AUC Libraries and Learning Technologies [1] (LLT) es una escuela de la American University en El Cairo . Está ubicada en el Nuevo Campus de la Universidad, en New Cairo , Egipto.
La LLT se compone de varias unidades: la Biblioteca Principal, la Biblioteca de Libros Raros y Colecciones Especiales (RBSCL; incluye Archivos Universitarios y Gestión de Registros), [2] y el Centro de Aprendizaje y Enseñanza (CLT).
Juntas, estas unidades forman una de las bibliotecas de investigación académica más grandes e importantes de Egipto. [3] [4] A pesar de su ubicación física en Egipto, la Universidad Americana de El Cairo está acreditada [5] en los Estados Unidos por la Middle States Commission of Higher Education (anteriormente parte de MSA); por lo tanto, la Escuela de Bibliotecas y Tecnologías de Aprendizaje implementa estándares y prácticas estadounidenses en todos los aspectos de su trabajo. [6]
AUC Libraries and Learning Technologies es miembro de la Association of College and Research Libraries , una división de la American Library Association (ALA), miembro de la Red Global de Recursos del Center for Research Libraries y miembro de la IFLA. También es miembro del Consorcio AMICAL y participa en los programas de intercambio de recursos de OCLC ILLiad y SHARES. [7]
En febrero de 2015, sus fondos incluyen unas 70.000 revistas electrónicas en más de 138 bases de datos; más de 480.000 volúmenes de libros impresos (de los cuales: 348.453 volúmenes en inglés, 102.655 volúmenes en árabe, 26.657 volúmenes en francés, 6.071 volúmenes en alemán, además de fondos menores en otros idiomas). [8] Las bibliotecas también proporcionan acceso a más de 250.000 títulos de libros electrónicos y varios miles de títulos en tesis, mapas, microformas y materiales audiovisuales. [7]
Las bibliotecas están abiertas a todos los profesores, estudiantes y personal de la AUC. También se admiten investigadores visitantes cuyo trabajo requiera el uso de las colecciones. [9]
En 1922, tres años después de su fundación, la AUC contaba con una pequeña sala de lectura como parte de la Escuela de Estudios Orientales en el Campus Tahrir. En 1959, la Biblioteca se trasladó a Hill House y fue administrada por bibliotecarios y personal de la facultad. La colección comprendía principalmente títulos en inglés y árabe. En 1973, la Biblioteca creó la primera lista informatizada de existencias de publicaciones periódicas. La colección fue reclasificada del sistema decimal Dewey al sistema de numeración de la Biblioteca del Congreso entre 1972 y 1975. En 1982, la Biblioteca Principal se trasladó a una nueva instalación construida especialmente en el Campus Griego (un terreno en la esquina de las calles Muhammad Mahmoud y Yousuf Elguindi, originalmente perteneciente a la comunidad griega). [10] En 1986, la Biblioteca implementó uno de los primeros catálogos en línea en Oriente Medio a través del sistema alemán-belga Dobis/Libis. [11]
En 1995, la Biblioteca Principal fue la primera de la región en crear un departamento de Alfabetización Informacional, y se fueron incorporando más profesores a medida que se ampliaban los servicios para satisfacer las necesidades especializadas de los nuevos departamentos académicos y las tecnologías en desarrollo. En el año 1990 se inauguró la Biblioteca de Libros Raros y Colecciones Especiales. En 1998, el Director de la Biblioteca fue ascendido al rango de Decano. Poco después, en 2000, la Biblioteca se fusionó con los Departamentos de Servicios de Medios, Informática Académica y Comunicaciones Web. El Centro de Aprendizaje y Enseñanza se inauguró en 2002. En el verano de 2008, las Bibliotecas y Tecnologías del Aprendizaje se trasladaron del centro de El Cairo a su ubicación actual en el nuevo campus de 265 acres de la Universidad en New Cairo. [12] [13]
La Biblioteca Principal consta de las siguientes unidades:
La Biblioteca de Libros Raros y Colecciones Especiales (RBSCL) [14] de la AUC fue creada en 1992, a partir de la combinación de la unidad de Colecciones Especiales de la Biblioteca Principal, que mantenía los archivos universitarios y una variedad de libros raros y mapas, y la biblioteca del Centro de Estudios Árabes de la universidad, enfocada en el arte y la arquitectura islámicos. Estas bibliotecas se habían reunido en una villa restaurada del siglo XIX en el campus de la Plaza Tahrir en el centro de la ciudad, pero la RBSCL se mudó con la mayor parte de la universidad a un nuevo campus en los suburbios de El Cairo después de 2009. Durante la Revolución egipcia de 2011, el personal de la Biblioteca y los expertos en conservación ayudaron a salvar parte del contenido de la Biblioteca del cercano Institut d'Égypte . [15]
Esta unidad de LLT comprende varias secciones. Mantiene el Archivo Digital y Repositorio de Investigación [16] y la Biblioteca Digital RBSCL [17] , donde algunos de sus fondos están disponibles para el público. [18] También archiva sitios web a través del servicio de suscripción de archivo ArchiveIt del Internet Archive.
Las colecciones de la Biblioteca de Libros Raros y Colecciones Especiales se crearon en gran parte mediante la adquisición o donación de las bibliotecas privadas de varios coleccionistas, entre ellos KAC Creswell , Max Debbane, Labib Habachi y Selim Hassan . Sus principales áreas de interés (arte y arquitectura islámicos, egiptología y literatura de viajes) conforman el núcleo de las colecciones de la Biblioteca.
Además de los coleccionistas mencionados, la Biblioteca ha adquirido obras de eruditos y bibliófilos como Mahmoud Saba, Esmat Allouba, Constant DeWitt, Charles Issawi y Charles Hedlund, Charles Faltas, Muhammad Shawqi Mustafa y el padre Pierre Riches. En los últimos años, la Biblioteca ha recibido las bibliotecas de figuras públicas, como Anis Mansour [19] y Boutros Boutros-Ghali [20] [21] (2013).
Entre los libros raros de la biblioteca se encuentran la monumental Description de l'Égypte y varios volúmenes de litografías de pinturas de Egipto y el Levante del artista David Roberts .
A mediados de la década de 1990, la biblioteca comenzó a adquirir colecciones de documentos personales, como los del destacado arquitecto egipcio del siglo XX, Hassan Fathy . A partir de ese momento, la biblioteca realizó adquisiciones constantes de recursos de archivo que documentaban la vida artística, cultural, intelectual, política y social del Egipto moderno. Entre sus fondos se incluyen los documentos privados de la pionera feminista egipcia Huda Sha'arawi , los escritos del periodista egipcio Anis Mansour y los documentos del musicólogo copto Ragheb Moftah .
La fotografía, que incluye numerosas imágenes de la arquitectura y el paisaje de Egipto que datan de finales del siglo XIX, constituye otro de los elementos centrales de la colección. Entre las colecciones de fotografías más importantes se encuentran las impresiones que representan la arquitectura islámica producidas y recopiladas por KAC Creswell y el archivo fotográfico del fotógrafo de estudio y arte egipcio más destacado del siglo XX, Van Leo .
Los Archivos Universitarios documentan la historia, la misión y las actividades de la AUC a través de materiales en una variedad de formatos que datan de principios del siglo XX. La Gestión de Registros de la AUC ayuda a las oficinas de la Universidad a gestionar sus registros inactivos. La unidad también mantiene un archivo en línea de contenido web de Egipto. [22]
La Biblioteca de Libros Raros y Colecciones Especiales comenzó a recopilar archivos arquitectónicos con la adquisición del corpus de la obra de Hassan Fathy, el arquitecto egipcio más importante del siglo XX, en 1994. En los años siguientes, la biblioteca adquirió las colecciones de otros arquitectos egipcios destacados como Hassan Fathy , [23] Ramses Wissa Wassef , Sayed Karim, Ahmad Hamid y Gamal Bakry. La preservación y el procesamiento de colecciones como estas fueron apoyados por subvenciones de la Getty Grant Foundation y el Fondo Nacional para las Humanidades de los Estados Unidos.
El Centro apoya la investigación académica avanzada aprovechando los puntos fuertes de las excelentes colecciones existentes en estudios árabes y de Medio Oriente.
El Centro de Aprendizaje y Enseñanza (CLT) promueve la excelencia en la enseñanza, incluida la aplicación eficaz de la tecnología al proceso de enseñanza y aprendizaje. Junto con otros socios institucionales, el CLT promueve el acceso abierto a la investigación. [24]