Michel Anne Frederic DeGraff [1] (nacido en 1963) es un criollo haitiano y profesor del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Su investigación se centra en los estudios criollos y en el papel de la lengua y la lingüística en la descolonización y la liberación. [2] Ha abogado por el reconocimiento del criollo haitiano como lengua de pleno derecho. [2]
DeGraff nació en Haití en 1963. [3] Creció en una familia de clase media y asistió a una escuela donde la enseñanza era en francés. Sentía que el francés era un obstáculo en la escuela, ya que no hablarlo bien causaba complejos de inferioridad entre niños que por lo demás eran brillantes. [4] Cree que hablaba un idioma y medio, siendo el criollo haitiano la "mitad", cuando en realidad el idioma que todos los niños hablaban bien por defecto era el criollo. [4] Recuerda que el francés, aunque impuesto en casa y en la escuela, nunca se utilizó para bromas o en el campo de fútbol. [4]
DeGraff se mudó a Nueva York en 1982 y se inscribió en el City College de Nueva York , donde estudió informática. [5] Desarrolló un interés en la lingüística durante una pasantía en Bell Labs en Nueva Jersey en 1985, como pasante de verano en el departamento de Lingüística e Inteligencia Artificial de AT&T Bell Laboratories. [5] En 1992, obtuvo un doctorado en informática de la Universidad de Pensilvania , con una disertación sobre el papel de la adquisición del lenguaje en la formación de la sintaxis del criollo haitiano. [5] [6]
DeGraff es profesor en el Instituto Tecnológico de Massachusetts . [2] Anteriormente fue miembro del consejo del Journal of Haitian Studies . [2] También es miembro fundador de la Academia Criolla Haitiana . [7]
En el otoño de 2012, recibió una subvención de un millón de dólares de la National Science Foundation para introducir materiales en línea en criollo en la enseñanza de STEM en Haití. [2] Él cree que los niños haitianos deberían recibir enseñanza en su lengua materna en todos los niveles de instrucción, contrariamente a la tradición de enseñarles en francés. [4] [ enlace muerto ] DeGraff cree que la instrucción en francés, una lengua extranjera para la mayoría de los niños haitianos, obstaculiza su creatividad y su capacidad para sobresalir. [4]
La investigación de DeGraff tiene como objetivo contribuir a un enfoque igualitario de las lenguas criollas, indígenas y otras lenguas no coloniales y sus hablantes, como en Haití. Además de la lingüística y la educación, sus escritos abordan la historia y la teoría crítica de la raza, especialmente los vínculos entre las jerarquías de poder y conocimiento y las representaciones hegemónicas de las lenguas no coloniales y sus hablantes en el Sur Global y más allá. El trabajo académico de DeGraff promueve la lengua y la lingüística para la descolonización y la liberación, especialmente en Haití y otras comunidades de habla criolla. [ cita requerida ]
En 2022, DeGraff fue elegido miembro de la Sociedad Lingüística de América . [8]
En respuesta a la guerra entre Israel y Hamás de 2023 , DeGraff escribió en apoyo de la justicia universal y la libertad para israelíes y palestinos, [9] [10] y criticó la postura de la dirección del MIT sobre las protestas y contraprotestas en Gaza. [11] Renunció a su puesto en el consejo ejecutivo de la Sociedad Lingüística de América (LSA) en protesta contra la postura de la organización sobre el conflicto. [12] [ se necesita una fuente no primaria ]