Berthold Frank Hoselitz (1913-1995) enseñó Economía y Ciencias Sociales en la Universidad de Chicago entre 1945 y 1978. Su análisis del papel de los factores culturales y sociológicos en el desarrollo económico fue influyente y contrastó con los modelos de comportamiento maximizador egoísta de la Escuela de Chicago. . Hoselitz fue el editor fundador de Desarrollo Económico y Cambio Cultural , una revista destacada en el nuevo campo de investigación del desarrollo económico. En el Instituto Carnegie de Tecnología, Hoselitz impartió un curso de economía internacional en 1947-1948, que fue el único curso de economía que tomó el futuro premio Nobel John Nash antes de que Nash escribiera su innovadora tesis sobre la teoría de juegos y la negociación.
Hoselitz nació en 1913 en Viena. Estudió en la Universidad de Viena de 1932 a 1937, en particular asistió a dos seminarios de Ludwig von Mises , y recibió el título de Doctor en Jurisprudencia en 1936. [1] [2] Hoselitz fue miembro del Partido Laborista Socialdemócrata de Austria entre 1928 y 1938. Abandonó Viena cuando la Alemania nazi anexó Austria en 1938, al igual que su padre Bela y su hermano Kurt. Después de intentar ir a China, se fue a Inglaterra. En 1942, la madre de Hoselitz fue asesinada en el campo de concentración de Auschwitz . A través de una organización cuáquera estadounidense, Bert Hoselitz encontró un puesto en el Manchester College de Indiana y enseñó economía allí en 1940-1941. Luego asistió a la Universidad de Chicago , donde obtuvo su maestría en 1945. En 1943, se desempeñó como asistente de investigación del economista Jacob Viner en Yale. En 1945, asumió el cargo de profesor de ciencias sociales y luego, en 1946, de profesor asistente de economía en la Universidad de Chicago. [3]
En 1947-1948, ocupó el cargo de profesor asociado de economía en el Instituto Carnegie de Tecnología . Mientras estuvo allí, impartió un curso de Economía Internacional en el que John Nash era estudiante. Nash indica que fue el único curso de economía que tomó antes de comenzar sus estudios de posgrado en matemáticas en Princeton, donde escribió su innovadora tesis sobre teoría de juegos y negociación. Nash le da crédito a Hoselitz por haber influido en su pensamiento sobre la negociación con el ejemplo de los países que negocian y negocian sobre aranceles. [4] [5]
Hoselitz regresó a la Universidad de Chicago en 1948. En 1951 ayudó a fundar el Centro de Investigación en Desarrollo Económico y Cambio Cultural de la universidad y fundó la revista Desarrollo Económico y Cambio Cultural del centro . En 1953 fue ascendido a Catedrático de Economía y Ciencias Sociales. Hoselitz formó parte y presidió una variedad de comités universitarios interdisciplinarios. En Chicago también supervisó la tesis doctoral del economista radical Andre Gunder Frank , fundador de la teoría de la dependencia . De 1952 a 1962 asumió diversos roles en misiones y conferencias internacionales sobre desarrollo, y asesoró a El Salvador, India, el Senado de los Estados Unidos y la UNESCO . [6] Hoselitz se jubiló en 1978 y se convirtió en profesor emérito. Continuó editando Desarrollo Económico y Cambio Cultural hasta 1985 y murió en 1995. [6]
Hoselitz abordó temas de política económica e historia intelectual, incluida la economía de la guerra y la ocupación militar, la urbanización, las teorías escénicas del crecimiento económico y el emprendedor. Con James Dingwall, Hoselitz tradujo y editó la primera edición en inglés de Principios de economía de Carl Menger (1950), un texto importante en economía austriaca .
A principios de la década de 1950, el trabajo de Hoselitz comenzó a centrarse en los contrastes en la organización social entre países económicamente avanzados y económicamente atrasados. Quería desarrollar un marco de ciencias sociales para examinar los determinantes del crecimiento económico. El marco que desarrolló se basó en gran medida en la teoría de la estructura social del sociólogo Talcott Parsons , especialmente en lo que Parsons llamó "variables de patrón de definición de roles". [7]
Hoselitz hizo varias distinciones entre países desarrollados y subdesarrollados basándose en estas variables de patrón: a) los países desarrollados tienden a estar orientados al logro, basándose en medidas objetivas como el nivel educativo, mientras que los países en desarrollo han utilizado factores de estatus adscritos , como el parentesco y la religión, para asignar estatus y recompensas; b) los países desarrollados tienden a utilizar estándares universalistas, por ejemplo en el uso del estado de derecho, mientras que los países en desarrollo tienden más a actuar sobre relaciones particularistas y personalizadas, como sistemas de castas o redes de parentesco; c) las economías desarrolladas se caracterizan por una amplia división del trabajo, mientras que las economías en desarrollo tienden a tener una fuerza laboral menos especializada.
Al vincular los dos temas de desarrollo económico y cambio cultural, los fundadores y el personal del Centro adoptaron la opinión de que se requeriría una investigación cooperativa e interdisciplinaria para abordar las cuestiones relevantes. [8]
Para facilitar la "discusión exploratoria de los problemas del cambio económico y cultural", el Centro patrocinó la publicación de la revista Desarrollo Económico y Cambio Cultural . Su primer número apareció en marzo de 1952. Inicialmente establecido esencialmente como un boletín para el Centro de Investigación sobre Desarrollo Económico y Cambio Cultural, pasó bajo la dirección editorial de 33 años de Hoselitz hasta convertirse en una de las revistas líderes en el campo del desarrollo económico. La revista se centró en los países en desarrollo en medio de las preocupaciones económicas actuales con la reconstrucción de la posguerra y las tensiones emergentes de la Guerra Fría . También se distinguió entre las revistas de desarrollo por enfatizar la aplicación de las ciencias sociales y las perspectivas interdisciplinarias en lugar de una simple defensa o generalizaciones ad hoc.
Se puede considerar a Hoselitz como un inconformista e intelectual ajeno al departamento de Economía de Chicago, sede de la " Escuela de Chicago " de pensamiento. Su empleo de las variables de patrón de Parson y su enfoque en el cambio cultural contrastaban con el énfasis del departamento de Chicago en el comportamiento maximizador universal. Los escritos de Hoselitz reconocen la probable posibilidad de que se requiera que planificadores de arriba hacia abajo dirijan el curso del desarrollo económico de las economías subdesarrolladas, en contraste con la preferencia habitual del departamento de Chicago por políticas de laissez faire .
Hoselitz trabajó eficazmente con miembros "principales" del departamento de Economía. D. Gale Johnson fue uno de los participantes fundadores del Centro de Investigación sobre Desarrollo Económico y Cambio Cultural, y Johnson sucedió a Hoselitz como editor de Desarrollo Económico y Cambio Cultural .