Christopher H. Whittle

Paleontólogo estadounidense

Chris Whittle (nacido en 1959) es un educador y paleontólogo que ha publicado sobre una amplia variedad de temas, incluido el desarrollo de creencias paranormales, el aprendizaje de la televisión popular, los estudios de museos y la paleontología de dinosaurios ( Nedcolbertia , gastrolitos ).

Carrera

El Dr. Whittle se graduó con una licenciatura en ciencias de la tierra de la Universidad de Massachusetts Boston , un Ed.M. de la Universidad de Harvard y un doctorado de la Universidad de Nuevo México . ^[1] Whittle trabajó en las Escuelas Públicas de Boston, en la Reserva Indígena Navajo, en el remolcador Luna, ^{[2] [3]} y ha sido miembro del cuerpo docente en colegios comunitarios y universidades. Whittle fue miembro del cuerpo docente de la Escuela Jefferson en Georgetown, Delaware. ^[4] Dirigió los programas educativos en VisionQuest Morning Star Youth Academy en Woolford, Maryland. ^[5] El Dr. Whittle recibió la certificación de Administración Escolar de la Universidad Johns Hopkins y luego se retiró de la educación. Actualmente está investigando el comportamiento social de los ornitomimidos.

Christopher Henry Whittle

Bibliografía parcial

• Whittle, CH (2004). Desarrollo de creencias sobre fenómenos paranormales y transnaturales. 科學和無神論, 32(6), 56-57 (traducido al chino por W. Zhen).
• Whittle, CH (2004). Desarrollo de creencias en fenómenos paranormales y sobrenaturales. Skeptical Inquirer, 28(2), 43-45,55.
• Whittle, C. y Onorato, L. (2000). Sobre los orígenes de los gastrolitos: determinación del entorno de meteorización de piedras redondeadas y pulidas mediante análisis con microscopio electrónico de barrido en Lucas, SG y Heckert, AB (eds.), Dinosaurios de Nuevo México, Boletín 17 del Museo de Historia Natural y Ciencia de Nuevo México, 69-73.
• Whittle, CH, y Everhart, MJ, (2000). Tendencias evolutivas en vertebrados litofágicos en Nuevo México y otros lugares en Lucas, SG, y Heckert, AB, (eds.), Dinosaurios de Nuevo México, Boletín 17 del Museo de Historia Natural y Ciencia de Nuevo México, 75-82.
• Kirkland, JI, Britt, BB, Whittle, CH, Madsen, SK y Burge, DL (1998). Un pequeño terópodo celurosaurio del miembro Yellow Cat de la Formación Cedar Mountain (Cretácico Inferior, Barremiano) del este de Utah en Lucas, SG, Kirkland, JI y Estep, JW (eds.), Ecosistemas terrestres del Cretácico Inferior y Medio. Boletín n.º 14 del Museo de Historia Natural y Ciencia de Nuevo México, 239-248.
• Whittle, CH (1997). Indicadores climáticos indirectos del Grupo Chinle, Triásico superior, en Nuevo México, Arizona y Texas: correlación del clima con el registro geológico y fósil en Lucas, SG, Estep, JW, Williamson, TE y Morgan, GS (eds.), New Mexico's Fossil Record 1. Boletín del Museo de Historia Natural y Ciencia de Nuevo México n.º 11, 9-13.
• Whittle, C. (1995). Observaciones de la digestión en un caimán mediante rayos X. Grupo de especialistas en cocodrilos, Unión Mundial para la Naturaleza de la UICN, Boletín de la Comisión de Supervivencia de Especies 14:3.
• Whittle, C. (1995). Un saurópodo de lutitas marinas en Shiprock, Nuevo México. New Mexico Geology 17:2.
• Whittle, C. (1992). Tendencias evolutivas en vertebrados litofágicos. Paleontological Society Special Publication 6:312
• Whittle, C. (1989). Sobre los orígenes de los gastrolitos: determinación del entorno de meteorización de piedras redondeadas y pulidas mediante análisis con microscopio electrónico de barrido. Boletín 51:5 de la Sociedad Geológica de Estados Unidos.
• Whittle, C. (1988). Sobre los orígenes de los gastrolitos. Journal of Vertebrate Paleontology, Suplemento a 3:28.
• Whittle, C., Tierney, RH y Ginther, K. (1999). Aprendiendo ciencia y pseudociencia a partir de la televisión popular. Centros de investigación universitarios de la NASA, Avances en tecnología, exploración y servicio nacional: educación, aeronáutica, Tierra, autonomía y medio ambiente, Volumen 2: Actas de la conferencia de estudiantes ACE-PURSUE, 165-170.
• Whittle, C. (1997). El museo como sistema de comunicación: una revisión y síntesis. ERIC No. ED 417 076. 25p.
• Kuh, W., Simmons, J., Sorge, C. y Whittle, C. (1997). Estudio grupal sobre aprendizaje de adultos en el Explora Science Center, Albuquerque, Nuevo México, EE. UU. ERIC No. ED 417 077. 31 págs.
• Whittle, C. (1997). Sobre la etología de las hembras del Homo sapiens sapiens en el Museo de Historia Natural y Ciencia de Nuevo México. ERIC No. 417 078. 18p.
• Whittle, C. (1997). Enseñar ciencia por televisión: la audiencia, la educación, la historia y el futuro. ERIC No. 417 079. 34p.

Referencias

1. "CSI - Artículos de Chris Whittle". csicop.org . Consultado el 14 de septiembre de 2010 .
2. Luna (remolcador)
3. "Remolcador Luna - Informe del estudio de la Comisión de Monumentos Históricos de Boston" (PDF) . www.cityofboston.gov . 1985-05-03 . Consultado el 22 de junio de 2024 .
4. "La Escuela Jefferson - Facultad y personal". jeffersonschool.com . Archivado desde el original el 7 de julio de 2010. Consultado el 1 de noviembre de 2010 .
5. "VisionQuest: Morning Star Youth Academy". Archivado desde el original el 2012-12-09 . Consultado el 2012-02-01 .