Barnes School , Deolali , es un internado en el oeste de la India. Fue fundado en 1925, sobre la base de una fundación original de 1718.
Es una escuela preparatoria mixta privada . Es una escuela anglicana , fundada en 1925, bajo los auspicios de la Sociedad Educativa de Bombay. La escuela está hermanada con la Christ Church School , en Bombay . Ambas escuelas siguen el plan de estudios ICSE y utilizan el mismo escudo como insignia o logotipo, Barnes en azul y Christ Church en verde. Barnes Junior College está afiliado al Certificado Escolar Indio/ISC. Barnes School and Junior College se inició en 2008. [1]
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Cuando el reverendo Richard Cobbe fue nombrado capellán de la fábrica de la Compañía Británica de las Indias Orientales en Bombay , en la India colonial, fundó en 1718 una pequeña escuela gratuita en la que doce niños pobres recibían alojamiento, ropa, comida y educación de un solo maestro. La escuela estaba situada en un edificio no muy lejos de la actual catedral de Santo Tomás en Fort. Esa escuela de beneficencia fue la semilla de la que surgió Barnes.
Pasaron cien años. Otro capellán de la Compañía de las Indias Orientales, el venerable archidiácono George Barnes , se dio cuenta de que la escuela de beneficencia no podía satisfacer las necesidades de cientos de niños que entonces carecían de educación. Por ello, solicitó fondos y fundó la Sociedad Educativa de Bombay en 1815, la sociedad más antigua de la ciudad interesada en el bienestar y la educación de los niños. La primera escuela, pequeña, fue adquirida. El número de alumnos aumentó hasta que se hizo evidente que era necesario construir nuevos terrenos y edificios escolares.
El gobierno concedió un terreno amplio y ventilado en Byculla, donde también se atendieron niñas. En 1825 se inauguraron nuevos edificios escolares. Una de las placas de cobre que conmemoran la inauguración se encuentra ahora en la pared de Evans Hall, Devlali. La otra se encuentra en la Christ Church School de Byculla , que, junto con la iglesia parroquial, se encuentra en parte del terreno donado originalmente a la BES. Gran parte del terreno se vendió posteriormente para ayudar a construir Barnes.
Las escuelas BES eran principalmente internados para niños y niñas angloindios , principalmente pertenecientes a la Iglesia Anglicana . Sin embargo, se admitían estudiantes externos de todas las castas y credos. A principios del siglo XX, la BES se fusionó con la Institución Indo-Británica, que había sido fundada alrededor de 1837 por el reverendo George Candy. Byculla estaba entonces abarrotada y era insalubre. Los planes, iniciados por Sir Reginald Spence y el Sr. Haig-Brown, para trasladar la parte del internado de las escuelas fuera de Bombay a la meseta del Decán, más fresca y saludable, empezaron a tomar forma. Se compró un terreno de más de 250 acres (1,0 km2 ) en Deolali.
El 17 de noviembre de 1923, Sir George Lloyd colocó la primera piedra de Evans Hall. Menos de dos años después, el 29 de enero de 1925, un tren especial trajo los primeros internos a Devlali y Barnes fue declarado abierto por Sir Leslie Wilson, Gobernador de Bombay y patrocinador de la Sociedad de Educación de Bombay.
Sigue siendo, sobre todo, un lugar donde se puede educar a los niños angloindios pobres de la Iglesia anglicana y de otras iglesias protestantes. Sigue siendo una escuela de la Iglesia donde se practican y se imparten los ideales cristianos.
El recuerdo de los fundadores y benefactores se conserva en los nombres de los edificios: Barnes, Candy, Spence, Haig-Brown, Lloyd. Se recuerdan otros nombres. Greaves House debe su nombre a Sir John Greaves, un destacado hombre de negocios de Bombay de la firma Greaves Cotton, [3] director de la Sociedad de Educación de Bombay desde 1930 y presidente de su Comité de Gestión desde 1939 hasta 1949. Royal House conmemora a Harry Royal, un antiguo alumno de la Escuela BES desde los años 1900 hasta 1910, que se convirtió en funcionario de la Cámara de Comercio de Bombay y tesorero honorario de la BES durante muchos años. El más grande de todos ellos fue el reverendo Thomas Evans. Después de ser director de la antigua escuela de Byculla desde 1910, se convirtió en el primer director de Barnes, sin el cual probablemente no habría sobrevivido a sus primeros años. Su retrato cuelga en Evans Hall, que recibió su nombre en su memoria cuando se jubiló en 1934.
Los deportes incluyen fútbol , carreras a campo traviesa , atletismo , gimnasia , natación , hockey , tenis , boxeo , bádminton , tenis de mesa , baloncesto y voleibol . Las actividades extracurriculares incluyen debates, SUPW , canto y competencias de elocución.
Barnes ha ganado el "Torneo de fútbol de escuelas angloindias de Maharashtra" 11 de las 18 veces, incluido un récord de 7 veces consecutivas. Barnes tiene un campus de 265 acres (1,07 km 2 ), tiene siete campos de juego y una extensión de llanuras y bosques que lo rodean.
WR Coles, director de 1934 a 1968, escribió sobre Barnes durante los años de guerra:
Aquellos eran los días de Hitler y los nazis en Alemania. Las nubes de tormenta de la guerra se acumulaban rápidamente y densas. En la India, la lucha por la independencia se hacía más feroz año tras año. Al principio parecía que la guerra pasaría de largo en Devlali, pero no pasó mucho tiempo antes de que se produjeran cambios. De la noche a la mañana, parte del recinto de nuestra escuela fue requisado y todo el terreno al oeste donde solíamos hacer nuestras carreras de cross country, alrededor de Surprise Hill [una colina al oeste de Barnes] fue puesto fuera de los límites para formar parte de la nueva Escuela de Artillería con sus campos de tiro que se extendían hasta Square Top [más al oeste] y más allá. De una pequeña guarnición en tiempos de paz de doscientos o trescientos, Devlali y el área circundante finalmente se convirtieron en un enorme Campo de Tránsito que albergaba a un máximo de 70.000 hombres. Venían de Australia y Nueva Zelanda solo para rápidamente volver a los desiertos del norte de África. Los regimientos venían de Inglaterra para ir cada vez más al este, a Birmania o Malasia . [4]
Entre estos hombres y en otros lugares, Barnes estaba bien representada, ya que cada vez más estudiantes de edad avanzada se unían a las fuerzas armadas, principalmente al Ejército, aunque también a la Fuerza Aérea y la Marina. Las niñas mayores se convertían en enfermeras o se unían a las "WAC" (Cuerpo Auxiliar Femenino). Los hombres más jóvenes del personal se alistaban. Poco a poco se hizo cada vez más difícil encontrar profesores. Había que contratar a hombres jubilados y, en algunos casos, a inadaptados. A veces había que combinar clases porque no había profesores disponibles. El Hospital Militar se quintuplicó para hacer frente al creciente número de heridos que regresaban de las zonas de combate. A finales de 1941 y principios de 1942, la guerra se acercó a la India con la captura de Birmania por los japoneses. De los civiles de Rangún y otras ciudades birmanas que lograron escapar por aire o por barco o caminando por las montañas, algunos vinieron a Barnes, niños y adultos. Tres profesores y algunas matronas se unieron a nosotros de esta manera. En un momento dado, parecía que no había nada que impidiera a los japoneses entrar en Assam, Bengala o incluso más lejos. Durante un tiempo, tuvieron el control del mar. Se consideró posible que aviones desde un portaaviones bombardearan Bombay y Devlali. Así que en Barnes nos pusimos a cavar trincheras, erigir muros antiexplosiones, aprender primeros auxilios y realizar un entrenamiento en ARP (Precauciones contra Ataques Aéreos). A cualquier hora del día o de la noche se podía ver y oír al director dando vueltas por el complejo, haciendo sonar un silbato. Al primer estallido estridente había que parar todo, incluso una comida, y todos tenían que marcharse en tropel a sus puestos antiaéreos. Gracias a Dios, esta fase no duró mucho. [4]
Se hizo todo lo posible para entretener a las tropas. Tuvimos algunos partidos de cricket maravillosos contra equipos que incluían a los mejores jugadores de clubes de Australia, y partidos de fútbol con equipos que incluían a uno o dos profesionales de las ligas inglesas . Se invitó a soldados individuales a nuestras casas. Artistas profesionales del teatro y el cine, organizados por una agencia gubernamental, ENSA , fueron enviados a los grandes centros de tropas. En Devlali, al principio todos los entretenimientos se realizaban en Evans Hall. Barnes vio espectáculos de variedades, orquestas, obras de teatro de todo tipo en aquellos días. [4]
Lo que hoy es la Escuela de Artillería para Niños, cerca del Cine Cathay, fue construido como el Comedor Lumley. Una noche a la semana, hasta que el comedor cerró definitivamente a finales de 1947, un equipo del personal de Barnes solía dirigirlo, primero preparando la comida y luego sirviéndola. Alimentar a los internos durante la guerra no era fácil. Solíamos conseguir la leche de la Granja Militar, pero con sólo una semana de aviso teníamos que hacer nuestras propias gestiones. Las patatas que en tiempos anteriores a la guerra venían de Italia o África Oriental a menudo no existían. Si no era trigo , era arroz , o azúcar o alguna otra cosa que no se podía conseguir ni por amor ni por dinero. Afortunadamente, nunca ocurrió que faltara de todo al mismo tiempo. [4]
Nuestro trabajo en clase se vio inevitablemente afectado por la falta de personal adecuado y también por el estruendo de los tiroteos que practicaban en los campos de tiro durante todo el día y la noche. El cuerpo examinador del Certificado Escolar de Cambridge bajó un poco sus estándares habituales. Nuestros niños tenían que escribir sus respuestas a lápiz con copias de carbón para que si el barco que llevaba un juego de respuestas se hundía, hubiera un segundo juego que pudiera pasar sin problemas. Un año, los cuestionarios no llegaron a tiempo. Desafortunadamente para los candidatos que esperaban ser excusados de presentarse al examen, se enviaron por avión nuevos cuestionarios sueltos y la impresión se hizo en la India. La destrucción y la muerte alcanzaron a Barnes. El desastroso incendio y explosión del muelle en Bombay trajo huérfanos a la escuela. Sus padres habían muerto mientras estaban de servicio con el Cuerpo de Bomberos. En 1944, la tragedia golpeó a la escuela. Tres niños murieron por la explosión de un proyectil de mortero que se había encontrado justo fuera del límite y que estaban investigando en la parte trasera del Bloque Candy. A pesar de las distracciones y los desastres, la vida continuó. [4]
La siguiente descripción del escudo de armas de la escuela ha sido recibida del Colegio de Armas de Londres :
Se trata de una combinación de las armas del archidiácono Barnes, el fundador, en el lado izquierdo, y las de su esposa, que pertenecía a la familia Carnac , en el derecho. En el lado izquierdo hay un escudo azul con las caras de tres leopardos blancos y, en el derecho, cuatro cuartos alternativamente blancos y azules con espadas cruzadas, tres estrellas de cinco puntas y una media luna. Las espadas son de su color acero natural con las puntas hacia arriba. Las estrellas son azules sobre los cuartos blancos y blancas sobre los azules. Del mismo modo, la media luna es blanca y azul. El pájaro es un halcón blanco con pico y patas doradas. Está de pie sobre una montura verde con seis giros alternados de blanco y azul debajo. El lema, en latín , Accepto robore susgam puede traducirse como "Me levantaré con la fuerza que he recibido".
Las casas de los niños llevan el nombre de los fundadores/benefactores de la escuela:
Las casas de las niñas llevan el nombre de mujeres de importancia histórica:
{{cite web}}: |last=tiene nombre genérico ( ayuda )19°53′24.28″N 73°48′31.62″E / 19.8900778°N 73.8087833°E / 19.8900778; 73.8087833