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Universidad de Bremen

La Fallturm Bremen es una torre de descenso de la Universidad de Bremen.

La Universidad de Bremen (en alemán: Universität Bremen ) es una universidad pública de Bremen , Alemania, con aproximadamente 23.500 personas de 115 países. [2] Es una de las 11 instituciones que obtuvieron éxito en la categoría "Estrategias institucionales" de la Iniciativa de Excelencia lanzada por el Gobierno federal y los estados federados en 2012. [3] [4] La universidad también obtuvo éxito en las categorías " Escuelas de Posgrado" y "Clústeres de Excelencia" de la iniciativa.

Algunos de los caminos que se tomaron en los primeros días de la universidad, también conocidos como el "modelo de Bremen", [5] se han convertido desde entonces en características de las universidades modernas, como el aprendizaje interdisciplinario y exploratorio, la relevancia social para los proyectos orientados a la práctica. estudios que gozan de una gran reputación en el mundo académico, así como en los negocios y la industria.

Historia

El edificio MZH en el centro del campus.

Aunque Bremen se convirtió recientemente en ciudad universitaria, la educación superior en Bremen tiene una larga tradición. La Escuela Latina de Bremen fue elevada a "Gymnasium Academicum" en 1584. En 1610 se transformó en "Gymnasium Illustre". Bajo el dominio napoleónico, en 1811 se consideró la institución de una "Universidad Francesa-Bremen". En 1971 abrió sus puertas la Universidad de Bremen.

El desarrollo de la Universidad de Bremen se puede dividir en etapas de 10 a 12 años: primero la fundación, luego la reestructuración, la consolidación y la construcción del perfil. A principios de la década de 1970, la universidad se creó como un "complejo científico" en una ciudad orientada al comercio y la navegación marítima que no tenía experiencia académica, especialmente con profesores de izquierda. La universidad, las empresas y el público de la región no se acercaron hasta los años 1980, mediante la fundación de los departamentos de ciencias naturales y de ingeniería , la cooperación con el recién fundado Instituto Alfred Wegener para la Investigación Polar y Marina en Bremerhaven (1980), así como el desarrollo del parque tecnológico ubicado en el mismo lugar (desde 1988). Otros factores importantes fueron el éxito inicial en la creación de centros de investigación colaborativos y en la adquisición de una cantidad considerable de fondos externos. El profesor de matemáticas Jürgen Timm, elegido rector de la universidad en 1982, fue en gran parte responsable de este cambio.

Como consecuencia, la Universidad de Bremen mejoró en sus clasificaciones de investigación, obtuvo reconocimiento nacional y estableció una serie de cátedras de donación. La excelencia de la investigación y su perfil interdisciplinario se reflejan en el establecimiento de numerosos centros y programas de investigación financiados por la Fundación Alemana de Investigación (DFG). Estos incluyen actualmente ocho centros de investigación colaborativos y el Centro de Investigación de los Márgenes Oceánicos, uno de los seis únicos centros de investigación nacionales de la DFG. [6]

Desde 1996 hasta 2001, la Universidad de Bremen (junto con otras seis universidades de Alemania) participó en un plan piloto para la reforma estructural de la administración universitaria, financiado por la Fundación Volkswagen . Este proyecto mejoró la cooperación y comunicación entre las unidades de administración, enseñanza e investigación de la universidad. Con la realización del proyecto "Laptop University", la Universidad de Bremen se convirtió en una universidad líder en el campo de la educación en medios digitales en Alemania .

En el año 2000, después de un proceso de desarrollo organizacional de tres años en el que la universidad fijó metas para el desarrollo de su perfil, esta tendencia continuó con la promoción de científicos jóvenes en programas de posgrado estructurados y programas de desarrollo del personal para un gran número de estudiantes de nivel inicial. investigadores escénicos que ingresan a la universidad como profesores junior. En la enseñanza, existen evaluaciones integrales, requisitos de admisión más específicos y mejores tasas de finalización de licenciaturas y maestrías.

Bremen recibió el título "Stadt der Wissenschaft 2005" (Ciudad de las Ciencias 2005), que la Fundación para la Ciencia Alemana (Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft) concedió conjuntamente para Bremen y Bremerhaven a la ciencia, la política, la economía y la cultura.

facultades

Estas son las doce facultades en las que se divide la universidad:

Una obra de arte en el campus.

Académica

Admisión

La admisión a la Universidad de Bremen es altamente competitiva con grandes diferencias en las tasas de admisión entre programas. [7] En el semestre de invierno de 2017, la tasa general de admisión a pregrado fue del 16,2% con 24.000 solicitudes para 3.900 plazas. [8]

Enseñando y aprendiendo

La Universidad de Bremen es una universidad con campus que ofrece 118 programas diferentes. [9] En 2016 otorgó 2.028 títulos de bachillerato, 1.357 títulos de maestría, 303 doctorados. [10] La Universidad de Bremen concede cada año el Premio Berninghausen a la excelencia docente. [11] El premio se inició en 1992 y se considera el premio de enseñanza más antiguo de cualquier universidad alemana. [12] La matrícula es gratuita para estudiantes nacionales e internacionales en la Universidad de Bremen. Sin embargo, existe una contribución semestral de aprox. 300 €, que incluye un billete de transporte público en Bremen y partes de Baja Sajonia. [13]

Investigación

La Universidad de Bremen es una universidad de investigación . Tiene 12 facultades, pero centra su investigación en 6 áreas interdisciplinarias de alto perfil. Son (1) investigación marina, polar y climática, (2) cambio social, política social y estado, (3) ciencia de materiales e ingeniería de producción, (4) mentes, máquinas de medios, (5) logística y (6) ciencias de la salud. . [14]

Enfoque científico

Con puntos focales científicos interdisciplinarios, la Universidad de Bremen cuenta con tres Centros de Investigación Colaborativa ("Sonderforschungsbereiche" (SFB)) financiados por la DFG y participa en otros dos SFB. [dieciséis]

El Grupo de Excelencia del Sistema de Océanos en la Tierra (MARUM) se desarrolló en 2007 a partir del Centro de Investigación Ocean Margins de la DFG, fundado en 2001. [17]

Centros de investigación colaborativos

La universidad cuenta a mayo de 2021 con las siguientes SFB: [16]

La Universidad de Bremen también participa en las siguientes áreas especiales de investigación: [16]

SFB anteriores:

Clasificaciones

Según el QS World University Rankings de 2024, la Universidad de Bremen ocupó el puesto 514 a nivel mundial y el 32 en su contexto nacional. [27] En el ranking mundial de universidades del Times Higher Education para 2024, la universidad se posicionó dentro del rango 301-350 a nivel mundial, mientras que a nivel nacional se ubicó dentro del rango 32-33. [28] El ranking mundial de ARWU para 2023 también mostró una tendencia similar, con la universidad clasificada entre 601 y 700 a nivel mundial y entre 37 y 40 a nivel nacional. [29]

ex alumnos notables

Ver también

notas y referencias

  1. ^ abcd "Rechenschaftsbericht des Rektors:" Uni in Zahlen "2019" (PDF) (en alemán). Rector de la Universidad de Bremen . Consultado el 16 de septiembre de 2021 .3,4MB
  2. ^ Universität Bremen, Alemania. "Hechos y cifras". Universidad de Bremen . Consultado el 15 de noviembre de 2016 .
  3. ^ "DFG, Fundación Alemana de Investigación - Estrategias institucionales (2005-2017)". www.dfg.de. ​Consultado el 15 de noviembre de 2016 .
  4. ^ Universität Bremen, Alemania. "Excelente". Universidad de Bremen . Consultado el 15 de noviembre de 2016 .
  5. ^ Universität Bremen, Alemania. "Enseñanza y Estudios". Universidad de Bremen . Consultado el 3 de mayo de 2017 .
  6. ^ "Centros de Investigación DFG". Deutsche Forschungsgemeinschaft . Consultado el 10 de noviembre de 2010 .
  7. ^ "Universität Bremen weiterhin beliebt: 33.000 Bewerbungen zum kommenden Wintersemester". nordbuzz.de (en alemán). 2 de agosto de 2017 . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  8. ^ Universität Bremen, Alemania. "Freie Studienplätze an der Universität Bremen". Universität Bremen (en alemán) . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  9. ^ "Buscar programa". www.dbs.uni-bremen.de . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  10. ^ "Rechenschaftsbericht des Rektors:" Uni in Zahlen "2016" (PDF) . Universidad de Bremen (en alemán). Presidente de la Universidad de Bremen . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  11. ^ Schröder, Sandra. "Preis für gute Lehre". Universität Bremen (en alemán) . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  12. ^ Jorzik, Bettina (2010). "¡Ausgezeichnete Lehre!" Lehrpreise an Universitäten . Münster: Waxmann. pag. 118.ISBN 978-3-8309-2304-6.
  13. ^ Sekretariat für Studierende, Universität Bremen, Alemania. “Reinscripción y Aporte Semestral”. Universidad de Bremen . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .{{cite web}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  14. ^ Universität Bremen, Alemania. "Áreas de alto perfil en la Universidad de Bremen". Universidad de Bremen . Consultado el 11 de septiembre de 2017 .
  15. ^ Stefan Lüttgens. «Wissenschaftsschwerpunkte der Universität Bremen» (en alemán) . Consultado el 3 de mayo de 2017 .
  16. ^ abc "DFG - Laufende Sonderforschungsbereiche". .dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  17. ^ "DFG - EXC 309: El océano en el sistema terrestre - MARUM - Centro de Ciencias Ambientales Marinas". www.dfg.de. ​Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  18. «DFG – Deutsche Forschungsgemeinschaft – DFG fördert 15 neue Sonderforschungsbereiche» (en alemán) . Consultado el 7 de junio de 2017 .
  19. ^ Universität Bremen, Alemania, "DFG bewilligt weiteren Sonderforschungsbereich der Uni Bremen", Universität Bremen (en alemán) , consultado el 7 de junio de 2017
  20. ^ "DFG – GEPRIS – SFB 597: Staatlichkeit im Wandel". gepris.dfg.de . Consultado el 14 de noviembre de 2016 .
  21. ^ "DFG - GEPRIS - TRR 8: Raumkognition - Schließen, Handeln, Interagieren". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  22. ^ "DFG - GEPRIS - SFB 637: Selbststeuerung logistischer Prozesse - Ein Paradigmenwechsel und seine Grenzen". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  23. ^ "DFG - GEPRIS - TRR 4: Prozessketten zur Replikation komplexer Optikkomponenten". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  24. ^ "DFG - GEPRIS - SFB 570: Ingeniería de distorsión - Verzugsbeherrschung in der Fertigung". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  25. ^ "DFG - GEPRIS - SFB 517: Neuronale Grundlagen kognitiver Leistungen". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  26. ^ "DFG – GEPRIS – SFB 372: Sprühkompaktieren". gepris.dfg.de . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  27. ^ ab "Ranking QS World University 2024". Clasificaciones QS de universidades mundiales . Consultado el 16 de julio de 2023 .
  28. ^ ab "Ranking mundial de universidades 2024". Clasificación mundial de universidades del Times Higher Education . 27 de septiembre de 2023 . Consultado el 27 de septiembre de 2023 .
  29. ^ ab "Ranking académico de universidades del mundo 2023". Ranking Académico de Universidades del Mundo . Consultado el 15 de agosto de 2023 .

enlaces externos

53°06′31″N 8°51′13″E / 53.10861°N 8.85361°E / 53.10861; 8.85361

  1. ^ https://www.psl.eu/universite/nos-etablissements/partenaires/institut-national-du-service-public