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Tecnología y educación para la subsistencia

La Educación en Tecnología y Medios de Vida ( ETS ) es una de las áreas de aprendizaje del plan de estudios de educación secundaria que se utiliza en las escuelas secundarias de Filipinas . [1] Como asignatura en la escuela secundaria, sus áreas componentes son: Economía doméstica, Artes agropecuarias, Artes industriales y Tecnología de la información y la comunicación. [2]

El TLE también se conoce como CP-TLE para Career Pathways in Technology and Livelihood Education ( Vías profesionales en tecnología y educación para la subsistencia) . [3] El plan de estudios de educación secundaria de 2010 asigna 240 minutos semanales para CP-TLE, lo que equivale a 1,2 unidades. Sin embargo, se requiere que CP-TLE incluya experiencia laboral práctica en la comunidad, que puede extenderse más allá de sus horas escolares específicas. [4]

Plan de estudios

La formación técnica y profesional basada en la educación se centra en el desarrollo de competencias técnicas en cualquier área. En la fase exploratoria (7.º y 8.º grado) se cubren cinco competencias comunes, basadas en la normativa de formación de la Autoridad de Educación y Desarrollo de Competencias Técnicas (TESDA, por sus siglas en inglés): medición y cálculo, dibujo técnico, uso de herramientas y equipos, mantenimiento de herramientas y equipos, y seguridad y salud en el trabajo. La fase de especialización va del 7.º al 12.º grado.

El programa de educación empresarial basado en el TLE se centra en el aprendizaje de algunas habilidades para la vida cotidiana cada trimestre, de modo que el estudiante esté preparado para iniciar una pequeña empresa familiar con miembros de la familia. Abarca tres dominios: Competencias empresariales personales, Mercado y entorno, y Proceso y entrega. Las cinco competencias comunes de TESDA están integradas en el dominio Proceso y entrega. [5] §−

Expansión

El plan de estudios de educación secundaria de 2010 amplió el CP-TLE para incluir programas curriculares especiales adicionales. Esto da un total de seis programas: Programa Especial en Artes (SPA), Programa Especial en Deportes (SPS), Programa de Ciencia y Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (Programa STEM, anteriormente llamado ESEP), Programa Especial en Periodismo (SPJ), Educación Técnico-Vocacional-para la Vida (TVE) y Programa Especial en Lengua Extranjera (SPFL). [4]

Referencias

  1. ^ Orden Nº 37 (2003) del Departamento de Educación [ enlace muerto permanente ]
  2. ^ Memorándum n.º 468 (2008) del Departamento de Educación [ enlace muerto permanente ]
  3. ^ Memorándum n.º 399 (2009) del Departamento de Educación [ enlace muerto permanente ]
  4. ^ Orden del Departamento de Educación Nº 76 (2010) [ enlace muerto permanente ]
  5. ^ Orden Nº 67 (2012) del Departamento de Educación, Anexo Nº 2 [ enlace muerto permanente ]