Beverley Grammar School es una escuela secundaria integral para niños de 11 a 16 años en Beverley , East Riding of Yorkshire , Inglaterra. Es posible que se haya establecido una escuela con el nombre de Beverley Grammar School alrededor del año 700 d. C .; [4] sobre esa base, se afirma que la escuela es la escuela secundaria más antigua del país , [5] y la octava escuela más antigua en general, pero la existencia de una escuela aquí no es continua. La escuela comparte un sexto curso conjunto con Beverley High School , con el estilo Beverley Joint 6th. [6]
La escuela recibió una calificación de "Sobresaliente" en las inspecciones de Ofsted en 2006, [7] 2008, [8] y en 2010. Sin embargo, no pudo mantener un récord de nivel tan alto cuando se consideró que "requiere mejoras" en 2013. [9] La escuela volvió a recibir la calificación de "Sobresaliente" en septiembre de 2021. [10]
El director es Gavin Chappell, [11] quien reemplazó a Gillian Todd en septiembre de 2015. [12]
La escuela se estableció alrededor del año 700 d. C. y se considera la escuela secundaria más antigua de Inglaterra. [1] La fecha exacta de la fundación de la catedral es incierta, pero probablemente ya existía en el siglo X. Los Milagros de San Juan de Ketell , que datan de alrededor del año 1100, hacen referencia a un maestro de escuela en Beverley. En 1306, los registros del capítulo de la catedral registran el nombramiento de un nuevo maestro de la escuela secundaria ( scolas gramaticales ). [13] Los primeros registros sugieren que el edificio medieval de la escuela, que estaba en la esquina suroeste de los terrenos de la catedral, fue demolido en 1602 antes de ser reemplazado en el mismo sitio por un edificio de piedra en 1609. El edificio construido en 1609 eventualmente caería en desuso, y la escuela requirió ser trasladada a un sitio adyacente a la casa del director en Keldgate en 1816. Después de los cambios en el gobierno local en 1866, se produjo un cierre temporal de la escuela en 1886, pero se encontró un alojamiento improvisado en Grayburn Lane, lo que permitió que la escuela reabriera en 1889.
Durante la Edad Media, en Beverley se emplearon maestros de canto y gramática de forma más o menos continua. [14] La escuela desapareció en la época de la disolución de los monasterios . En 1552, los burgueses de Beverley solicitaron a la Corona un terreno por valor de 60 libras para el mantenimiento de la catedral y también para el establecimiento de una nueva escuela secundaria, ya que la ciudad tenía entonces una población de unos 5.000 habitantes pero no tenía escuela. No está claro exactamente cuándo se fundó una nueva escuela, pero en las cuentas de la ciudad de 1562 se hace referencia a un maestro de escuela y en 1575 la ciudad pagó todo su salario. [15]
En 1902 se compró un nuevo terreno para la escuela en Queensgate y la escuela se trasladó de nuevo a otro edificio construido especialmente para albergar a 70 estudiantes. La popularidad de la escuela había empezado a aumentar y, en 1917, a pesar de la Primera Guerra Mundial en curso , el número de estudiantes alcanzó los 100. [1] Se erigieron cabañas temporales que permitirían el acceso a un laboratorio de física de madera, la "cabaña americana" y duchas, baños y vestuarios. En 1918, se inició un Fondo Conmemorativo de Antiguos Alumnos para conmemorar a los que murieron durante la Primera Guerra Mundial. Se recaudaron casi 1200 libras a través del Fondo Conmemorativo de Antiguos Alumnos y, en 1928, se construyó un pabellón deportivo como monumento a los que murieron en la Primera Guerra Mundial en el campo de la escuela. [1]
En 1936, se construyó un nuevo edificio en un terreno adyacente en Queensgate, y el edificio original se utilizó solo para lecciones de tipo manual, como las asignaturas de carpintería. En 1965 se construyó la primera ampliación, que comprendía un bloque de ciencias y sexto curso de dos pisos, a la que le siguió una ampliación adicional de dos pisos que incluía otro laboratorio y salas de enseñanza en 1976. [1] En 1978 se construyó un bloque de tecnología independiente que se amplió aún más en 1990 para incluir la provisión de asignaturas como una sala de informática, una sala de conferencias y una sala de economía doméstica. [1] En 1980, se construyó un bloque de ocho aulas paralelo al ala oeste del edificio de la escuela y, en 1985, se erigió un pabellón de deportes que incluía instalaciones de sala común para los estudiantes de sexto curso. Las aulas del norte de la escuela se reformaron en 1981, lo que permitiría un laboratorio de ciencias adicional en el primer piso. [1]
En octubre de 1999 se construyó un nuevo bloque de artes expresivas para la escuela, que incluye cuatro aulas, salas de práctica musical, salas de enseñanza de música y un estudio de teatro. [1] En 2004 se completó un nuevo bloque de sexto curso que incorpora una nueva sala común de sexto curso, cuatro nuevas salas de enseñanza, dos salas de informática, una sala de estudio privada y oficinas para el personal, y se abrió al personal y a los alumnos. Además, en 2004, se reformó el bloque de tecnología reorganizando el espacio interno del bloque, lo que permitió agregar una sala de entrada y un pasillo. [1]
Históricamente, el 3 de junio se reconocía como el Día del Fundador de la Beverley Grammar School y se celebraba con un servicio al que asistían todos los alumnos en Beverley Minster. [16]
Una de sus antiguas ubicaciones estaba en la esquina suroeste del cementerio de la catedral de Beverley. El edificio de piedra estuvo en uso desde 1609 hasta 1816, pero en el lugar había habido un edificio escolar desde la época medieval. En 1816/1817, la escuela se trasladó del cementerio a un sitio junto a la casa del maestro de escuela en 54 Keldgate, ahora un edificio catalogado de Grado II. Debido a la falta de fondos, se cerró en 1878, pero se fundó una nueva escuela en 1890 en el sitio de la antigua estación de bomberos en Albert Terrace, que también funcionaba como escuela secundaria. Se trasladó a Queensgate en 1902. [17] La primera piedra del edificio principal que actualmente forma parte de la escuela principal fue colocada en enero de 1936 por el coronel Philip Saltmarshe. El edificio se inauguró en noviembre de 1936. [18]
En el sexto curso conjunto de la escuela, el 98% de los alumnos aprobaron y el 52% obtuvo calificaciones A*/A/B en los niveles A en 2013. [19] Una cuarta parte de todos los resultados fueron A o A*. La puntuación media por alumno fue de 812 puntos en 2013. [19]
El 21 de agosto de 2014, la escuela anunció en su sitio web que el 74% de sus alumnos habían obtenido una calificación de A* a C, además, 1 de cada 4 alumnos obtuvo una calificación de 5A a A*. [20]
En noviembre de 2023, la Beverley Grammar School fue calificada como "promedio" en desempeño académico en comparación con otras escuelas en Inglaterra, con una puntuación de 0,14 en el Proceso 8. [21] Se considera que un alumno ingresó al Bachillerato Inglés (EBacc) si ingresó para obtener calificaciones en inglés, matemáticas, ciencias, una materia relacionada con el idioma y historia o geografía. En el caso de la Beverley Grammar School, el 21 % de los niños ingresó al EBacc, por debajo del promedio de la autoridad local del 36 % y el promedio de Inglaterra del 39 %. [21]
El porcentaje de niños que, al salir de la escuela, permanecieron en la educación o entraron en el mundo laboral se situó en el 98%, por encima del promedio de la autoridad local del 95% y del promedio de Inglaterra del 94%. [21] La escuela tuvo un buen desempeño en lo que respecta a la cantidad de niños que obtuvieron una calificación 5 o superior en inglés y matemáticas en los exámenes GCSE , con un 61% de los niños de la escuela logrando una calificación 5 o superior. Esto está por encima del promedio de la autoridad local y de Inglaterra del 43% y el 45% respectivamente. La puntuación promedio de las escuelas en Attainment 8 y EBacc estuvo por encima del promedio de la autoridad local y de Inglaterra en 2023. [21]
Las instalaciones de la escuela están ubicadas en el cruce de Queensgate y Sloe Lane en Beverley. El bloque de artes expresivas se completó en octubre de 1999, [1] e incluye cinco aulas de inglés, salas de práctica musical, salas de enseñanza de música y un estudio de teatro. Este bloque recibió el nombre del ex director de la escuela y presidente de la Junta de Directores, Richard Michael Scrowston. El bloque de sexto curso, que incorpora una sala común de sexto curso, salas de enseñanza, una sala de TIC, una sala de estudio privada y oficinas para el personal, se inauguró en 2004. [1] Sin embargo, desde entonces, este bloque se ha convertido en un bloque de matemáticas, y las antiguas salas de matemáticas se utilizan para un espacio de oficina más grande, enseñanza de inglés y estudios empresariales y una biblioteca de carreras profesionales.
La escuela está ubicada en Beverley , Inglaterra, y el Westwood de Beverley se puede ver desde sus aulas traseras y el Departamento de Ciencias. El edificio principal de la escuela y la recepción están situados en la parte superior de su camino con dos entradas principales en la parte delantera del sitio de la escuela a través de su puerta principal y camino lejano. El edificio consta de dos estructuras principales y un grupo de edificios específicos de la materia que lo rodean. La sala de profesores, el salón principal, Estudios Empresariales, las aulas de psicología y la Sala de Carreras están situadas en el edificio principal. El Departamento de Geografía, la Sección de Idiomas y una sala de historia están en la sección más pequeña del edificio principal. El Departamento de Ciencias está situado en ambas secciones. Las materias circundantes son el Departamento de Tecnología, el Bloque de Matemáticas, el Pabellón de Deportes, el Departamento de Artes Expresivas y el bloque de 6º año.
El lema de la escuela, Adolescentiam alunt, senectutem oblectant , está tomado del Pro Archia Poeta del estadista y escritor romano Cicerón , una defensa del poeta Aulo Licinio Archias contra la acusación de no ser ciudadano romano . La cita completa es Haec studia adolescenteiam alunt, senectutem oblectant, secundas res ornant, adversis perfugium ac solacium praebent, delectant domi, non impediunt foris, pernoctant nobiscum, peregrinantur, rusticantur ("Estos estudios sostienen a la juventud y entretienen a la vejez, aumentan la prosperidad, y ofrecen refugio y consuelo en la adversidad, nos deleitan cuando estamos en casa sin obstaculizarnos en el resto del mundo, y están con nosotros por la noche, cuando viajamos y cuando visitamos el campo.") [22]
Desde 1933 (a más tardar según el Burden School Sports Trophy), la Beverley Grammar School tenía un sistema de 4 casas que comprendía Conington, Fisher, Minster y School. Los grupos de formación se dividían según el rendimiento académico y se designaban N, S, W y X.
A finales de los años 1980, los grupos de formación comenzaron a recibir el nombre de las cuatro casas. En los años 1990, los directores decidieron aumentar el número de alumnos en la escuela y pasar de un sistema de 4 formas a un sistema de 5 formas. Entonces se formó Burden House para llenar la quinta casa. Las casas se pueden asociar por sus colores, que se enumeran a continuación. [23]