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Directrices curriculares (学習指導要領, Gakushū shidō yōryō ) es un estándar emitido por el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología (MEXT) que especifica los materiales que se enseñan en todas las escuelas primarias , secundarias y superiores de Japón , ya sean públicas . o privado . La autoridad del ministerio para emitir la norma se debe a las normas de aplicación de la Ley de Educación Escolar (学校教育法施行規則, Gakkō kyōiku hō shikō kisoku ) . [1] El ministerio también publica el comentario a las directrices curriculares (学習指導要領解説, Gakushū shidō yōryō kaisetsu ) que acompaña a las directrices. En teoría, el comentario no es jurídicamente vinculante. El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología prepara directrices con los lineamientos básicos de cada materia que se enseña en las escuelas japonesas. Normalmente, las directrices se revisan cada 10 años para actualizar el contenido y el objetivo. [2] Desde 1886, el propósito de las directrices es El sistema de autorización oficial había estado en vigor para estandarizar y mantener la neutralidad en cuestiones políticas y religiosas. [2]
El alcance legal de la norma no ha sido claro. Si bien no es una ley en sí, casos judiciales anteriores han demostrado que es jurídicamente vinculante hasta cierto punto. Por ejemplo, en 1990, el Tribunal Superior de Fukuoka dictaminó que una escuela secundaria de la prefectura despidió legalmente a su profesor que impartía un curso de una manera que violaba las directrices del plan de estudios. [3]
La duración de los estudios en el sistema escolar japonés consiste en seis años de escuela primaria a partir de los 6 años, seguidos de tres años de escuela secundaria y otros tres años de escuela preparatoria. Al final de los estudios, el estudiante debe tener alrededor de 18 años. Los estudiantes que cursan estudios superiores normalmente asisten a la escuela durante uno a cuatro años más en una escuela vocacional, un colegio universitario o una universidad. [4]
Durante este período de tiempo, el currículo escolar cubre japonés, estudios sociales, matemáticas, ciencias, música, artes y manualidades y educación física. Esta etapa de aprendizaje suele comenzar a los 6 años y continúa durante 6 años. [4] Una gran parte del tiempo que se pasa en la escuela primaria es aprender a escribir y leer katakana , hiragana y kanji japoneses . Por lo general, la mayoría de los estudiantes aprenden el alfabeto inglés en el cuarto grado. [2] Actualmente, el inglés es obligatorio en el quinto y sexto grado, pero se enseña a través de actividades informales en lugar de como una materia calificada [5]
Durante la escuela secundaria, el estudiante tiene típicamente entre 12 y 15 años de edad [4] El currículo estándar para los estudiantes de la escuela secundaria requiere que los estudiantes aprendan materias como idioma japonés, estudios sociales, matemáticas, ciencias, un idioma extranjero, música, bellas artes, salud y educación física, y actividades extracurriculares [2] Durante esta etapa de la escuela, el currículo requiere que los estudiantes decidan qué idioma extranjero aprender, que puede ser inglés, francés, coreano, alemán, etc. [5]
Durante la escuela secundaria, el estudiante tiene típicamente entre 15 y 18 años de edad. [4] El plan de estudios estándar que la mayoría estudia durante este tiempo consiste en lengua japonesa, geografía e historia, educación cívica, matemáticas, ciencias, salud y educación física, artes, lengua extranjera y economía doméstica. No es inusual ver a los estudiantes participar en actividades extracurriculares y estudios integrados que son obligatorios. [2] Los programas vocacionales son para estudiantes que toman cursos en áreas de estudio como negocios, artes industriales y agricultura. Los estudiantes en el programa pasan menos tiempo en las materias del plan de estudios básico en comparación con los estudiantes regulares. [2] Después de graduarse de la escuela secundaria, los estudiantes ahora pueden decidir sobre la educación superior o unirse a la fuerza laboral y trabajar.
Las actividades extracurriculares son normales y obligatorias para los estudiantes en Japón desde la escuela primaria hasta la secundaria. La mayoría de estas actividades se realizan bajo la supervisión y guía de un maestro o un adulto responsable. [4] Por lo general, estas actividades se realizan antes o después del horario escolar para evitar interrumpir el flujo educativo normal. La mayoría de los estudiantes universitarios suelen retirarse de las actividades del club durante su último año en preparación para los exámenes de ingreso a la universidad [6] Además, los estudiantes participan en la escuela de refuerzo . Aproximadamente el 60% de los estudiantes japoneses de secundaria toman lecciones complementarias que se especializan en preparar a los estudiantes para los exámenes, estas clases extienden la jornada escolar del estudiante hasta las horas de la noche y hay tareas adicionales. [6]
A continuación se enumeran algunas actividades a las que los estudiantes suelen unirse.