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Casey Fiesler

Casey Fiesler es un profesor asociado estadounidense en la Universidad de Colorado en Boulder que estudia políticas tecnológicas , leyes y políticas de Internet y comunicación pública . [1] [2]

Carrera

Fiesler se graduó de Georgia Tech con un doctorado en Computación Centrada en el Ser Humano y un JD de la Universidad de Vanderbilt . [1] Mientras estaba en Georgia Tech, Fiesler ayudó a investigar AO3 , como un modelo de comunidades en línea saludables para mujeres y otras minorías . [3] Ella es una de los miembros fundadores del Departamento de Ciencias de la Información de CU Boulder. [1] Fiesler también es conocida por su trabajo de comunicación pública en TikTok sobre justicia algorítmica, plataformas de redes sociales y sus políticas, y consideraciones éticas en tecnología. [2] [4] [5] Ha hablado sobre toxicidad, interacciones parasociales y otros temas, especialmente relacionados con las tendencias de las redes sociales. [5] [6] Sus TikToks también han cubierto la propiedad intelectual y la ley de patentes en el contexto de las redes sociales y la inteligencia artificial. [7]

Fiesler recibió una beca en 2017 para investigar la ética de los estudios de redes sociales, como el análisis de publicaciones de usuarios en masa sin su permiso (es decir, determinar la orientación sexual con herramientas de reconocimiento facial ). [8] También ha investigado la migración de las redes sociales, como cuando los usuarios se mudaron de LiveJournal a Tumblr . [9] [10]

En 2014, Fiesler se volvió viral al calificar la introducción de una Barbie ingeniera informática de misógina debido a la historia que la acompañaba y sugirió su propia historia. [11] [12] [13] [14] Fiesler continuó brindando experiencia a la empresa de Barbie , Mattel , al crear nuevas Barbies centradas en STEM . [11] [12]

Fiesler tiene diabetes tipo 1. Ha abogado y colaborado en la investigación relacionada con la tecnología y la diabetes, especialmente en torno a la tecnología de las bombas de insulina . [15]

Referencias

  1. ^ abc "Casey Fiesler". Facultad de Medios, Comunicación e Información . 2015-06-01 . Consultado el 2024-01-29 .
  2. ^ ab Dube, Rob. "Por qué la ética es importante para las redes sociales, Silicon Valley y todos los líderes de la industria tecnológica". Forbes . Consultado el 11 de abril de 2024 .
  3. ^ Preston, Joshua (9 de mayo de 2016). "Investigación de Georgia Tech descubre que las comunidades de fans están reestructurando la web social para mejor | News Center". news.gatech.edu . Consultado el 29 de enero de 2024 .
  4. ^ Dever, Ally (18 de marzo de 2022). "Millones de personas recurren a TikTok para obtener las últimas novedades sobre Ucrania, pero ¿se puede confiar en la plataforma?". CU Boulder Today . Consultado el 29 de enero de 2024 .
  5. ^ ab Yohannes, Samraweet (4 de marzo de 2022). "Cómo el diseño de TikTok ayuda a convertir a la gente común en villanos". CBC .
  6. ^ Cheng, Amy; María, Luisa Paúl (17 de diciembre de 2021). "Las fuerzas del orden y las escuelas restan importancia a las amenazas de tiroteos no confirmadas en TikTok que provocaron un aumento de la seguridad en los campus". The Washington Post .
  7. ^ Key, Madeleine (20 de noviembre de 2023). "Entender la importancia de la propiedad intelectual: cómo un educador e influyente único atrae audiencias diversas". IPWatchdog.com | Patentes y derecho de propiedad intelectual . Consultado el 29 de enero de 2024 .
  8. ^ Worthington, Danika (18 de septiembre de 2017). "Los investigadores están estudiando sus redes sociales. ¿Qué piensa de eso?". The Denver Post . Consultado el 11 de abril de 2024 .
  9. ^ Schwedel, Heather (29 de marzo de 2018). "¿Por qué los fans huyeron de LiveJournal y adónde irán después de Tumblr?". Slate . ISSN  1091-2339 . Consultado el 11 de abril de 2024 .
  10. ^ Stephen, Bijan (6 de diciembre de 2018). "La prohibición de la pornografía en Tumblr podría ser su perdición; después de todo, le pasó a LiveJournal". The Verge . Consultado el 11 de abril de 2024 .
  11. ^ ab Fulcher, Michelle P. (30 de julio de 2018). "Barbie ahora es ingeniera en robótica. Este profesor de la CU ayudó a que sucediera". Colorado Public Radio . Consultado el 29 de enero de 2024 .
  12. ^ ab Morfitt, Karen (25 de julio de 2018). "Un profesor de la Universidad de Colorado ayuda a dar forma a la imagen futura de Barbie en el trabajo - CBS Colorado". CBS News . Consultado el 11 de abril de 2024 .
  13. ^ Carlson, Adam (20 de noviembre de 2014). «Estudiante de Georgia Tech reescribe libro sexista sobre Barbie». The Atlanta Journal Constitution . Archivado desde el original el 3 de marzo de 2015.
  14. ^ Personal de NPR (22 de noviembre de 2014). "Tras la reacción negativa, Barbie, ingeniera informática, obtiene un nuevo conjunto de habilidades". All Things Considered . NPR.
  15. ^ Marshall, Lisa (4 de abril de 2023). "Construyendo un mejor 'páncreas biónico'". Revista CMCI Now . Consultado el 29 de enero de 2024 .