El Sistema de Colegios Comunitarios de Carolina del Norte (Oficina del Sistema) es una red estatal de 58 colegios comunitarios públicos . [3] El sistema matricula a casi 600.000 estudiantes anualmente. [2] También proporciona el Repositorio de Objetos de Aprendizaje de Carolina del Norte como una ubicación central para administrar, recopilar, contribuir y compartir recursos de aprendizaje digitales para su uso en entornos tradicionales o de aprendizaje a distancia. [4]
En los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial, Carolina del Norte inició un rápido cambio de una economía agrícola a una industrial. Con ese cambio surgió la conciencia de que se necesitaba un tipo diferente de educación en el estado. Las personas que no deseaban una educación de bachillerato de cuatro años, sin embargo, necesitaban algo más que un diploma de escuela secundaria.
En 1950, el Superintendente de Instrucción Pública del Estado autorizó un estudio sobre la necesidad de un sistema de colegios comunitarios financiados con impuestos. El informe resultante, del Dr. Allan S. Hurlburt, se publicó en 1952. Proponía un plan para el desarrollo de colegios comunitarios financiados por el estado. En 1957, la Asamblea General de Carolina del Norte adoptó la primera Ley de Colegios Comunitarios y proporcionó fondos para los colegios comunitarios.
La misma Asamblea General (1957) también proporcionó fondos para iniciar un sistema estatal de centros de educación industrial, para capacitar a adultos y estudiantes seleccionados de secundaria en las habilidades necesarias para la industria. En 1961, los cinco colegios universitarios públicos hacían hincapié en las artes y las ciencias, y siete centros de educación industrial se centraban en la educación técnica y vocacional.
En 1961, el gobernador de Carolina del Norte, Terry Sanford, nombró una Comisión del Gobernador sobre Educación Más Allá de la Escuela Secundaria, con Irving E. Carlyle como presidente. Comúnmente conocida como la "Comisión Carlyle", el organismo elaboró un conjunto de propuestas en agosto de 1962 destinadas a aumentar la matrícula universitaria en Carolina del Norte. Una de sus recomendaciones fue la consolidación de los "colegios universitarios públicos" y los "centros de educación industrial" del estado bajo un único sistema de colegios comunitarios . En mayo de 1963, la Asamblea General respondió creando un Departamento de Colegios Comunitarios dependiente de la Junta Estatal de Educación. [5]
En 1966, 43 instituciones tenían 28.250 inscripciones equivalentes a tiempo completo (FTE). En 1969, 54 instituciones tenían 59.329 FTE. El sistema había crecido muy rápidamente, superando el 10% anual casi todos los años hasta finales de los años 1970; en 1974-75, el crecimiento alcanzó el 33%. El sistema sigue creciendo en matrículas casi todos los años, pero por márgenes mucho más modestos. El número de universidades no ha aumentado desde que Brunswick Community College se convirtió en el número 58 en 1978. En 1991, el Centro de Tecnología Textil Aplicada de Carolina del Norte quedó sujeto a la gestión de la Junta de Colegios Comunitarios del Estado de Carolina del Norte. En julio de 2005, Gaston College, parte del sistema de colegios comunitarios de Carolina del Norte, absorbió el centro textil.
La legislación original colocó el sistema de colegios comunitarios bajo el ámbito de la Junta Estatal de Educación y creó un Departamento Estatal de Colegios Comunitarios. En los primeros años del sistema, el presidente de la Junta Estatal de Educación era Dallas Herring; David Bruton le sucedió en 1977.
En 1979, la Asamblea General cambió el control estatal del sistema. Se tomaron disposiciones para una Junta Estatal de Colegios Comunitarios separada. La junta fue nombrada y organizada en 1980 y se reunió varias veces con la Junta de Educación del Estado. La nueva junta asumió la responsabilidad total del sistema el 1 de enero de 1981. El primer presidente de la junta fue el ejecutivo de Duke Power Company, Carl Horn. Fue sucedido en 1983 por John A. Forlines, presidente del Bank of Granite y luego por William F. Simpson en 1989. El Vicegobernador Dennis A. Wicker ocupó el cargo de presidente desde 1993 hasta 1999. Dr. G. Herman Porter, ex presidente de Wayne Community College, sirvió desde 1999 hasta 2001. El empresario James J. Woody, Jr., de Roxboro, trabajó desde 2001 hasta julio de 2005. La ejecutiva de Progress Energy, Hilda Pinnix-Ragland, cumplió cuatro mandatos desde 2005 hasta 2013. Fue reemplazada como presidenta por Dr. Linwood Powell de Fayetteville en 2013. El empresario Scott Shook de Greenville se desempeñó como presidente entre 2015 y 2019. El presidente actual de la junta es Breeden Blackwell de Fayetteville, director de escuela jubilado y funcionario electo de la ciudad y el condado. El vicepresidente de la junta es Bill McBrayer, un ejecutivo de una empresa de muebles de Hickory.
En 1988, el Sistema de Colegios Comunitarios de Carolina del Norte celebró su 25º aniversario, reconociendo que en su primer cuarto de siglo de servicio, el sistema había surgido como la tercera red de colegios comunitarios más grande del país, educando a millones de estudiantes durante sus 32 años de historia y empleando miles de profesores y personal. [3]
A partir de 2024, el Sistema de Colegios Comunitarios de Carolina del Norte ha tenido 11 presidentes, [3] originalmente llamados directores del Departamento de Colegios Comunitarios: [ cita necesaria ]