacían o decían, pero después de acostumbrarse a ellas se olvidan de que estaban allí, solo De vez en cuando recordaba cuando se movían repentinamente. [5] David Brindley, uno de los directores, dijo que le sorprendió lo rápido que los alumnos olvidaron que estaban siendo filmados "durante un día, todos saludaban a las cámaras, pero nos sorprendió lo poco que la gente jugó después de eso. Pensé que "Me enfrentaría cada día a mascar chicle frente a las cámaras, pero no". Mitchell también advirtió a los alumnos que pudieran haberse sentido tentados a presumir que el personal de producción no los incluiría en la versión final del programa. Brindley dijo que "les dijo que tenían más posibilidades de aparecer en la televisión si eran normales". [4] Mitchell también afirma que no hubo deterioro del comportamiento en toda la Academia y, basándose en el rastreo de comportamiento, los datos, la enseñanza y los resultados de los alumnos durante el período, el comportamiento mejoró mientras las cámaras estaban allí. [5]
Mitchell y Twofour se reunían al menos una vez al día para hablar sobre las cosas que las cámaras habían estado siguiendo y preguntarle a Mitchell si tenía alguna inquietud o comentario. No tenía ningún control editorial, pero la relación con Twofour y Channel 4 le permitió hablar abiertamente sobre cosas que podrían preocupar a Mitchell y al personal, y sus comentarios se tuvieron en cuenta cuando se realizó el montaje final.
El 6 de noviembre de 2013 se confirmó que se transmitiría un especial de Navidad de Educating Yorkshire que daría seguimiento a algunos de los alumnos destacados y cómo les va una vez finalizada la filmación. Esto se emitió posteriormente el 19 de diciembre de 2013. [5]
Además, el 1 de agosto de 2014, Channel 4 anunció que el 21 de agosto de 2014 se transmitiría un nuevo episodio titulado One Year On en el que algunos de los alumnos recogerían sus resultados de GCSE. [1]
Según BARB , el primer episodio de Educating Yorkshire logró más de 4 millones de espectadores, el doble de la audiencia media de Educating Essex . [8]
La serie fue bien recibida por la crítica. Benjamin Secher de The Telegraph le dio al programa cuatro de cinco estrellas. [6] Helen Pidd de The Guardian dijo que "en lugar de hacerlos parecer tontos, Educating Yorkshire es un gran anuncio para algunos maestros verdaderamente excelentes e inspiradores". [4] Emily Jupp de The Independent revisó el primer episodio diciendo "aunque esto no fue innovador, en ocasiones fue divertido y conmovedor". [9] El Huffington Post UK llamó a los profesores "héroes" y a los alumnos "bastante entrañables" [10] mientras que Metro News le dio al programa cuatro de cinco estrellas. [11]
Terry Payne de Radio Times fue más crítico con la serie, alegando que estaba explotando a los alumnos y que estaba demasiado centrada en Georgia en el segundo episodio, diciendo que "el argumento no es si ella debería aparecer, sino si un episodio completo debería estructurarse en torno a su mala conducta", añadiendo que había convertido el documental en una telenovela . [12]
El episodio final recibió elogios de la crítica, y las redes sociales destacaron a los alumnos que aparecen en el episodio, así como a los inspiradores maestros y jefes de año. El Metro declaró: "Ni un ojo seco en la casa mientras Educating Yorkshire llega a su fin" en un artículo para la sección de entretenimiento del periódico. [13]
En enero de 2014, el programa ganó el premio a la Serie Documental Más Popular en los Premios Nacionales de Televisión . [14]