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Premios ELTon

Los ELTons (English Language Teaching Innovation Awards) son premios internacionales que otorga anualmente el British Council y que reconocen y celebran la innovación en el campo de la enseñanza del inglés . Recompensan los recursos educativos que ayudan a los estudiantes y profesores de inglés a lograr sus objetivos utilizando contenido, métodos o medios innovadores. Los ELTons datan de 2003 y los patrocinadores de 2018 de los premios son Cambridge English Language Assessment e IELTS . Las solicitudes se envían a fines de noviembre de cada año y son evaluadas por un panel independiente de expertos en ELT , utilizando la técnica Delphi . La lista de finalistas se publica en marzo y los ganadores se anuncian en una ceremonia en Londres en junio. Los premios de 2018 se llevaron a cabo en un nuevo lugar, Savoy Place, Institute of Engineering and Technology, Londres, Reino Unido.

Ganadores del 2003

Ganadores del 2004

Ganadores del 2005

Ganadores del 2006

Ganadores del 2007

Ganadores del 2008

Ganadores del 2009

Ganadores del 2010

Ganadores del 2011

Ganadores del 2012

Ganadores del 2013

Ganadores del 2014

Descrito en la ceremonia como un nombre sinónimo de “textos imprescindibles” y “una influencia en una generación de estudiantes”, el influyente escritor y premiado poeta Michael Swan fue anunciado como el ganador del premio a la trayectoria por su contribución a la enseñanza del idioma inglés.

Ganadores del 2015

Henry Widdowson , ganador del premio Lifetime Achievement Award del British Council 2015 , es una autoridad líder en lingüística aplicada y en la enseñanza comunicativa de idiomas, un enfoque que enfatiza la importancia de la interacción, el lenguaje auténtico y natural, un enfoque en el proceso de aprendizaje y en las experiencias personales del estudiante tanto dentro como fuera del aula.

Ganadores del 2016

Catherine Walter es conocida por miles de profesores y estudiantes de todo el mundo como profesora, conferenciante e investigadora, más recientemente como profesora universitaria de Lingüística Aplicada en el Departamento de Educación y miembro del Linacre College, Universidad de Oxford y vicerrectora del Linacre College (hasta 2015), así como profesora titular en el Instituto de Educación, Universidad de Londres, y en conferencias académicas y de profesores en más de 30 países de todo el mundo. Es quizás más conocida por la comunidad mundial de ELT, como la autora de muchos recursos importantes que se encuentran en las estanterías de las aulas de todo el mundo. Estos incluyen: The Cambridge English Course, The New Cambridge English Course, The Good Grammar Book y How English Works (coescrito con Michael Swan). A lo largo de los años, su experiencia ha sido solicitada por el Bell Educational Trust, la British Publishers Association, el University Council for General and Applied Linguistics y el British Council. Catherine Walter tiene una pasión por la igualdad, ocupando puestos de bienestar, igualdad e igualdad de oportunidades en la Universidad de Oxford y el Instituto de Educación. Catherine Walter también fue la primera mujer presidenta de la Asociación Internacional de Profesores de Inglés como Lengua Extranjera (IATEFL) y luego presidenta.

Ganadores 2017

El profesor Carter (Universidad de Nottingham, MBE por sus servicios a la educación) ha ejercido una importante influencia positiva en la enseñanza del inglés, con un servicio que abarca varias décadas. Ha escrito y editado más de cuarenta libros y más de cien artículos, incluido el muy influyente Cambridge Grammar of English (CUP, 2006), coescrito con Michael McCarthy, que ganó el Premio a la Innovación en Lengua Inglesa del British Council en 2007. Ron ha sido pionero en la aplicación de corpus (especialmente los orales) al desarrollo de materiales pedagógicos y recursos para profesores. El profesor Ron Carter ha estado en la Universidad de Nottingham desde 1979 y ha sido director del Centro de Educación del Inglés y jefe de la Escuela de Inglés. Fue miembro fundador de PALA (Poetics and Linguistics Association) en la década de 1980 y uno de sus primeros presidentes. De 1989 a 1992 dirigió a nivel nacional el Proyecto de Lengua en el Currículo Nacional (LINC). En 2007 fue elegido miembro vitalicio de la NATE (Asociación Nacional para la Enseñanza del Inglés). Forma parte de los consejos editoriales de numerosas revistas académicas y profesionales internacionales. Ha impartido conferencias en más de 40 países de todo el mundo. También fue presidente de la BAAL ( Asociación Británica de Lingüística Aplicada ) de 2003 a 2006 y recientemente fue elegido miembro de la Academia Británica de Ciencias Sociales. Recibió un MBE por sus servicios a la educación superior local y nacional en la lista de Honores de Año Nuevo de 2009 y en 2013 se le concedió un doctorado honorario (DUniv) de la Open University por sus contribuciones al campo de la lingüística aplicada. Actualmente está estrechamente involucrado en el trabajo de Cambridge University Press Syndicates como miembro del Consejo Operativo de la Prensa y como presidente del Comité de Publicaciones de Educación y ELT. También tiene una cátedra afiliada en la Facultad de Lenguas Medievales y Modernas de la Universidad de Cambridge.

Ganadores 2018

Tessa Woodward es consultora de ELT, profesora, formadora de profesores y durante muchos años fue coordinadora de desarrollo profesional en Hilderstone College, Broadstairs, Kent, Reino Unido. Ha formado a profesores en Japón, Suiza, Reino Unido, Estados Unidos y, durante breves períodos, en muchos países europeos. Realiza presentaciones con regularidad en congresos de ELT. Es la editora fundadora de la revista The Teacher Trainer, que ya va por su 31.º volumen, para Pilgrims, Canterbury, Reino Unido. Es expresidenta y embajadora internacional de IATEFL y fundó el Grupo de Interés Especial de IATEFL para Formadores de Profesores (ahora SIG T Ed/TT). Es autora de numerosos libros y artículos para profesores de idiomas y formadores de profesores. Tessa también es la fundadora de The Fair List. Entre sus títulos se incluyen un diploma RSA en TEFL y un máster en Educación de la Universidad de Exeter.

Ganadores 2019

El profesor David Crystal es uno de los mayores expertos mundiales en lengua inglesa.

El trabajo del profesor Crystal, que abarca escritos, investigaciones, charlas, conferencias y programas de radio y televisión, ha tenido una enorme influencia en quienes se interesan por los idiomas en todo el mundo. Sus explicaciones claras, elocuentes y a menudo humorísticas de la gramática, la ortografía, la puntuación y la pronunciación del inglés, así como sus trabajos sobre Shakespeare, han inspirado a generaciones enteras a comprender cómo funciona el lenguaje.

Sus libros se encuentran en escuelas, universidades y hogares de todo el mundo y son apreciados por profesores de inglés y estudiantes jóvenes y mayores. El profesor Crystal tiene una influencia global. Se recibieron nominaciones para el premio en lugares tan lejanos como Rusia, Etiopía y Nueva Zelanda.

Su influencia en el mundo del inglés se extiende a sus instituciones, a través de su patrocinio a la Asociación Nacional de Alfabetización del Reino Unido, el Real Colegio de Terapeutas del Habla y el Lenguaje, la Asociación Internacional de Profesores de Inglés como Lengua Extranjera y el British Council, por nombrar sólo algunos.

Como tesoro nacional de la lingüística del Reino Unido, el British Council tiene el honor de otorgarle al Profesor Crystal el premio ELTons por Contribución Destacada 2019.

Ganadores 2020

Opal Dunn es responsable del entusiasmo de muchos profesores de todo el mundo por utilizar los libros ilustrados como un recurso flexible y ofrecer a los niños de todo el mundo –niñas y niños– la exposición a un lenguaje rico y auténtico. Opal escribió muchos libros ilustrados para niños, que se tradujeron a varios idiomas y donó cientos de libros ilustrados en todo el mundo. En Japón, en 1977, fue pionera en la creación de grupos de madres e hijos (el International Children's Bunko) para apoyar a las familias bilingües y biculturales. Opal fue distinguida por la Presidencia japonesa en 2010 por los servicios prestados a las familias japonesas. Los jueces comentaron que se adelantó a su tiempo, en un mundo en el que ahora cada vez más niños crecen con varios idiomas. Los jueces fueron citados diciendo "nadie ha hecho más y durante más tiempo para enseñar inglés a los jóvenes estudiantes que Opal, y su impacto continúa".

Reconocimientos de los jueces de ELTons por la igualdad, la diversidad y la inclusión

Ganadores 2021

AS Hornby (1898-1978) fue un distinguido especialista en lengua inglesa que comenzó su carrera como profesor en Japón. Luego trabajó para el British Council y ayudó a fundar ELT Journal y, más tarde, IATEFL. Mientras enseñaba en Japón, Hornby y sus colegas compilaron un innovador diccionario para estudiantes de inglés, que se convirtió en el Oxford Advanced Learner's Dictionary, uno de los títulos más vendidos de la OUP en la historia. Hornby donó una parte sustancial de sus regalías para crear el AS Hornby Educational Trust en 1961.

En colaboración con el British Council, durante los 60 años transcurridos desde entonces, la Fundación ha apoyado a más de 470 profesionales de la enseñanza del inglés de todo el mundo a través de las becas Hornby y a miles más a través de escuelas regionales, una red de exalumnos y premios para proyectos de la Asociación de Profesores. La Fundación también apoya la investigación relacionada con los diccionarios y la investigación sobre la historia de la enseñanza del inglés.

Reconocimientos de los jueces de ELTons por la igualdad, la diversidad y la inclusión

Reconocimientos de los jueces de ELTons por la sostenibilidad ambiental y la acción climática

Ganadores 2022

Referencias

  1. ^ "La paz y el desarrollo sostenible encabezan los premios a la innovación de ELTons". www.britishcouncil.org . Consultado el 6 de marzo de 2022 .

Enlaces externos