Chester E. Finn Jr.

Chester Evans "Checker" Finn Jr. (nacido el 3 de agosto de 1944) es un ex profesor de educación, analista de políticas educativas y ex subsecretario de Educación de los Estados Unidos . Actualmente es presidente emérito de la Fundación Thomas B. Fordham, una organización sin fines de lucro , en Washington, DC. También es miembro senior Volker de la Institución Hoover de la Universidad de Stanford , donde preside el Grupo de Trabajo sobre la Buena Ciudadanía Estadounidense. También fue miembro de la Comisión de Educación Kirwan de Maryland durante su período de autorización de 2016 a 2019. ^[3]

Finn fue profesor de Educación y Políticas Públicas en la Universidad de Vanderbilt (1981-2002). Se desempeñó como Subsecretario de Investigación y Mejora en el Departamento de Educación de Estados Unidos (1985–88). Los puestos anteriores incluyeron asistente de personal del presidente estadounidense Richard Nixon ; asistente especial del gobernador de Massachusetts, Francis Sargent (1972–73); abogado del embajador de Estados Unidos en la India, Daniel Patrick Moynihan (1973–74); Investigador asociado en la Brookings Institution (1974–77); y director legislativo del senador estadounidense Daniel Patrick Moynihan (1977–81).

Los trabajos publicados incluyen

• Finn, Jr., Chester E., Evaluación del boletín de calificaciones de la nación: desafíos y opciones para la NAEP (2022); Prensa de educación de Harvard
• Finn, Jr., Chester E.; Scanlan, Andrew E.; Aprendizaje en la vía rápida: el pasado, el presente y el futuro de la colocación avanzada (2019); Prensa de la Universidad de Princeton
• Cómo educar a un estadounidense: la visión conservadora para las escuelas del mañana ; Michael J. Petrilli y Chester E. Finn Jr., eds. (2020). West Conshohocken, Pensilvania: Templeton Press. ISBN  978-1-59947-569-1 .
• Finn Jr., Chester E.; Louann A. Bierlein; Bruno V. Manno (1997). Responsabilidad de las escuelas charter: hallazgos y perspectivas . Bloomington, Indiana : Fundación Educativa Phi Delta Kappa. ISBN 0-87367-625-4. LCCN  97069151.
• Finn Jr., Chester E.; Diane Ravitch ; Robert T. Fancher, eds. (1984). Contra la mediocridad: las humanidades en las escuelas secundarias de Estados Unidos. prólogo de William Bennett . Nueva York: Holmes y Meier. ISBN 0-8419-0944-X. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Finn Jr., Chester E.; Diane Ravitch ; P. Holley Roberts, eds. (1985). Retos para las humanidades . epílogo de William J. Bennett . Nueva York: Holmes y Meier. ISBN 0-8419-1018-9. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Finn Jr., Chester E.; Theodor Rebarber, eds. (1992). Reforma educativa en los años 90. Nueva York: Pub Macmillan. ISBN del condado 0-02-897095-0. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Hess, Federico M.; Chester E. Finn Jr., eds. (2004). ¿No dejar a ningún niño atrás?: opciones para niños en escuelas fallidas (1ª ed.). Nueva York: Palgrave Macmillan . ISBN 1-4039-6588-9. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Abshire, David M. (1995). Lamar Alejandro ; Chester E. Finn Jr. (eds.). La nueva promesa de la vida americana . Indianápolis: Instituto Hudson. ISBN 1-55813-053-5. LCCN  96206261.
• Hess, Federico M.; Chester E. Finn Jr., eds. (2007). No queda ningún remedio atrás: lecciones de media década de NCLB. Washington, DC : Prensa AEI. ISBN 978-0-8447-4255-7. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Berdahl, Robert O. (1978). David W. Breneman ; Chester E. Finn Jr. (eds.). Políticas públicas y educación superior privada . Susan C.Nelson. Washington: Institución Brookings . ISBN 0-8157-1066-6. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Finn Jr., Chester E. (1977). Educación y Presidencia . Prólogo de Daniel P. Moynihan . Lexington, Massachusetts : Libros de Lexington . ISBN 0-669-00365-4. LCCN  75032871.
• Finn Jr., Chester E. (2009). "Redireccionar el monstruo preescolar" . Stanford, California : Próximos libros de educación. ISBN 978-0-8179-4992-1. LCCN  2009015883.
• Finn Jr., Chester E. (1978). Académicos, dólares y burócratas . Washington, DC: Institución Brookings. ISBN 0-8157-2828-X. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Finn Jr., Chester E. (2008). Alborotador: una historia personal de la reforma escolar desde el Sputnik . Princeton, Nueva Jersey : Princeton University Press . LCCN  2007038263.
• Ravitch, Diane ; Chester E. Finn Jr. (1987). ¿Qué saben nuestros jóvenes de 17 años?: un informe sobre la primera evaluación nacional de historia y literatura . prólogo de Lynne V. Cheney . Nueva York: Harper & Row. ISBN 0-06-015849-2. Consultado el 16 de mayo de 2009 .
• Vanourek, Gregg; Scott W. Hamilton; Chester E. Finn Jr. (1996). ¿Hay vida después del gran gobierno?: el potencial de la sociedad civil . Indianápolis: Instituto Hudson . LCCN  98103401.
• ¡Debemos hacernos cargo!: Nuestras escuelas y nuestro futuro (1991)
• El niño educado: una guía para padres desde el preescolar hasta el octavo grado (1999; con William Bennett y John TE Cribb Jr.)
• Escuelas autónomas en acción: renovación de la educación pública (2001; con Bruno V. Manno y Gregg Vanourek)
• ¿No dejar a ningún niño atrás?: Opciones para niños en escuelas fallidas (2004) (con Frederick M. Hess )
• Alborotador: una historia personal de la reforma escolar desde el Sputnik (2008)

Referencias

1. Wood, Shelley (23 de junio de 2004). "De pie contra la corriente: Dr. Renu Virmani". Alambre del corazón . WebMD . Archivado desde el original el 21 de julio de 2011 . Consultado el 16 de mayo de 2009 .
2. "Chester Evans Finn Jr." Marqués quién es quién TM. Marquis Who's Who , 2008. Reproducido en Biography Resource Center. Farmington Hills, Michigan : Gale , 2009. http://galenet.galegroup.com/servlet/BioRC. Tarifa a través de la biblioteca pública del condado de Fairfax , consultado el 16 de mayo de 2009. Número de documento: K2017758079
3. "COMISIÓN DE INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EN EDUCACIÓN". Maryland.gov . Archivado desde el original el 26 de febrero de 2020 . Consultado el 23 de junio de 2020 .

enlaces externos

• Sitio web de la Fundación Thomas B. Fordham
• Perfil de la institución Hoover
• Hudson Institute > Acerca de Hudson > Biografía de Chester Finn Hudson Institute
• Apariciones en C-SPAN
• Perfil de MediaTransparency de Chester Finn
• Reseña de la autobiografía de Chester Finn, Troublemaker: una historia personal de la reforma escolar desde el Sputnik