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Revolución cultural en Irán

La Revolución Cultural (1980-1983; persa : انقلاب فرهنگی : Enqelābe Farhangi) fue un período posterior a la Revolución iraní , cuando la academia de Irán fue purgada de influencias occidentales y no islámicas (incluidas las doctrinas islámicas tradicionalistas apolíticas) para alinearlas con El Islam revolucionario y político . La revolución cultural a veces implicó violencia al tomar el control de los campus universitarios, ya que la educación superior en Irán tenía muchas fuerzas secularistas e izquierdistas que se oponían al estado islámico del ayatolá Jomeini en Irán. [1] [ se necesita aclaración ] El nombre oficial utilizado por la República Islámica es "Revolución Cultural".

Dirigida por el Cuartel General de la Revolución Cultural y más tarde por el Consejo Supremo de la Revolución Cultural, la revolución inicialmente cerró universidades durante tres años (1980-1983) y después de reabrir prohibió muchos libros y expulsó a miles de estudiantes y profesores de las escuelas. [2] La revolución cultural a veces implicó violencia al tomar el control de los campus universitarios. La educación superior en Irán contaba con muchas fuerzas izquierdistas que se oponían al Estado islámico del ayatolá Jomeini en Irán. La resistencia del control jomeiniista en muchas universidades fracasó en gran medida. Se desconoce cuántos estudiantes o profesores murieron. [1] [3] [4]

El proceso gubernamental de censurar las influencias extranjeras no ha estado exento de consecuencias. Además de interrumpir la libertad, la educación y el sustento profesional de muchos, y de asestar "un duro golpe a la vida y los logros culturales e intelectuales de Irán", [5] contribuyó a la emigración de muchos profesores y tecnócratas. Esta pérdida de habilidades laborales y de capital debilitó la economía de Irán.

Funcionarios y fundadores

Unos 700 profesores universitarios de instituciones académicas de Irán en poco tiempo. [6] [7]

Islamización de las universidades

El cierre de las universidades fue precedido por ataques a fuerzas extranjeras en los campus universitarios. El 18 de abril de 1980, después de las oraciones del viernes, Jomeini pronunció un discurso en el que atacaba duramente a las universidades.

No tememos las sanciones económicas ni la intervención militar. Lo que tememos son las universidades occidentales y la formación de nuestra juventud en interés de Occidente o de Oriente.

[8]

Se cree que sus comentarios "sirvieron como señal para un ataque esa noche contra la Escuela de Formación de Profesores de Teherán" por parte de sus partidarios, el Hezbollahi . Se informó que un estudiante fue linchado y, según un corresponsal británico, el campus quedó como una "zona de combate". Al día siguiente, Hezboláhis saqueó las oficinas de estudiantes de izquierda en la Universidad de Shiraz. Unos 300 estudiantes requirieron tratamiento hospitalario. También se produjeron ataques contra grupos de estudiantes en las universidades de Mashad e Isfahán ." [9] Los ataques continuaron el 21 de abril y "al día siguiente en las universidades de Ahwaz y Rasht. Más de 20 personas perdieron la vida en estos enfrentamientos universitarios. ... Las universidades cerraron poco después del enfrentamiento de abril por la islamización. No abrirían hasta dentro de dos años." [9]

El tema principal del movimiento fue purificar las universidades y el sistema educativo de influencias extranjeras. En su carta original, Jomeini escribió: Libérese de cualquier " –ismo" y " –ista" perteneciente a Oriente y Occidente. Sea independiente y no espere ayuda de los extranjeros. [10]

Después del cierre de las universidades el 12 de junio de 1980, [11] Jomeini emitió una carta en la que decía: [ cita necesaria ]

La necesidad de una Revolución Cultural, que es una cuestión islámica y una demanda de la nación musulmana, ha sido reconocida en ocasiones, pero hasta ahora no se ha hecho ningún esfuerzo efectivo para responder a esta necesidad, y la nación musulmana y los estudiantes devotos y fieles, en particular, están preocupados y preocupados por las maquinaciones de los conspiradores, que de vez en cuando se hacen evidentes y la nación musulmana está preocupada de que Dios prohibió, se pierde la oportunidad y no se toman medidas positivas y la cultura sigue siendo la misma que en la época del régimen corrupto que los funcionarios cultos pusieron estos importantes centros a disposición de los colonialistas . La continuación de este desastre que, lamentablemente, es el objetivo de algunos grupos de orientación extranjera asestaría un duro golpe a la Revolución Islámica y a la República Islámica y cualquier indiferencia hacia esta cuestión vital sería una gran traición contra el Islam y el país islámico.

[11]

El "Comité para la islamización de las universidades" llevó a cabo su tarea garantizando una "atmósfera islámica" para todas las materias, desde la ingeniería hasta las humanidades . [11] [12] La sede eliminó ciertos cursos como la música como "conocimiento falso", y los comités "llegaron a conclusiones similares sobre todas las materias de humanidades como derecho, ciencias políticas, economía, psicología, educación y sociología". [2]

Cuando las instituciones reabrieron, las purgas continuaron durante cinco años más, centrándose especialmente en los "enemigos del Islam". [13] Los estudiantes eran evaluados por comités y aquellos que no eran aptos no podían continuar sus estudios. [14] Los estudiantes en el programa de instructores de la Universidad, por ejemplo, "debían ser musulmanes practicantes, declarar su lealtad a... la doctrina de la vicerregencia del faqih . A los no musulmanes se les exigía que se abstuvieran de comportamientos `ofensivos". a los musulmanes, `y fueron excluidos de todos los campos de estudio excepto contabilidad y lenguas extranjeras". [15]

Fuera de las universidades, la Revolución Cultural afectó a algunas figuras culturales y científicas no académicas a las que denunció públicamente, y a las transmisiones de radio y televisión iraníes, que ahora se limitaban a programas religiosos y oficiales. [dieciséis]

Influencia

La Revolución Cultural unió las escuelas teológicas de Qom con las universidades estatales y trajo profesores seculares a Qom por un tiempo. Esto tuvo el resultado inesperado de exponer a muchos estudiantes de Qom al pensamiento occidental, de modo que fue posible encontrar "eruditos y profesores de teología islámicos que sepan algo del pensamiento y la filosofía occidentales contemporáneos".

Otro aspecto fue que muchos profesores, ingenieros, economistas, médicos y tecnócratas abandonaron Irán para escapar de la Revolución Cultural. [17] Si bien la revolución logró su objetivo de librar a las universidades de la influencia occidental, también debilitó enormemente a Irán en los campos de la ciencia y la tecnología necesarios para el desarrollo. [18]

Instituciones de la revolución

El Cuartel General de la Revolución Cultural fue establecido el 12 de junio de 1980 y el Ayatolá Jomeini le encargó garantizar que la política cultural de las universidades se basara en el Islam, que los profesores seleccionados fueran "eficientes, comprometidos y vigilantes" y que se ocuparan de otras cuestiones relevantes para La revolución académica islámica. [19]

Fue continuado por el Consejo Supremo de la Revolución Cultural [20] [ cita necesaria ] en diciembre de 1984. Fue descrito como "el máximo órgano para tomar políticas y decisiones en relación con las actividades culturales, educativas y de investigación en el marco de las políticas generales de el sistema y consideró indispensables sus aprobaciones." El organismo no está estipulado en la Constitución pero "fue formado bajo las circunstancias especiales que prevalecían en las primeras etapas de la revolución. El consejo tomó su legitimidad del decreto del 9 de diciembre de 1984 del fundador de la República Islámica". [2]

Se esperaba que este grupo de siete (en 1980-83) y luego de 17 (en 1984), que luego se amplió a 36 en 1999, compilara y organizara todas las políticas culturales del país. Hojjatol-Islam Mohammad Khatami fue nombrado miembro del Alto Consejo para la Revolución Cultural [21] en 1996 [22] [ cita necesaria ] y se convirtió en su jefe en 1997. Mahmoud Ahmadinejad se convirtió en jefe del Consejo en 2005, sucediendo a Khatami; El Gran Ayatolá Ali Jamenei supervisa el Consejo.

El Consejo había participado activamente en la represión del movimiento estudiantil de 1983-1989, "prohibiendo muchos libros y purgando a miles de estudiantes y profesores". El consejo controla los asuntos de las universidades y sus estudiantes supervisando la selección de solicitantes de ingreso a la universidad y controlando la formación de instituciones colegiadas. [2]

Desde 2001, el Consejo ha pedido o exigido con frecuencia un control estatal absoluto o un filtrado gubernamental de Internet para impedir la difusión de blasfemias, insultos al Líder Supremo de Irán , la oposición a la Constitución, la creación de "pesimismo y desesperanza entre la gente respecto a la legitimidad y eficacia del sistema [islámico]", y contenido ofensivo similar. [2]

Trabajo actual

El Consejo Cultural continúa garantizando que la educación y la cultura de Irán sigan siendo "100% islámicas", según el mandato de Jomeini. En 2006, hubo rumores de que las universidades se estaban "preparando" internamente para un "control estatal más estricto sobre los cuerpos estudiantiles y facultades y tal vez incluso para la segunda 'Revolución Cultural'". [23] Esto se produjo después de que Ahmadinejad fuera elegido presidente de Irán en 2005 y se convirtiera en el jefe del Consejo. Ha resultado en el despido o la jubilación obligatoria de profesores universitarios veteranos y su sustitución por profesores más jóvenes y más leales a la República Islámica. [24] [ cita necesaria ] Muchos estudiantes han sido acosados ​​y ocasionalmente encarcelados por escribir o hablar en contra del gobierno y sus políticas. [25] El enfoque represivo en la academia surge de la historia de las escuelas y universidades iraníes que sirvieron como focos de oposición política, particularmente durante el comienzo del gobierno de Reza Shah . [26]

El Consejo y sus instituciones subordinadas han estado adoptando políticas más progresistas, a diferencia de ciertos casos del pasado. En el año 1987 se creó el Consejo Social y Cultural de la Mujer. Esta agencia defendió agresivamente los derechos de las mujeres y eliminó las restricciones que anteriormente imponía el Consejo Superior de la Revolución Cultural . [27]

Miembros

El Consejo Cultural tiene 41 miembros, [28] [ cita necesaria ] la mayoría de los cuales también ocupan otros puestos gubernamentales.

Ver también

Referencias y notas

  1. ^ ab Shahrzad Mojab (verano de 2004), "Lucha por el poder entre el estado y la universidad en tiempos de revolución y guerra en Irán", Educación superior internacional , archivado desde el original el 22 de junio de 2004
  2. ^ abcde Consejo Supremo de la Revolución Cultural GlobalSecurity.org
  3. ^ Shahrzad Mojab (verano de 2004), "State-University Power Struggle at Times of Revolution and War in Iran", Educación Superior Internacional , archivado desde el original el 22 de junio de 2004, las pandillas hirieron a cientos de estudiantes y mataron al menos a 24
  4. ^ Dr. Younus Shaikh, Islam and the Woman, Part 3, archivado desde el original el 23 de noviembre de 2006 , consultado el 23 de noviembre de 2006 ,"¡Sólo en 1983 hubo 5.195 ejecuciones políticas y religiosas!
  5. ^ Keddie, Irán moderno , (2006), p.250
  6. ^ [http:/\le=Periódico Hammihan http:/\le=Periódico Hammihan]. {{cite web}}: Comprobar |url=valor ( ayuda ) ; Falta o está vacío |title=( ayuda )
  7. ^ ":: FARHANGSHAHR". Archivado desde el original el 9 de julio de 2007.
  8. ^ Allawi, Ali A. (28 de abril de 2009). Crisis de la civilización islámica. Prensa de la Universidad de Yale. ISBN 978-0-300-15885-4.
  9. ^ ab Bakhash, Shaul (1984). El reinado de los ayatolás . Libros básicos. pag. 122.
  10. ^ "سایت سازمان صدا و سیما | مرجع پخش زنده و جدول پخش شبکه ها".
  11. ^ abc "Historia del SCCR". Archivado desde el original el 15 de octubre de 2007.
  12. ^ "Filosofía en Teherán | Revista Dissent". Revista Disidencia . Consultado el 8 de junio de 2017 .
  13. ^ Aniversario de la fundación de la Organización de Propagación Islámica (IOP) por orden de Jomeini Radiodifusión de la República Islámica de Irán
  14. ^ Kimia Sanati. "Los estudiantes se preparan para la segunda revolución cultural'". ipsnews.net . Archivado desde el original el 25 de febrero de 2007.
  15. ^ fuente: anuncio en Ettelaat (2 de agosto de 1982), Bakhash, Shaul The Reign of the Ayatollahs, Basic Books, (1984) p.226
  16. ^ Keddie, Irán moderno (2003), p.290
  17. ^ M.ibrahimn, Youssef (14 de octubre de 1979). "DENTRO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL DE IRÁN". Los New York Times . Consultado el 20 de julio de 2018 .
  18. ^ Keddie, Irán moderno , (2003), p.290
  19. ^ John Pike. "Consejo Supremo de la Revolución Cultural (SCRC)". globalsecurity.org .
  20. ^ "Objetivos del Consejo Supremo de la Revolución Cultural". Archivado desde el original el 19 de diciembre de 2007.
  21. Otro nombre para el Consejo Supremo de la Revolución Cultural .
  22. ^ "Presidente de IRIrán, Mohammad Khatami". Archivado desde el original el 16 de julio de 2003.
  23. ^ "Los estudiantes se preparan para la segunda revolución cultural'". ipsnews.net . Archivado desde el original el 25 de febrero de 2007.
  24. ^ Ahmadinejad busca purga de profesores liberales AP a través de Yahoo! Noticias 5 de septiembre de 2006 [ enlace muerto ]
  25. ^ "'Revolución Cultural 'Redux ". PRIMERA LÍNEA - Oficina de Teherán . Consultado el 20 de julio de 2018 .
  26. ^ Razaví, Reza (2009). "La revolución cultural en Irán, con especial atención a las universidades y su impacto en el movimiento estudiantil". Estudios de Oriente Medio . 45 (1): 1–17. doi :10.1080/00263200802547586. JSTOR  40262639. S2CID  144079439.
  27. ^ Povey, Tara (2016). Mujeres, poder y política en el Irán del siglo XXI . Oxon: Routledge. pag. 41.ISBN 9781409402046.
  28. ^ "Miembros del SCCR -". Archivado desde el original el 22 de abril de 2007.

Otras lecturas

enlaces externos