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Conway el malvado

Bevil Conway (nacido en 1974) es un neurocientífico, artista visual y experto en color de Zimbabwe. [1] Conway se especializa en la percepción visual en su trabajo científico y, a menudo, explora las limitaciones del sistema visual en sus obras de arte. En Wellesley College , Conway fue profesor asistente de Ciencias Naturales Knafel de 2007 a 2011 y profesor asociado de Neurociencia hasta 2016. Fue miembro fundador del Departamento de Neurociencia en Wellesley. Antes de unirse a la facultad de Wellesley, Conway ayudó a establecer la Facultad de Medicina de la Universidad de Katmandú en Nepal, donde enseñó como profesor asistente en 2002-03. Actualmente [ ¿a partir de? ] dirige la Unidad de Sensación, Cognición y Acción [2] en el Laboratorio de Investigación Sensoriomotora en el Instituto Nacional del Ojo y el Instituto Nacional de Salud Mental.

Conway estudió en la Universidad McGill y en la Universidad de Harvard . Al finalizar su doctorado y su trabajo posdoctoral con Margaret Livingstone y David Hubel , Conway fue elegido miembro junior de la Harvard Society of Fellows y pasó un año como miembro de la beca Alexander von Humboldt en la Universidad de Bremen , Alemania. Conway ha recibido becas de la National Science Foundation, los National Institutes of Health, [3] la Whitehall Foundation y el Radcliffe Institute for Advanced Study. [4]

Ciencia

La investigación de Conway se propuso originalmente explorar el principio de doble oponencia en el sistema visual de los primates, mostrando (en 2001 [5] y 2006 [6] ) que las células de color en la primera etapa del procesamiento cortical (V1) calculan proporciones locales de la actividad del cono, haciéndolas tanto oponentes del color (rojo-verde y azul-amarillo) como oponentes espaciales, y las sitúa como la base probable de la constancia del color y los bloques de construcción del cerebro para construir el tono.

Trabajos posteriores se han centrado en la representación del color en áreas extraestriadas del cerebro que reciben información de V1. En colaboración con Doris Tsao , utilizó fMRI para identificar dichas regiones funcionalmente definidas y acuñó el término " globs " para describirlas. En 2007 utilizó técnicas de registro de unidad única dirigidas para caracterizar el comportamiento de las células en estas áreas de color, mostrando que las neuronas individuales en estas áreas responden selectivamente a tonos específicos. [7] El comportamiento de estas células y las redes en las que están involucradas son el foco actual de su trabajo. [8] Al comparar las respuestas a colores, caras, cuerpos, lugares y objetos, el trabajo de Conway descubrió la organización de procesamiento paralelo de múltiples etapas de la corteza temporal inferior. Este trabajo sugiere que IT implementa un conjunto de operaciones canónicas en paralelo: en el marco de Conway, la red de parches faciales es simplemente una manifestación de las operaciones realizadas por IT. [9] En un ensayo de opinión de 2023, Conway y sus coautores emitieron su juicio final: “la teoría [de los colores del oponente] es errónea”. [10]

La explicación científica de Conway sobre #thedress se ha convertido en la explicación estándar del fenómeno. [11] [12] [13] El trabajo empírico de Conway y Ted Gibson sobre cómo los idiomas nombran los colores proporcionó evidencia que reconcilió las explicaciones relativistas y universalistas, conectando la percepción del color con el comportamiento. [14] [15]

Arte

Gran parte de la investigación de Conway está guiada por la idea subyacente de que el arte visual puede utilizarse para revelar información sobre cómo se procesa la información visual. [16] Un proyecto de investigación en curso examina la idea de que una mala estereopsis puede ser una ventaja para los artistas (el sorprendente hallazgo de que Rembrandt puede haber carecido de estereopsis fue ampliamente discutido en los medios). [17] [18] Su interés en la articulación entre ciencia y arte también ha generado un curso interdisciplinario de nivel superior en Wellesley, Visión y Arte: Física, Fisiología, Percepción y Práctica. [19] Conway ha promovido la participación de los museos con la neurociencia, [20] actuando como asesor del Museo Peabody Essex en la iniciativa de neurociencia PEM. [21]

Como artista, Conway trabaja activamente en medios visuales, predominantemente acuarelas, óleos y grabados. Es artista invitado regularmente en el Columbus College of Art and Design . [22] Un proyecto más grande y en curso es una serie de esculturas en forma de cajas de vidrio. [23] [24] Su interés está impulsado por preguntas fundamentales de la creación artística: ¿cómo cooperan el cerebro y el aparato visual en la creación de un objeto de arte? ¿Cuál es el papel de la memoria muscular al hacer marcas en el papel y, más ampliamente, en el proceso creativo? ¿Cómo desafían los artistas las restricciones y limitaciones de nuestro sistema visual? Sus obras se encuentran en la colección del Fogg Art Museum , colecciones privadas en Europa, América del Norte y África, y han aparecido en libros y comerciales. [24]

Notas

  1. ^ Jaffe, Eric (20 de marzo de 2014). "La fascinante neurociencia del color". Fast Company .
  2. ^ "Bevil R. Conway, Ph.D. | Investigadores principales | Programa de investigación intramuros del NIH". Archivado desde el original el 10 de mayo de 2019 . Consultado el 10 de mayo de 2019 .
  3. ^ Conway, Bevil. "Mecanismos neuronales del color" – vía grantome.com. {{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
  4. ^ "Bevil Conway". Instituto Radcliffe de Estudios Avanzados de la Universidad de Harvard .
  5. ^ Conway, Bevil R. (15 de abril de 2001). "Estructura espacial de las entradas de los conos a las células de color en la corteza visual primaria (V-1) del macaco alerta" (PDF) . The Journal of Neuroscience . 21 (8). Wellesley.edu: 2768–2783. doi :10.1523/JNEUROSCI.21-08-02768.2001. PMC 6762533. PMID 11306629.  Consultado el 10 de junio de 2010 . 
  6. ^ Conway, Bevil R; Margaret S. Livingstone (18 de octubre de 2006). "Propiedades espaciales y temporales de las señales de cono en la corteza visual primaria del macaco alerta" (PDF) . The Journal of Neuroscience . 26 (42). Wellesley.edu: 10826–10846. doi :10.1523/jneurosci.2091-06.2006. PMC 2963176 . PMID  17050721 . Consultado el 10 de junio de 2010 . 
  7. ^ Conway, Bevil R; Sebastian Moeller; Doris Y. Tsao (8 de noviembre de 2007). "Módulos de color especializados en la corteza extraestriada del macaco" (PDF) . Neuron . 56 (3). Wellesley.edu: 560–573. doi :10.1016/j.neuron.2007.10.008. PMC 8162777 . PMID  17988638 . Consultado el 10 de junio de 2010 . 
  8. ^ Conway, BR; Tsao, DY (2009). "Las neuronas adaptadas al color se agrupan espacialmente según la preferencia de color dentro de la corteza temporal posterior inferior del macaco alerta". Actas de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos de América . 106 (42): 18034–9. Bibcode :2009PNAS..10618034C. doi : 10.1073/pnas.0810943106 . PMC 2764907 . PMID  19805195. 
  9. ^ Conway, Bevil R. (15 de septiembre de 2018). "La organización y el funcionamiento de la corteza temporal inferior". Revisión anual de la ciencia de la visión . 4 (1): 381–402. doi :10.1146/annurev-vision-091517-034202. PMC 6404234 . PMID  30059648. 
  10. ^ Conway, Bevil R.; Malik-Moraleda, Saima; Gibson, Edward (30 de junio de 2023). "Apariencia del color y el fin de la teoría de los colores opuestos de Hering". Cell . 27 (9): 791-804. doi : 10.1016/j.tics.2023.06.003 . PMC 10527909 . 
  11. ^ Rogers, Adam. "La ciencia de por qué nadie se pone de acuerdo sobre el color de este vestido". Wired – vía www.wired.com.
  12. ^ Fleur, Nicholas St (14 de mayo de 2015). "La ciencia detrás del vestido". The New York Times .
  13. ^ Lafer-Sousa, Rosa; Conway, Bevil R. (1 de octubre de 2017). "#TheDress: Percepción categórica de una imagen de color ambigua". Journal of Vision . 17 (12): 25. doi :10.1167/17.12.25. PMC 5672910 . PMID  29090319 – vía jov.arvojournals.org. 
  14. ^ Gibson, Edward; Futrell, Richard; Jara-Ettinger, Julian; Mahowald, Kyle; Bergen, Leon; Ratnasingam, Sivalogeswaran; Gibson, Mitchell; Piantadosi, Steven T.; Conway, Bevil R. (3 de octubre de 2017). "La denominación de colores en distintos idiomas refleja el uso de los colores". Actas de la Academia Nacional de Ciencias . 114 (40): 10785–10790. Bibcode :2017PNAS..11410785G. doi : 10.1073/pnas.1619666114 . PMC 5635863 . PMID  28923921. 
  15. ^ Gutman, Rachel (18 de septiembre de 2017). "La verdadera diferencia entre colores cálidos y fríos". The Atlantic .
  16. ^ Baker, Billy (10 de noviembre de 2008). "La visión del artista: decodificar la percepción del color". Boston Globe .
  17. ^ Blakeslee, Sandra (16 de septiembre de 2004). "Deconstructing the Gaze of Rembrandt; Scientists Say a Vision Flaw May Have Helped His Genius" (Desconstruyendo la mirada de Rembrandt; los científicos dicen que un defecto de visión pudo haber ayudado a su genio). The New York Times . Consultado el 10 de junio de 2010 .
  18. ^ "Una mirada sobre Rembrandt". Boston Globe . 16 de septiembre de 2004.
  19. ^ Lafer-Sousa, Rosa; Bevil R. Conway (otoño de 2009). «Visión y arte: un enfoque interdisciplinario para la educación en neurociencia» (PDF) . Journal of Undergraduate Neuroscience Education . 8 (1): A10–A17. PMC 3592702. PMID 23493842.  Archivado desde el original (PDF) el 22 de julio de 2011. Consultado el 10 de junio de 2010 . |work=Revista de educación universitaria en neurociencia (JUNIO)
  20. ^ "El cerebro importa". pem.org .
  21. ^ Bidgood, Jess (11 de marzo de 2017). "Cómo lograr que al cerebro le guste el arte". The New York Times .
  22. ^ "Artistas y académicos visitantes: Bevil Conway". Columbus College of Art & Design .
  23. ^ "Exposición Regional con Jurado 2019".
  24. ^ de "Bevil Conway".

Enlaces externos