El Certificat d'aptitude au Professorat de l'enseignement du second degré (lit. Certificado de aptitud para profesores de secundaria , CAPES ) es un diploma profesional del Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación de Francia . Se concede a los candidatos que, tras superar las pruebas de un concurso de selección (externo, interno o de tercer concurso), hayan sido admitidos al examen de cualificación profesional.
La CAPES constituye, con la asistencia de la agregación , la inscripción en la lista de aptos y la adscripción, una de las vías para obtener el título de profesor titular de grado secundario. Desde 2010, los docentes certificados deben convalidar simultáneamente los exámenes CAPES y un título de maestría . Luego son funcionarios en prácticas durante un año (regla general que se aplica a todos los funcionarios).
La CAPES les permite enseñar tanto en escuelas secundarias generales como tecnológicas (incluida la BTS ), así como en ocasiones en universidades (estatus PRCE). A los efectos del servicio, se puede pedir a los profesores certificados que realicen parte de su servicio en un liceo vocacional. El certificado de aptitud para la docencia en el nivel secundario en escuelas privadas por contrato (CAFEP) es el equivalente a la CAPES para la docencia en escuelas privadas por contrato.
La CAPES fue creada en 1950 para reclutar docentes para las escuelas públicas secundarias generales y técnicas. Sucede al certificado de aptitud para la enseñanza en colegios (CAEC) creado en 1941 (los colegios conducían entonces al bachillerato, junto con los liceos estatales).
En aquel momento se trataba de los siguientes temas:
La CAPES de documentación fue creada en 1989 por Lionel Jospin , entonces Ministro de Educación Nacional, para la contratación de Profesor-bibliotecario .
La Coordinación Pédagogique et Ingénierie de la Formation de la CAPES fue creada en 2000 por Michel Sapin , Ministro de la Función Pública y de la Reforma del Estado (2000-2002) durante el gobierno de Lionel Jospin.
De 1991 a 2009, el certificado se obtuvo dos años después de la licencia:
Un jurado académico (presidido por el Rector) dictó el examen de calificación profesional, que validó plenamente el certificado de aptitud (CAPES) y permitió la permanencia en el cuerpo de docentes titulados.
Los candidatos al concurso ahora deben obtener un título de maestría para validar su CAPES. Los dos cursos son simultáneos. Por lo tanto, al final de su año de formación, el profesor tiene al menos un nivel de bac +5.
La CAPES en Letras Clásicas se suprime en 2013 y se fusiona con la CAPES en Letras Modernas para dar la CAPES en Letras.
El Ministerio de Educación Nacional anunció en 2014 la creación de una opción informática para la CAPES externa y la CAFEP-CAPES en matemáticas a partir de la convocatoria de 2017 del concurso. [1]
Con motivo de su visita a Japón, Najat Vallaud-Belkacem , Ministra de Educación Nacional, anunció en 2016 la creación de una CAPES en japonés. [2]
Las CAPES en literatura clásica y moderna se restablecen mediante orden publicada en el Journal Officiel de la République Française el 10 de mayo de 2018, aunque hay pocos cambios en las pruebas. [3]
Hay una competencia interna, una competencia externa y una tercera competencia.
Para presentarse al concurso externo será necesario justificar, como mínimo, una matrícula en el primer curso de un máster o una equivalencia reconocida. [4]
El concurso interno está abierto a funcionarios, docentes no titulares o auxiliares educativos con al menos tres años de antigüedad en la función pública. [4]
Las competiciones se organizan en varias secciones.
El concurso se divide en dos partes:
Cada año, el Ministro de Educación Nacional, previa aprobación del Ministro de la Función Pública, fija el número de puestos a concurso para cada disciplina. [5] Estos números varían mucho de una disciplina a otra y pueden fluctuar de un año a otro. Los jurados de cada disciplina son soberanos y deciden sobre las barras de elegibilidad y admisión. Los jurados están compuestos por inspectores generales de educación nacional, inspectores de academias de educación regionales, miembros de órganos docentes de educación superior y profesores asociados titulados. [6]
Los candidatos seleccionados en el concurso son nombrados funcionarios en prácticas y asignados durante el período de prácticas en una academia por el Ministro de Educación. Las prácticas tienen una duración de un año y alternan entre prácticas en un centro educativo y períodos de formación en un centro de enseñanza superior. [ cita necesaria ]
Al finalizar las prácticas, el rector de la academia en cuya jurisdicción se hayan realizado las prácticas, a propuesta del tribunal calificador, declarará sostenibles las prácticas. [7]
El certificado de aptitud para la docencia en la educación secundaria se concede a los candidatos que hayan superado con éxito las pruebas y hayan completado las prácticas. [8]
El número de puestos propuestos en el concurso se multiplicó por ocho entre 1970 y 2006. A pesar de las crecientes necesidades, el atractivo de la profesión permite, con algunas medidas transitorias, cubrir todos los puestos necesarios para el funcionamiento de la institución.