El Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca , también conocido como Centro Federal de Educación Tecnológica de Río de Janeiro ( en portugués : Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca o Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro , CEFET/RJ ), es una de las instituciones educativas federales brasileñas más tradicionales subordinada al Ministerio de Educación de Brasil . Ofrece cursos de nivel de pregrado y posgrado además de sus codiciados cursos de escuela secundaria técnica. La educación de la escuela se centra en los campos de ingeniería de mecánica, tecnología de la información, electrónica, telecomunicaciones, metalurgia, petroquímica y eléctrica. Su sede multicampus está en Maracaná con un campus adicional en el suburbio de Río de Janeiro de Maria da Graça, y varios otros campus en diferentes ciudades del estado de Río de Janeiro .
En Brasil, los Centros Federales de Educación Tecnológica reflejan la evolución de un tipo de institución educativa que, en el siglo XX, acompañó y ayudó a desarrollar el proceso de industrialización del país.
La historia de estos centros está, por tanto, ligada a los orígenes de la educación profesional, que, a escala nacional, se remonta a 1909, cuando el presidente Nilo Peçanha decretó la creación de Escuelas de Aprendices de Artesanos en las capitales de los estados para impartir enseñanza profesional primaria y gratuita.
Ubicada en Río de Janeiro , ciudad que fue capital de la República hasta 1960, la institución hoy conocida como CEFET/RJ tuvo esa vocación definida desde 1917 cuando fue creada, por el gobierno municipal del entonces Distrito Federal, la Escuela Normal de Artes y Oficios Wenceslau Braz , a la que se le asignó la responsabilidad de formar profesores, maestros y capataces para la enseñanza profesional. Habiendo pasado a la jurisdicción del gobierno federal en 1919, y siendo reestructurada en 1937 cuando se revisó la estructura del entonces Ministerio de Educación, esa Escuela Normal se transformó en un liceo de enseñanza profesional de todas las ramas y niveles, similar a las ya mencionadas Escuelas de Aprendices de Artesanos, que eran mantenidas por la Unión.
En ese año de 1937 se aprobó el plan de construcción del liceo vocacional que sustituiría a la Escuela Normal de Artes y Oficios. Sin embargo, antes de inaugurarse el liceo, se le cambió el nombre por el de Escuela Técnica Nacional, en consonancia con el espíritu de la Ley Orgánica de Enseñanza Industrial, promulgada el 30 de enero de 1942. Esta escuela –creada por el Decreto-Ley Nº 4.127 del 25 de febrero de 1942, que sentó las bases para la organización de la red federal de instituciones de enseñanza industrial– era la encargada de ofrecer cursos de primer ciclo (industrial y de maestría) y de segundo ciclo (técnico y pedagógico).
El Decreto nº 47.038, de 16 de octubre de 1959, confirió mayor autonomía administrativa a la Escuela Técnica Nacional, eliminando paulatinamente los cursos de primer ciclo y dedicándose exclusivamente a la formación de técnicos. En 1966, se introdujeron los cursos de Ingeniería de Operaciones, que permitieron la formación de profesionales de la industria en cursos superiores de corta duración. Estos cursos se realizaban en cooperación con la Universidad Federal de Río de Janeiro para la colaboración de los docentes y la expedición de diplomas. La necesidad de preparar profesores para asignaturas específicas de los cursos técnicos y de Ingeniería de Operaciones llevó a la creación, en 1971, del Centro de Formación de Profesores, en colaboración con el Centro de Formación del Estado de Guanabara (CETEG) y el Centro Nacional de Formación Profesional (CENAFOR).
Es esta escuela que, habiendo recibido otras denominaciones en su trayectoria – Escuela Técnica Federal de Guanabara (en 1965, para alinear el nombre del estado) y Escuela Técnica Federal Celso Suckow da Fonseca (en 1967, como homenaje póstumo al primer director elegido de terna por votación del cuerpo docente) – fue transformada en Centro Federal de Educación Tecnológica por la Ley nº 6.545, del 30 de junio de 1978.
Desde esa fecha, el Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), en el espíritu de la ley que lo creó, recibió objetivos atribuidos a las instituciones de educación superior, actuando como una autarquía de régimen especial vinculada al Ministerio de Educación y Cultura – con autonomía administrativa, patrimonial, financiera, didáctica y disciplinaria – en la oferta de cursos de grado y posgrado, en las actividades de extensión y en la realización de investigaciones en el área tecnológica.
Con el reconocimiento social de la antigua escuela técnica, el CEFET/RJ se expandió académica y físicamente. Hoy, la institución cuenta con una unidad sede –en el barrio de Maracanã– y siete unidades descentralizadas (Uneds) –una en Maria da Graça, también en Río de Janeiro, y otras en los municipios de Nova Iguaçu , Petrópolis , Nova Friburgo , Itaguaí , Valença y Angra dos Reis– . Sus actividades educativas incluyen la oferta regular de cursos de enseñanza media y técnica profesional, cursos de grado (tecnología y licenciatura), maestría y doctorado, además de actividades de investigación y extensión, incluyendo cursos de posgrado lato sensu, entre otros.
El CEFET/RJ se propone contribuir al desarrollo del estado de Río de Janeiro y de la región. Atenta a las Directrices de la Política Industrial, Tecnológica y de Comercio Exterior del país, se orienta a la formación profesional que atienda a las necesidades de innovación y desarrollo tecnológico, modernización industrial y ampliación de la capacidad y escala productiva de las empresas aquí instaladas, inserción externa y opciones estratégicas de inversión en actividades orientadas al futuro – sin perder de vista la dimensión social del desarrollo. De esta forma, se reafirma como una institución pública que tiene como objetivo continuar la formación de profesionales para los sectores metalmecánico, petroquímico, eléctrico, electrónico, de telecomunicaciones, de tecnología de la información y otros que componen la producción de bienes y servicios del país.
La escuela también fue conocida como:
Escola Tecnica Nacional, Escola Tecnica Federal da Guanabara (1965)
Escola Tecnica Federal Celso Suckow da Fonseca (en 1967, como homenaje póstumo a su primer director)
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (1978 )
A partir de 2020 [actualizar], se ofrecen 20 cursos de pregrado. [2]
Hay 15 cursos de postgrado, siendo 7 lato sensu (especialización) y 8 stricto sensu (maestría y doctorado).
El CEFET/RJ cuenta con 8 campamentos en 7 diferentes ciudades del Estado de Río de Janeiro .