La Asociación Histórica es una organización de historiadores y académicos fundada en 1906 y con sede en Londres. Sus objetivos son apoyar "el estudio y el disfrute de la historia en todos los niveles mediante la creación de un entorno que promueva el aprendizaje permanente y atienda las necesidades cambiantes de las personas que comparten un interés por la historia". La patrona de la asociación fue la reina Isabel II. La Asociación Histórica fue constituida por real fuero en 2006, año de su centenario. Legalmente es una organización benéfica registrada en Inglaterra. [1] El plan para una asociación histórica nacional surgió de un grupo de profesores de escuela. La formación estuvo a cargo de académicos universitarios, especialmente Charles Firth , Albert Pollard y Thomas Tout . Al principio se centró principalmente en problemas de enseñanza. La membresía se amplió para incluir a laicos y la asociación se diversificó hacia actividades como publicaciones e investigaciones sobre la historia local. [2]
La Asociación Histórica apoya activamente el estudio y la enseñanza de la historia en todos los niveles. La membresía es de alrededor de 6.000, en su mayoría con base en el Reino Unido, con un gran número de seguidores en los departamentos de historia de las escuelas secundarias del Reino Unido.
La asociación tiene 58 sucursales en todo el Reino Unido que organizan una variedad de eventos que van desde charlas históricas hasta paseos y visitas. Los miembros asociados de la sucursal elevan el número total de miembros a aproximadamente 8.000.
La asociación hace campaña en su nombre y para garantizar que la historia se siga enseñando bien en todas las fases de la educación. La asociación está comprometida con una política de abarcar una iglesia amplia y fomentar un interés general por la historia y nuestro patrimonio cultural.
Ha publicado una revista para historiadores profesionales titulada Historia desde 1912. [3] [4] [5] Su Boletín Anual de Literatura Histórica proporciona reseñas de libros y artículos de revistas históricos de los años. [6] También publica Historia Primaria , [7] materiales para profesores de profesores involucrados en educación primaria, y una revista llamada Enseñanza de Historia para profesores de historia de secundaria, así como The Historian para un público más amplio. [8]
La asociación tiene como objetivo proporcionar los mejores recursos y apoyo posibles a los profesores de historia en el Reino Unido, además de ofrecer cursos de desarrollo profesional continuo en línea.
El 5 de enero de 1906, un grupo de profesores y académicos de historia se reunieron en Londres para discutir la propuesta de la señorita MA Howard de establecer "una asociación para coordinar los esfuerzos de todos aquellos que trabajan en Inglaterra para mejorar la enseñanza de la historia en nuestras escuelas". ". Los objetivos que la señorita Howard identificó para dicha asociación serían:
La reunión acordó actuar según la propuesta de la señorita Howard y, al cerrar la reunión, el profesor Pollard dio un cometido más amplio para la nueva asociación: que la historia debería ser debidamente reconocida por las universidades y que la historia debería enseñarse adecuadamente en nuestras escuelas.
Esta se convirtió en la chispa que fundó formalmente la Asociación Histórica el 19 de mayo de 1906. Los primeros objetivos publicados fueron:
Los objetivos de la asociación se han mantenido sustancialmente sin cambios y los objetivos establecidos en los Estatutos de la Asociación Histórica reflejan fielmente estos sentimientos.
En 1917 se modificó la constitución para incorporar el interés no profesional en el tema. La admisión estaba "abierta a todas las personas interesadas en el estudio y la enseñanza de la historia". La asociación creció rápidamente en los años de la posguerra y a principios de la década de 1950 tenía más de 70 ramas activas y más de 8.000 miembros.
Un énfasis inicial en el pasado nacional e imperial se combinó a partir de 1919 con un interés creciente en presentar la relación de Gran Bretaña con otras naciones europeas. Desde 1945 se ha puesto menos énfasis en los orígenes de la política contemporánea. [9]
En 2010, la asociación expresó su preocupación por la reducción de la educación de historia en las escuelas. [10]