Charles Carpenter Fries (29 de noviembre de 1887 – 8 de diciembre de 1967) fue un lingüista y profesor de idiomas estadounidense . Fries es considerado el creador del método Aural-Oral [1] (también llamado erróneamente método Audio-Lingual [2] ). Creía, junto con Robert Lado , que la enseñanza y el aprendizaje de idiomas debían abordarse de forma científica. [3]
Fries se graduó en la Universidad Bucknell en 1909, donde también enseñó de 1911 a 1920, convirtiéndose en profesor en 1917. Pasó la mayor parte de su carrera dando conferencias en la Universidad de Michigan (1920 y 1958). Fries fue presidente del Consejo Nacional de Profesores de Inglés en 1927 y 1928, presidente de la Sociedad Lingüística de América en 1939, [4] y director del Instituto Lingüístico de 1936 a 1940 y de 1945 a 1947. Fundó el Instituto de Lengua Inglesa en la Universidad de Michigan y se desempeñó como su director de 1941 a 1956.
Las principales obras de Fries se centraron en la lingüística estructural . Realizó estudios diacrónicos y sincrónicos del idioma inglés, [5] preparó una serie de libros de texto en inglés para extranjeros y desarrolló lo que llamó "principios científicos para el estudio de idiomas extranjeros". [ cita requerida ] Fries fue editor de la revista Language Learning en 1948. Entre 1928 y 1958 fue editor en jefe del Early Modern English Dictionary.
Fries escribió extensamente sobre la enseñanza de idiomas, incluidos sus primeros trabajos sobre lingüística de corpus , [6] educación y lingüística.
Fries, Peter Howard y Nancy M. Fries (eds.). Hacia una comprensión del lenguaje: Charles Carpenter Fries en perspectiva . Vol. 40. John Benjamins Publishing, 1985.