El colegio Lok Sin Tong Leung Kau Kui ( chino :樂善堂梁銶琚書院, abreviado como LSTLKKC ) es una escuela secundaria mixta subvencionada por el gobierno ubicada en Sai Ying Pun , Hong Kong . La institución está afiliada a The Lok Sin Tong Benevolent Society Kowloon y está patrocinada por el filántropo Dr. Leung Kau Kui.
Fundada en septiembre de 1991, la escuela se conocía inicialmente como Lok Sin Tong College y estaba situada en Hill Road , Sai Ying Pun . En 1993, cambió de nombre a Lok Sin Tong Leung Kau Kui College en reconocimiento a la generosa contribución de 1,5 millones de dólares de Hong Kong realizada por el empresario y filántropo Dr. Leung Kau Kui. Esta importante donación se utilizó para la construcción de la escuela.
Las instalaciones actuales de la institución, ubicadas en Hospital Road , Sai Ying Pun , fueron ocupadas anteriormente por varios otros establecimientos educativos, entre ellos la Escuela Sir Ellis Kadoorie, la Escuela Secundaria Helen Liang Memorial , la Escuela Secundaria Yu To Sang Memorial y la Escuela Secundaria Gubernamental de Kennedy Town (ahora Escuela Secundaria Gubernamental Tseung Kwan O [1] ).
El chino es el idioma principal de instrucción en el Lok Sin Tong Leung Kau Kui College, con excepción de las matemáticas y las ciencias durante los primeros años de la educación secundaria.
LSTLKKC se encuentra entre las escuelas tradicionalmente prestigiosas del Distrito Central y Occidental de Hong Kong . La escuela enfrentó varias dificultades en los primeros años de su creación, como la escasez de instalaciones escolares, debido al rápido aumento del número de inscripciones. La situación mejoró gracias a los esfuerzos de rectificación realizados a lo largo de los años.
En 1997, la escuela atravesó una importante reforma educativa con casi 30 cambios en la enseñanza y la administración, lo que condujo a un aumento acumulado de tres años del 148% en la tasa de aprobación de los estudiantes que tomaron el Examen del Certificado de Educación de Hong Kong . Esto fue el resultado de varias iniciativas de aprendizaje implementadas que incluyen el reconocimiento en el aula, la evaluación del autoaprendizaje y el intercambio de lecturas extracurriculares.
En un intento por mantenerse a la par de los estándares de otras prestigiosas escuelas EMI (Inglés Medio de Instrucción) dentro de la localidad, LSTLKKC se esfuerza por continuar mejorando a través de la reforma educativa en áreas tales como estructura de materias, contenido del curso, métodos de enseñanza y preparación del curso.
A partir del año 2000, los estudiantes de LSTLKKC obtuvieron excelentes calificaciones en los exámenes públicos. En una ocasión, un estudiante obtuvo un resultado de 3A en el Examen de Nivel Avanzado de Hong Kong . Además, LSTLKKC permitió que los estudiantes con buenas calificaciones en los exámenes cambiaran de un curso de ciencias a un curso de negocios en los años previos a la universidad, lo que atrajo a muchos estudiantes de escuelas tradicionalmente prestigiosas que querían cambiar de clases. La interacción entre los estudiantes transferidos y los estudiantes de élite de LSTLKKC creó un entorno de aprendizaje propicio que aumentó el potencial de LSTLKKC para mejorar la imagen de la escuela.
En 2000, LSTLKKC comenzó a ascender gradualmente en el sistema de clasificación. Esto se debió en parte a los estándares más bajos en las escuelas tradicionalmente prestigiosas de la parte occidental de Hong Kong y a las reformas del sistema educativo. Esto ha mejorado las calificaciones de los estudiantes de LSTLKKC, lo que le ha permitido absorber estudiantes de otras escuelas. En 2020, LSTLKKC está actualmente clasificada en la clasificación 3A-2C y ocupa el puesto 269-303 de 446 escuelas en Hong Kong. [2]
(Los estudiantes transferidos provienen principalmente de Sacred Heart Canossian College , St. Louis School y St. Stephen's Girls' College).
Tras la devolución de Hong Kong , el gobierno aumentó la cuota de residencias permanentes para los hijos de padres hongkoneses nacidos en China. Esto provocó que muchas familias migraran a Hong Kong para reunificar a la familia. Algunos de estos niños ya estaban en la escuela secundaria, lo que les dificultaba encontrar escuelas adecuadas cuando llegaban a Hong Kong.
Para ellos fue difícil ingresar a las escuelas EMI (Inglés como Lengua de Enseñanza) ya que tanto la aceptación como la adaptación a la escuela fueron difíciles. Además, solo había dos escuelas CMI (Inglés como Lengua de Enseñanza) en el distrito administrativo central y occidental, de las cuales LSTLKKC era una.
LSTLKKC acogió a muchos estudiantes que habían emigrado, la mayoría de los cuales se matricularon en los grados 1 y 4 de secundaria. Los que ingresaron al cuarto año de secundaria habían cursado estudios secundarios en China y habían obtenido buenas calificaciones en los exámenes nacionales. La escuela ha introducido programas de adaptación para ayudar a estos estudiantes inmigrantes a mejorar sus estándares de inglés.
Después de muchos años de reformas educativas, se ha producido una mejora considerable en los resultados académicos y la conducta de los estudiantes en LSTLKKC. La escuela es muy reconocida por los padres del barrio. A medida que aumenta la matrícula de estudiantes, la escuela ha introducido programas adicionales en el año académico 2015-2016 con el inglés como idioma de enseñanza. Este es un intento de mejorar las perspectivas de sus graduados.
Desde 2010, varios estudiantes de la escuela han recibido el Premio a los Estudiantes Destacados de la Isla de Hong Kong.
En los últimos años, LSTLKKC ha hecho circular entre sus estudiantes resultados "legendarios" en los exámenes nacionales. Entre ellos, un estudiante que, a pesar de haber reprobado previamente un curso de ciencias, se pasó al examen de ingreso de humanidades y obtuvo una buena puntuación de 3A1B. Los estudiantes que habían emigrado recientemente también obtuvieron buenas notas en los exámenes nacionales. La tasa de aceptación universitaria de los graduados de LSTLKKC es de aproximadamente el 13%. [3]
#representa asignaturas ofrecidas en inglés
