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David H. Rosenbloom

David H. Rosenbloom (nacido en 1943) es un académico en el campo de la administración pública . Es profesor distinguido de administración pública en la Escuela de Asuntos Públicos de la American University en Washington, DC [1]. Autoridad en temas relacionados con el derecho administrativo y los aspectos constitucionales de las políticas de personal del sector público, Rosenbloom es conocido por su enfoque que enfatiza la comprensión de la administración pública estadounidense desde las tres perspectivas asociadas con la separación constitucional de poderes: derecho, política y gestión. Aboga por establecer la "competencia constitucional" como un estándar básico para los profesionales del servicio público.

Educación

Rosenbloom obtuvo una licenciatura en ciencias políticas en el Marietta College en 1964. Tiene una maestría en artes (1966) y un doctorado (1969) en ciencias políticas, ambos en la Universidad de Chicago . Su tesis doctoral, "La relación entre el ciudadano y el Estado en el empleo público en Estados Unidos", fue la base de su primer libro, Federal Service and the Constitution: The Development of the Public Employment Relationship (1971). Recibió un doctorado honorario en derecho en 1994 del Marietta College.

Carrera

Rosenbloom fue profesor adjunto de ciencias políticas en la Universidad de Kansas de 1969 a 1971. De 1971 a 1973, visitó la Universidad de Tel Aviv , donde fue profesor titular de ciencias políticas. De 1973 a 1978, fue profesor adjunto y asociado de ciencias políticas en la Universidad de Vermont . De 1978 a 1990, fue miembro del cuerpo docente de la Escuela Maxwell de Ciudadanía y Asuntos Públicos de la Universidad de Syracuse . Fue profesor de administración pública de 1979 a 1988 y profesor de ciencias políticas de 1987 a 1990. También fue profesor adjunto de derecho de 1985 a 1989. En la Maxwell School fue profesor distinguido de administración pública de 1988 a 1990. Actualmente, además de profesor distinguido de la American University, es profesor titular de gestión pública en el Departamento de Administración Pública y Social de la City University de Hong Kong (visitante). En 2014, se desempeñó como editor de la serie de libros de la American Society for Public Administration, indicando que los campos de la discapacidad no constituyen un sistema categórico de agencias y servicios estatales en los EE. UU. [2]

Investigación

Rosenbloom sostiene que la administración pública contemporánea se basa principalmente en tres enfoques: gestión, política/políticas y derecho.

El argumento de Rosenbloom es que para entender la administración pública no basta con utilizar un solo enfoque, sino que hay que pensar en los tres al mismo tiempo. Rosenbloom documenta que en 1946, al realizar reformas importantes, el Congreso se convirtió en la autoridad central en cuanto a cómo operaba la administración pública en el gobierno federal, incorporando los tres enfoques. Rosenbloom sostiene que la administración pública en otros niveles debería funcionar de la misma manera.

Organizaciones

Premios y honores

En 2009, Rosenbloom obtuvo la Beca en Recursos Humanos del Sector Público, Sección de Administración de Personal y Relaciones Laborales, de la Sociedad Estadounidense de Administración Pública.

En 2008, recibió el Premio Mosher al Mejor Artículo Académico, publicado en la Public Administration Review , por "Reinventar las prescripciones administrativas: el caso de las declaraciones y cuadros de mando de impacto democrático-constitucional".

En 2006, recibió el Premio al Mejor Artículo de la American Review of Public Administration por la revista "Outsourcing the Constitution and Administrative Law Norms, en coautoría con Suzanne Piotrowski.

En 2005, recibió una cátedra invitada en la Universidad del Noroeste en Xi'an, República Popular China.

En 2004, recibió el Premio a la Excelencia en la Enseñanza en la Primera Conferencia Anual de Estudiantes de Doctorado de la Escuela de Asuntos Públicos de la American University por sus Contribuciones Destacadas a los Estudiantes de Doctorado.

En 2003, recibió una plaza de profesor invitado en la Universidad Popular de China, en Beijing, República Popular China.

En 2001, recibió el Premio Louis Brownlow de la Academia Nacional de Administración Pública. Recibió el Premio John Gaus por su trabajo ejemplar en la tradición conjunta de ciencia política y administración pública, de la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas . Fue nombrado Académico/Profesor del Año en la Escuela de Asuntos Públicos.

En 2000, recibió una beca destacada en investigación y otras contribuciones profesionales de la Escuela de Asuntos Públicos.

En 1999 recibió el premio Dwight Waldo por sus contribuciones destacadas a la literatura y el liderazgo en la administración pública a lo largo de una extensa carrera. Recibió el premio al servicio destacado de la Escuela de Asuntos Públicos.

En 1996 recibió el Premio Thomas Dye por Servicio Destacado de la Organización de Estudios Políticos.

En 1994, recibió un Doctorado Honoris Causa en Derecho en el Marietta College.

En 1993, recibió el Premio Charles H. Levine a la Excelencia en Administración Pública de la Sociedad Estadounidense de Administración Pública / Asociación Nacional de Escuelas de Asuntos Públicos y Administración .

En 1992, recibió el Premio de Investigación Distinguida de la Asociación Nacional de Escuelas de Asuntos Públicos y Administración / Sociedad Americana de Administración Pública .

En 1988, fue nombrado primer profesor distinguido en la historia de la Escuela Maxwell de Ciudadanía y Asuntos Públicos de la Universidad de Syracuse .

En 1986, recibió la Mención del Rector de la Universidad de Syracuse por sus Logros Académicos Excepcionales.

Publicaciones

Rosenbloom ha escrito extensamente sobre el papel de las prácticas de gestión, la política y la supervisión política, y el derecho administrativo y constitucional en la administración pública.

Libros de autoría propia y coautoría

Sexta edición, 2005, 590 pp. Coautor: Robert S. Kravchuk También publicado por Peking University Press, PRC, con anotación en chino.

Quinta edición, 2002. 622 pp. Coautor: Robert S. Kravchuk ; esta y todas las ediciones anteriores con la ayuda de Deborah Goldman (Rosenbloom). Traducido al chino, Taiwán: Pro-Ed Publishing/McGraw Hill, 2002 Traducido al chino, Pekín: Universidad Renmin, 2003.

Cuarta edición, 1998, 596 pp. Traducido al chino, Taiwán: Pro-Ed Publishing/McGraw Hill, 2000.

Tercera edición, 1993, 573 pp.

Segunda edición, 1989, 517 pp.

Primera edición, 1986, 511 pp.

https://www.amazon.com/Public-Administration-Understanding-Management-Politics/dp/0071263810/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1259783019&sr=1-1

Quinta edición. Nueva York: Marcel Dekker, 2001. 587 págs. Coautores: Jay Shafritz, Katherine Naff, Norma M. Riccucci y Albert Hyde. Cuarta edición, 1992, 553 págs. Coautores: Shafritz, Hyde y Norma M. Riccucci .

Traducido al chino como Guo Wai Xing Zheng Xue Jing Dian Yi Cong. Pekín: JD Publishers, 1997.

Tercera edición, 1986, 476 pp. Coautores de esta y ediciones anteriores, Shafritz y Hyde.

Segunda edición, 1981, 436 pp.

Primera edición, 1978, 307 pp.

https://www.amazon.com/Personnel-Management-Government-Politics-Administration/dp/0824705041/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1259783130&sr=1-1

Traducido al chino, Beijing: Renmin University Press, 2006.

https://www.amazon.com/Constitutional-Competence-Public-Managers-Commentary/dp/0534270786/ref=sr_1_2?ie=UTF8&s=books&qid=1259783507&sr=1-2

Traducido al chino: Zhogshan University Press, Guangzhou, República Popular China (2007).

Primera edición, 1983. 236 pp. (Autor único.)

Informes

Referencias

  1. ^ "Profesor distinguido". Universidad Americana . Consultado el 8 de abril de 2022 .
  2. ^ Racino, J. (2014). "Administración pública y discapacidad: administración de servicios comunitarios en los EE. UU.", Londres y Nueva York, NY: CRC Press, Francis y Taylor.

Lectura adicional

Enlaces externos