La Constitución establece la educación primaria gratuita y obligatoria en Gambia , pero la falta de recursos e infraestructura educativa ha dificultado su implementación. [1] En 1995, la tasa bruta de matriculación primaria era del 77,1 por ciento y la tasa neta de matriculación primaria era del 64,7 por ciento. [1] Las tasas escolares impidieron durante mucho tiempo que muchos niños asistieran a la escuela, pero en febrero de 1998 el presidente de Gambia ordenó la eliminación de las tasas durante los primeros seis años de escolaridad. [1] Las niñas representan alrededor del 40 por ciento de los estudiantes de primaria, aunque la cifra es mucho menor en las zonas rurales donde los factores culturales y la pobreza impiden a los padres enviar a las niñas a la escuela. [1] Aproximadamente el 20 por ciento de los niños en edad escolar asisten a escuelas coránicas, que suelen tener un currículo restringido. [1]
En 1988, el Gobierno de Gambia inició una importante iniciativa educativa que incluía un plan de 15 años que hacía hincapié en aumentar las tasas brutas de matriculación, reducir la edad de ingreso a la escuela de 8 a 7 años, desarrollar programas de educación básica y mejorar la formación docente. [1]
Muchos de estos objetivos se han cumplido. [1] La tasa bruta de matriculación primaria aumentó del 62,2 al 77,1 por ciento entre 1989 y 1995; la edad de ingreso se redujo a siete años; se pusieron más libros de texto a disposición de los estudiantes; y 1.200 maestros no calificados del sistema recibieron capacitación. [1] El principal objetivo que Gambia se ha fijado para el resto del plan es matricular al 90 por ciento de los niños en las escuelas para el ciclo completo de educación básica para el año 2005. [1] Durante la década de 1990, el gasto en educación aumentó del 15 al 21 por ciento del gasto público y del 2,6 al 4,3 por ciento del PNB, mientras que la proporción del presupuesto de educación dedicada a la educación primaria aumentó del 38 al 45 por ciento. [1]
La edad escolar oficial en Gambia es de siete años. El sistema educativo, que se basa en gran medida en el sistema británico, consta de lo siguiente: [2]
Al finalizar los grados 6 y 9, se realizan exámenes de selección para pasar al siguiente nivel.
Al finalizar el noveno grado, los estudiantes tienen la opción de ingresar a centros de capacitación que ofrecen capacitación prevocacional. Al finalizar el duodécimo grado, dependiendo de su desempeño en el Examen del Certificado de Educación Secundaria de África Occidental (WASSCE), los estudiantes tienen la opción de ingresar al Instituto de Capacitación Técnica, que ofrece educación vocacional y técnica; ingresar al Colegio de Gambia, que ofrece capacitación previa al servicio para maestros, enfermeras, funcionarios de salud pública y supervisores agrícolas; o pueden ir a la universidad o incorporarse a la fuerza laboral.
En 2002/2003 la matrícula total en las escuelas primarias incluía al 79 por ciento de los niños del grupo de edad correspondiente (niños 79 por ciento; niñas 78 por ciento), según estimaciones de la UNESCO, mientras que la matrícula secundaria incluía sólo al 33 por ciento del grupo de edad apropiado (niños 39 por ciento; niñas 27 por ciento).
Según las estadísticas de educación del Ministerio de Educación Básica y Secundaria (MoBSE), la tasa de finalización de la escuela primaria en 2023 fue del 80% para los niños y del 96% para las niñas. [2]
La tasa de alfabetización en Gambia es del 63,9% para los varones y del 47,6% para las mujeres. [3] En Gambia, el 67% de los niños de 3 a 4 años de edad están en vías de alcanzar el desarrollo adecuado [2] según el Índice de Desarrollo de la Primera Infancia. Un mayor porcentaje de niñas están en vías de alcanzar el desarrollo adecuado en comparación con los niños (69% frente a 65%). [4]
La Universidad de Gambia es una institución relativamente nueva establecida por una ley de la Asamblea Nacional de Gambia en marzo de 1999. [5] Comprende cuatro facultades y el Gambia College, que incluye cuatro escuelas: Agricultura, Ciencias, Educación, Enfermería y Obstetricia y Salud Pública.
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