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William Dickens

William Theodore Dickens (nacido el 31 de diciembre de 1953) [1] es un economista estadounidense. Es profesor distinguido de Economía y Política Social en la Universidad Northeastern .

Carrera

Dickens fue miembro del cuerpo docente de la Universidad de California, Berkeley desde 1980 hasta 1995. Mientras estaba de licencia, se desempeñó como economista senior con el presidente del Consejo de Asesores Económicos de los Estados Unidos , en 1993-94, donde trabajó para Laura Tyson . [2] [3] [4] Fue investigador de la facultad y luego investigador asociado de la Oficina Nacional de Investigación Económica de 1982 a 1998. Fue investigador senior de Estudios Económicos en la Brookings Institution de 1995 a 2007, donde fue investigador visitante de 1994 a 1995 e investigador senior no residente de 2007 a 2016. [2] En 2007, se convirtió en profesor visitante Thomas C. Schelling en la Universidad de Maryland , puesto que ocupó hasta unirse a Northeastern en junio de 2008. [5] Posteriormente se desempeñó como académico visitante de la Fundación Russell Sage durante un año. [2] Fue presidente del Departamento de Economía de Northeastern de 2013 a 2018.

Investigación

Los intereses de investigación de Dickens incluyen el desempleo , [6] [7] la raza y la inteligencia , [8] [9] y los cambios en el CI a lo largo del tiempo (el efecto Flynn ). [10] Por ejemplo, fue coautor de un estudio de 2006 con James Flynn [11] que mostraba que la brecha de CI entre negros y blancos en los Estados Unidos había disminuido en tamaño al menos un 25% entre 1972 y 2002. [8] [12] Él y Flynn habían propuesto previamente una hipótesis de por qué el CI parece ser altamente hereditario y significativamente afectado por el medio ambiente. Su hipótesis sostenía que los CI de los individuos se ven significativamente afectados tanto por los genes como por el medio ambiente, pero que los entornos de las personas cambian en respuesta a sus CI. [13] [14]

Referencias

  1. ^ "William T. Dickens". Archivo de autoridad de nombres . Biblioteca del Congreso . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  2. ^ abc "Curriculum vitae de William T. Dickens" (PDF) . Brookings Institution . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  3. ^ Maclay, Kathleen (16 de agosto de 2000). "Economista ayudará al Departamento de Justicia a analizar fusiones y competencia". The Berkeleyan . Universidad de California, Berkeley . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  4. ^ Peterson, Jonathan (21 de agosto de 1994). "Economistas de la Costa Oeste forjan un eje con DC" Los Angeles Times . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  5. ^ "El renombrado académico en economía William T. Dickens fue nombrado miembro del cuerpo docente de la Northeastern University". News@Northeastern . Northeastern University . 7 de julio de 2008 . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  6. ^ Foreman, Tom (2 de agosto de 2013). "7%-plus: The new abnormal". CNN . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  7. ^ O'Brien, Matthew (12 de diciembre de 2012). "No puedo dejar de mirar estos aterradores gráficos de desempleo de largo plazo". The Atlantic . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  8. ^ ab Morin, Richard (9 de agosto de 2006). «Análisis muestra que la brecha de CI se está cerrando». The Washington Post . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  9. ^ Gellene, Denise (22 de junio de 2007). «Se descubre que los primogénitos tienen mayor inteligencia». Los Angeles Times . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  10. ^ Johnson, Steven (1 de mayo de 2005). "Mejora del domo". Wired . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  11. ^ Dickens, William T.; Flynn, James R. (octubre de 2006). "Los afroamericanos reducen la brecha racial del coeficiente intelectual". Psychological Science . 17 (10): 913–920. CiteSeerX 10.1.1.186.2540 . doi :10.1111/j.1467-9280.2006.01802.x. PMID  17100793. S2CID  6593169. 
  12. ^ Viadero, Debra (21 de junio de 2006). «Estudio revela que la brecha entre negros y blancos en los puntajes de CI se está cerrando». Edweek . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  13. ^ Begley, Sharon (22 de abril de 2001). «¿Nos estamos volviendo más inteligentes?». Newsweek . 137 (17): 50–51. PMID  11338628 . Consultado el 14 de junio de 2017 .
  14. ^ Dickens, William; Flynn, James (2001). "Estimaciones de heredabilidad frente a grandes efectos ambientales: la paradoja del CI resuelta". Psychological Review . Consultado el 16 de diciembre de 2020 .

Enlaces externos