El Leaving Certificate Examination ( irlandés : Scrúdú na hArdteistiméireachta ), comúnmente conocido como Leaving Cert o (informalmente) Leaving ( irlandés: Ardteist ), es el examen final del sistema de educación secundaria irlandés y el examen de matriculación universitaria en Irlanda. Requiere un mínimo de dos años de preparación, pero un Año de Transición opcional significa que para esos estudiantes se lleva a cabo tres años después del examen del Ciclo Junior . Estos años se denominan colectivamente "El ciclo senior". La mayoría de los estudiantes que toman el examen tienen entre 16 y 19 años; [2] más del ochenta por ciento de este grupo realiza el examen. El examen es supervisado por la Comisión Estatal de Exámenes . Aproximadamente 60.000 estudiantes toman anualmente los exámenes Leaving Certificate. [3]
En 2018, el Departamento de Educación junto con el Consejo Nacional de Currículo y Evaluación confirmaron que el ciclo superior está bajo revisión, siendo Política y Sociedad, Educación Física e Informática las primeras de las nuevas materias que formarán parte de las reformas. Las materias básicas como irlandés , inglés, matemáticas e idiomas europeos se cambiarán a su debido tiempo.
Hay tres programas distintos que se pueden seguir. Si bien los resultados de cada programa son bastante distintos, cada uno tiene como objetivo reforzar los principios de la educación secundaria: preparar al estudiante para la educación, la sociedad y el trabajo.
El Certificado de finalización establecido, introducido en 1924, es el programa más común. Se examinan un mínimo de seis materias, incluido el irlandés obligatorio. La exención del estudio obligatorio del idioma irlandés se describe en la Circular M10/94 (Departamento de Educación, Irlanda, 1994) y la exención puede adquirirse por haber pasado tiempo viviendo en el extranjero o por una discapacidad de aprendizaje como la dislexia. [ cita necesaria ] La mayoría de los estudiantes toman siete materias.
El Programa Vocacional Leaving Certificate, introducido como un complemento más práctico del Leaving Certificate convencional, es similar al programa establecido.
El Leaving Certificate Applied, otra variante del Leaving Certificate tradicional, se toma para preparar al estudiante para la vida adulta y laboral.
Cada materia se examina en uno de tres niveles: nivel superior (informalmente llamado honores ), nivel ordinario (informalmente aprobado ) o nivel básico . El nivel básico solo se puede cursar en dos materias: irlandés y matemáticas. Todas las demás materias podrán cursarse ya sea en el Nivel Ordinario o Superior. En cada nivel, se asigna un porcentaje y se traduce a ocho calificaciones posibles. Suelen escribirse H1-H8, O1-O8 y F1-F8.
Ha habido propuestas para imponer una distribución normal en las puntuaciones del examen Leaving Certificate; sin embargo, esto ignora los problemas de cuantificación y cuestiones como una A en una materia como Matemáticas refleja un mayor logro que una A en otra materia. [4]
La admisión a universidades y colegios se realiza mediante un sistema de puntos, administrado por la Oficina Central de Solicitudes (CAO). Las asignaciones de puntos que se muestran en la tabla adjunta han sido acordadas colectivamente por las instituciones de tercer nivel involucradas en el esquema CAO, y las relatividades que implican no tienen estatus oficial a los ojos de la Comisión de Exámenes Estatales o el Departamento de Educación. Los puntos otorgados para un rango porcentual determinado se muestran en la tabla. [2] Tenga en cuenta que los puntos para el nivel básico solo se otorgan por Matemáticas, y solo entonces por algunas instituciones. Una bonificación para Matemáticas de nivel superior forma parte del sistema actualmente acordado.
Puntos de bonificación en matemáticas Se otorgan veinticinco puntos de bonificación por matemáticas de nivel superior para los grados H6 y superiores. Por ejemplo, si un solicitante recibe una calificación H6, se agregarán 25 puntos adicionales a los 46 puntos ya otorgados, es decir, Matemáticas de nivel superior ahora conlleva una puntuación de 71 puntos.
Desde 2012, un aprobado (mínimo H6, originalmente D3) en Matemáticas de nivel superior recibe 25 puntos de bonificación, lo que permite ganar 125 puntos en esta materia. [5] Si un estudiante obtiene un H2, en lugar de recibir 88 puntos como recibiría en otras materias, recibe 113. Esto también significa que, siempre que apruebe, el número mínimo de puntos que un estudiante puede recibir es 71, que son 15. puntos mayores que un O1 a Nivel Ordinario.
El Programa Vocacional Leaving Certificate permite a los estudiantes tomar módulos de enlace , que tienen su propio esquema de calificación y puntos CAO asociados.
En 2020, el Leaving Certificate fue cancelado debido a la pandemia de COVID-19 . Esta marcó la primera cancelación oficial en su existencia. Luego, a los estudiantes de Leaving Certificate se les dio la opción de que los maestros predijeran las calificaciones de sus propios estudiantes, que luego se estandarizarían a nivel nacional. Sin embargo, si los estudiantes no estuvieran satisfechos con las calificaciones previstas, podrían apelar sus resultados y optar por realizar un examen tradicional en noviembre de 2020. Los resultados no estarían disponibles a tiempo para el año académico 2020. En 2021, para cada materia, los candidatos tuvieron la opción de presentarse a los exámenes Leaving Certificate, obtener una calificación acreditada u optar por la mejor de las dos. [7] Los exámenes se ampliaron durante un período de 15 días, en lugar del período habitual de 13 días. Las calificaciones acreditadas se basan en las calificaciones estimadas por la escuela y en un proceso de estandarización.
Las materias que se enumeran a continuación están disponibles para los estudiantes de Leaving Certificate, aunque la mayoría de las escuelas solo ofrecen un número limitado. Los sujetos están en cinco grupos, y la mayoría de los sujetos pertenecen a un grupo. [8]
L1, Idiomas obligatorios
L2, Lenguas Nativas, Modernas y Clásicas
Tomar un tercer idioma extranjero es obligatorio en algunas escuelas secundarias debido a que la mayoría de los cursos en las universidades de la Universidad Nacional de Irlanda (NUI) ( Universidad de Galway , University College Cork , Universidad de Maynooth ) requieren un idioma extranjero como requisito de ingreso, generalmente excluyendo la ingeniería. y cursos relacionados con la informática.
Idiomas no curriculares
Los siguientes idiomas solo se pueden cursar si el estudiante es de un estado miembro de la Unión Europea, habla el idioma en el que opta por ser examinado como lengua materna, ha seguido un programa de estudios conducente al Leaving Certificate y está cursando Certificado de finalización de inglés. Otra condición es que el candidato pueda realizar el examen en una sola materia lingüística no curricular. [9]
Matemáticas
ciencias de laboratorio
La Educación Física (PE) se convirtió en una materia oficial del Certificado de finalización a partir del 11 de noviembre de 2017. Los estudiantes ahora pueden recibir calificaciones por deportes, danza y otras actividades. Se implementó por primera vez en septiembre de 2018 para los estudiantes entrantes de quinto año y se examinó por primera vez en 2020. [10]
La informática [11] se introdujo a partir de septiembre de 2018 en 40 escuelas secundarias. Desde septiembre de 2020 estuvo disponible para todas las escuelas de Irlanda. [12]
†Exclusiones de materias: los candidatos no pueden tomar ninguna de las siguientes combinaciones de materias:
El Leaving Certificate Vocational Program (LCVP) es un módulo de enlace adicional que se puede cursar junto con las demás materias optativas. Los estudiantes que deseen realizar el examen de módulos LCVP Link deben cumplir con ciertos requisitos. Deben cursar una materia extra de idioma y deben tener una o más de las siguientes combinaciones de materias:
Los sujetos se examinan a través de varios métodos. Estos incluyen al menos un trabajo escrito (inglés, matemáticas, irlandés y algunos de los cursos opcionales contienen dos trabajos escritos).
Los cursos de idiomas examinan las habilidades de escritura, conversación y comprensión auditiva del estudiante. La parte hablada de los exámenes ('oral') se realiza unos meses antes de los exámenes escritos, y la parte auditiva ('aurals') se realiza las mismas semanas que la escrita.
Varias materias en las ciencias y las artes incluyen el mantenimiento de registros o la creación de un objeto o proyecto físico. Este trabajo está diseñado para proporcionar una prueba tangible de las habilidades de los estudiantes. Sin embargo, no se examinan todos los libros o proyectos, y cada año se envían inspectores a unas pocas escuelas seleccionadas al azar, o simplemente se examina una pequeña selección de proyectos de cada clase para verificar el estándar. Algunas materias como Arte y Tecnología implican un examen práctico supervisado por un examinador externo. En el año académico del examen escrito, todas las materias de ciencias prácticas se examinan parcialmente mediante tareas de los estudiantes que implican menos enfoque en los formatos de examen tradicionales y lograr que los estudiantes pongan en práctica la teoría que han aprendido, generalmente a través de un proyecto que implica la creación de artefactos.
El trabajo de cada materia en el nivel Leaving Certificate puede tener tan solo dos variantes o hasta seis. Se dividen por niveles: Superior y Ordinario, y en el caso de Irlandés y Matemáticas, Foundation. Cada variante de nivel de materia también tendrá disposiciones para hablantes de inglés e irlandés, con la excepción del inglés y el irlandés (que se imprimen exclusivamente en el idioma correspondiente). Ciertos temas se imprimen en un formato combinado inglés/irlandés, como francés o alemán. Esto deja a dichas materias con sólo dos versiones: una Superior bilingüe y una Ordinaria bilingüe. Sin embargo, Matemáticas, por el contrario, tiene un total de seis: tres niveles: Superior, Ordinario y Básico, cada uno con versiones en inglés e irlandés.
Los papeles de nivel superior se imprimen en papel rosa, mientras que los papeles de nivel ordinario se imprimen en papel azul claro . En el caso de determinados temas, como Geografía, es necesario imprimir fotografías a todo color y, por tanto, todas las páginas excepto la portada son blancas.
En 1957, algunos estudiantes pudieron disponer de trabajos en latín, inglés y matemáticas antes de los exámenes. [13] A finales de junio se llevaron a cabo exámenes complementarios. [14]
El 12 de junio de 1969, se robaron exámenes en una escuela secundaria de Dublín. Se distribuyeron entre los estudiantes exámenes de inglés, matemáticas y física. [15] Los exámenes repetidos de la prueba 2 de Inglés y Matemáticas se reprogramaron para el 27 de junio de 1969 y el 28 de junio de 1969, respectivamente. [dieciséis]
El primer día de exámenes, el 3 de junio de 2009, el segundo examen del Leaving Certificate English (inicialmente programado para el 4 de junio) se distribuyó accidentalmente en lugar del examen 1 en un centro examinador del St. Oliver's Community College en Drogheda . [17] Se confirmó que varios candidatos habían visto el documento antes de que se actuara sobre el error. El supervisor no informó inmediatamente del incidente y fue suspendido inmediatamente. Un funcionario de la Comisión Estatal de Exámenes (SEC) había visitado el centro de exámenes el día en cuestión como parte de una inspección de rutina, y el supervisor no le presentó ningún informe. [18] Debido a la hora en que se informó a la SEC, no pudo distribuir el documento de contingencia a tiempo para la mañana siguiente. Los detalles del documento filtrado ya habían circulado en muchos foros de mensajes en línea y sitios de redes sociales, muchas horas después de que hubiera ocurrido el incidente. [19] El examen fue reprogramado para el sábado 6 de junio, de 09:30 a 12:50. [20] Alrededor de 10 estudiantes judíos, que no pudieron rendir el examen en el horario reprogramado porque entraba en conflicto con Shabat , fueron enviados a una casa ortodoxa en Dublín, donde fueron secuestrados de todos los medios electrónicos (como es normal en Shabat) y mantenidos bajo supervisión hasta que se presentaron al examen el domingo por la mañana. [21]
La matrícula es administrada por la Oficina Central de Solicitudes (CAO) siguiendo los requisitos establecidos por las universidades. Los solicitantes deben presentar inglés y matemáticas, mientras que ciertas universidades también exigen irlandés y/o un idioma extranjero. Algunos cursos requieren que se tomen materias específicas en el nivel secundario. Por ejemplo, los solicitantes de medicina veterinaria deben presentar una calificación mínima de H5 en Química de nivel superior. Por lo general, los programas de ingeniería y ciencias requieren matemáticas y/o ciencias físicas. Otros cursos, como Medicina, tienen requisitos de matrícula similares. A partir de 2012, el máximo de puntos CAO que se puede lograr en el Leaving Certificate es 625 puntos, equivalente a seis H1 de nivel superior y 25 puntos de bonificación por aprobar (con una puntuación H6 o superior) Matemáticas de nivel superior. Cada año, aproximadamente 150 estudiantes obtienen la calificación máxima y entre 10 y 20 estudiantes reciben siete H1 o más.
Generalmente, los estudiantes deben tener calificaciones aprobatorias en inglés, matemáticas, irlandés y/o un idioma extranjero para poder ingresar a la universidad. No se aplica el concepto de reprobar el Leaving Certificate. [ se necesita aclaración ] Cuando la demanda excede la oferta para un curso universitario (la norma), la CAO otorgará los puntos de un candidato en función de su desempeño en el Leaving Certificate en seis materias. La mayoría de los candidatos cursan entre seis y ocho materias, incluidos inglés, matemáticas e irlandés (hay exenciones disponibles) y, por lo general, una lengua extranjera, y se tienen en cuenta los puntos de las seis materias con mayor puntuación. Una vez que se han cumplido los criterios básicos, se ofrecen plazas en los cursos a los solicitantes con las puntuaciones más altas.
Las materias cursadas en el nivel básico rara vez se cuentan para la matriculación en la universidad.
Algunas universidades exigen un idioma extranjero y el irlandés. Se ofrecen exenciones por dificultades de aprendizaje, nacimiento fuera de Irlanda, no haber estudiado irlandés antes de los once años y estudiar en el extranjero durante un período de al menos dos años después de los once años. [22]
El Departamento de Educación introdujo una nueva escala de calificaciones del Leaving Certificate en 2017. La nueva escala tiene ocho grados, siendo el más alto un Grado 1 y el más bajo un Grado 8. Los siete grados más altos, del 1 al 7, dividen las calificaciones en un rango de 100% a 30. % en siete bandas de calificaciones iguales de 10% de ancho, y se otorga una calificación de 8 para calificaciones porcentuales inferiores al 30%. Los grados de nivel superior y nivel ordinario se distinguen anteponiendo el grado con H u O respectivamente, lo que da H1-H8 en el nivel superior y O1-O8 en el nivel ordinario. Esta nueva escala de calificación de 8 puntos reemplaza a la anterior escala de 14 puntos tanto en el nivel Superior como en el Ordinario. Anteriormente, la mayoría de los estudiantes que recibían una calificación determinada estaban dentro de los tres puntos porcentuales de una calificación superior y cinco puntos adicionales, lo que generaba presión hacia el aprendizaje de memoria y el uso del esquema de calificación para obtener esas pocas calificaciones adicionales. Las nuevas bandas de calificaciones más amplias alivian la presión sobre los estudiantes para que logren avances marginales en los exámenes y fomenten una participación más sustancial en cada materia. El nuevo sistema de calificación también permite una mayor flexibilidad, variedad e innovación en las evaluaciones de Leaving Certificate. El objetivo más amplio es permitir una experiencia de aprendizaje mejorada en el ciclo superior, con un mayor enfoque en el logro de objetivos de aprendizaje más amplios. La nueva escala de ocho puntos acerca el Leaving Certificate a los exámenes de fin de estudios en otros países, como Escocia, Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte, Finlandia y al Bachillerato Internacional. [23]
De 1992 a 2016, se otorgaron calificaciones subdivididas A, B, C, D, E, F y NG en el Leaving Certificate. La CAO utilizó un sistema de puntos comunes utilizando seis temas. [24] Desde 2012, se otorgaron 25 puntos de bonificación para Matemáticas de nivel superior en los grados D. [5] Antes, la Universidad de Limerick otorgaba hasta 40 puntos de bonificación para Matemáticas (nivel superior) en una escala creciente de puntos que comenzaba con cinco puntos de bonificación para un C3 y continuaba hasta 40 para una calificación A1. Este fue un intento de corregir la disminución de la demanda de temas científicos. En 2009, el 16,2% de los estudiantes intentaron la prueba de Matemáticas de nivel superior. [25]
Antes de 1992, el Leaving Certificate otorgaba calificaciones A, B, C, D, E, F y NG sin subdivisiones, proporcionando bandas de calificaciones más amplias similares a las introducidas en 2017. Si bien existía un sistema de solicitud común desde la década de 1970, el método de cálculo los puntos variaron de una institución a otra e incluso del tipo de calificación, hasta 1991. [24] El número de materias consideradas para obtener puntos y las bonificaciones de Matemáticas no fueron consistentes. Por ejemplo, en algunos casos, los puntos de bonificación para Matemáticas sólo se aplicaban a cursos concretos (por ejemplo, el Instituto de Tecnología de Dublín aplicaba puntos de bonificación sólo a ingeniería). [24]
Algunos estudiantes irlandeses van a la universidad en el Reino Unido, particularmente en Irlanda del Norte y las ciudades británicas más grandes.
En reconocimiento de esto, el Certificado de salida establecido se sometió a un proceso con el Servicio de Admisiones de Universidades y Colegios Británicos (UCAS) para obtener el ingreso a la Tarifa UCAS para el ingreso directo a las universidades del Reino Unido . [26] Esto introdujo el examen directamente en el Arancel, permitiendo compararlo más fácilmente con otras calificaciones del Arancel. Después de comparar los programas de estudios del Leaving Certificate irlandés y los GCE A-Levels británicos, se decidió que una materia del Leaving Certificate (superior) valdrá dos tercios de un A-level (Reino Unido, excepto Escocia). Esto se debe a que los estudiantes de Leaving Certificate cursan varias materias más (a menudo un total de seis a ocho) que un estudiante típico de nivel A, pero como resultado las estudian de una manera más limitada.
Cada vez más, los estudiantes irlandeses recurren a universidades situadas dentro de la Unión Europea, como los Países Bajos, Alemania, Suecia, Francia, España, Italia y Polonia. Muchas universidades de Europa central y oriental ofrecen cursos en inglés para atraer estudiantes de Irlanda y otros países. Un pequeño número de estudiantes solicitan asistir a universidades fuera de Europa, incluidos Estados Unidos, Canadá y Australia. [ cita necesaria ]
Los exámenes generalmente comienzan el primer miércoles de junio, tradicionalmente comenzando con la prueba uno de inglés, seguida de la prueba dos el jueves por la tarde. [27] Los exámenes suelen durar dos semanas y media, pero pueden durar más para los estudiantes que toman exámenes en materias poco comunes, como idiomas no curriculares. Los exámenes se cancelaron o pospusieron en 2020 debido a la pandemia de COVID-19.
El calendario de exámenes se reorganizó en 2008 para reducir la intensidad del período de exámenes. Los cambios particulares incluyeron el traslado del examen de inglés dos al jueves por la tarde, a diferencia de su horario habitual del miércoles por la tarde después del examen de inglés uno, para reducir la cantidad de escritura que los candidatos debían realizar al comienzo de los exámenes.
Actualmente existe en Irlanda la superstición de que el clima en todo el país mejora notablemente en el momento en que comienzan los exámenes. [28] [29] [30] [31]
Debido a la pandemia de COVID-19 , el entonces ministro de Educación y Habilidades , Joe McHugh , anunció el 10 de abril de 2020 que los exámenes se pospondrían y comenzarían del 29 de julio a principios de agosto. [32] Este anuncio enfrentó una reacción violenta ya que una encuesta encontró que el 71% de los padres estaban en contra de la solución y querían una alternativa. [33] [34] Se creó una campaña con el objetivo de reemplazar el Leaving Cert con calificaciones previstas, con una petición en CancelTheLC.com que recibió 20.000 firmas. [35] [36] También se produjo presión política cuando los partidos Fianna Fáil y Sinn Féin criticaron la solución e instaron a que se cancelaran los exámenes Leaving Certificate. [37] [38] [39]
El 8 de mayo de 2020, se anunció que los exámenes no se realizarían en el verano debido a pruebas médicas que indicaban que no sería seguro hacerlo. [40] A todos los estudiantes se les ofrecería la opción de aceptar calificaciones calculadas en lugar de presentarse a exámenes pospuestos que se realizarían en una fecha posterior, cuando fuera seguro realizar los exámenes. [40] Esto enfrentó controversia: en particular, un paso que implicaba la "elaboración de perfiles escolares" se convirtió en un tema de debate en el gobierno. [41] [42] [43] También se plantearon preocupaciones sobre los esfuerzos de los padres para influir en las calificaciones dadas por los maestros, o temores de que demandarían a los maestros por dar malas calificaciones. [44] También se esperaba que los maestros anunciaran cualquier conflicto de intereses que pudieran tener al calificar a sus estudiantes. [45]
El 21 de mayo de 2020, la Asociación de Profesores de Secundaria de Irlanda ordenó a sus miembros que no siguieran las nuevas directrices calculadas a menos que se les diera una mayor protección legal, pero esta cuestión se resolvió al día siguiente. [46] [47] [48] Se pidió a los estudiantes que se registraran para obtener calificaciones calculadas, y más del 98% de ellos lo hicieron. [49]
Para los estudiantes que deseaban realizar los exámenes, el Leaving Certificate se realizó del 16 de noviembre al 11 de diciembre de 2020 por las tardes y los fines de semana. [50]
En 2021, también se modificó el Leaving Certificate. La metodología de cálculo de calificaciones fue revisada y ahora se conoce como Calificaciones Acreditadas.
La Ley de Educación (Certificado final de 2021) (Calificaciones acreditadas) de 2021 fue presentada al Dáil Éireann por la Ministra de Educación Norma Foley y firmada por el Presidente el 25 de mayo de 2021. Creó las bases para que la Comisión de Exámenes Estatales llevara a cabo el proceso de calificaciones acreditadas ( a diferencia del Departamento de Educación y Habilidades en 2020) y estableció disposiciones para proteger la integridad del proceso de Calificaciones Acreditadas. La interferencia como contactar a maestros, directores o tutores de cualquier manera que pueda influir en su juicio podría ser castigada por la Comisión de Exámenes Estatales reteniendo cualquiera o todas las calificaciones acreditadas de un estudiante.
Se contrató a nuevos consultores, Educational Testing Services , una organización sin fines de lucro con sede en EE. UU. para desarrollar el proceso. El modelo era similar al modelo de calificaciones calculadas de 2020 pero con mejoras en el código. [51]
A los estudiantes se les ofreció la opción de calificaciones acreditadas, la opción de realizar el Leaving Cert en junio de ese año, o ambas opciones. A diferencia de 2020, los estudiantes también tuvieron la opción de seleccionar cuál de las tres opciones deseaban para cada materia que tomarían en el Leaving Certificate. [52] [53] Se cree que Irlanda es el único país que tenía un sistema de este tipo en 2021. [54] En el caso de que una calificación para una materia se obtuviera tanto del examen escrito como de una calificación acreditada, el sistema otorgaría un estudiante del grado más alto de los dos, independientemente de cualquier otro factor. [53] Los estudiantes tomaron sus decisiones sobre qué materias para el Leaving Cert deseaban presentarse y qué tipo de calificaciones querían en el sitio web del Candidate Self-Service Portal (CSSP) . Más tarde se reveló que la SEC generaría calificaciones acreditadas para todos los estudiantes siempre que fuera posible, incluso si optaban por no participar en el proceso de calificaciones acreditadas. [55]
La participación en los exámenes escritos fue menor que en años anteriores a 2020. 5.087 estudiantes optaron por no realizar ningún examen escrito. Sin embargo, no había sanciones por optar por realizar el examen escrito de una materia (junto con la calificación acreditada) y no presentarse al examen. Sólo el 60% de los trabajos escritos que se aceptaron fueron realizados por estudiantes. Esto provocó un exceso de guiones de exámenes después de los exámenes. [56]
La inflación de calificaciones se convirtió en un problema. La Oficina Central de Solicitudes (CAO) expresó su preocupación por el valor continuo de los Certificados de Salida. [57]
Sólo una escuela fuera de Irlanda ofrece el examen Leaving Certificate a sus alumnos. Desde 1997, los estudiantes de la escuela internacional ISM en Trípoli , Libia , toman el Leaving Cert, sustituyendo el árabe por la historia irlandesa y la historia libia por la historia irlandesa. [58] [59] [60]
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