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Tratamiento integrativo basado en la mentalización adaptativa

El tratamiento integrativo basado en la mentalización adaptativa ( AMBIT ) es una adaptación novedosa [1] (de Dickon Bevington, Peter Fuggle, Liz Cracknell, Peter Fonagy , Eia Asen, Mary Target, Neil Dawson y Rabia Malik) de la teoría de la mentalización y las prácticas de Tratamiento basado en la mentalización para abordar las necesidades de jóvenes caóticos, complejos y con múltiples comorbilidades , a través de prácticas multimodales basadas en equipos (predominantemente de extensión). [2]

Anteriormente llamado " Tratamiento Integrativo Basado en la Mentalización del Adolescente ", AMBIT cambió su nombre a " Adaptivo ..." en reconocimiento del hecho de que ahora está siendo utilizado por una amplia gama de equipos en todo el Reino Unido e internacionalmente, que se extienden más allá de la edad adolescente. (adultos con dificultades relacionales graves y duraderas, familias con niños donde existen preocupaciones de protección, adultos jóvenes, etc.) La adaptación también está en el centro de AMBIT, que alienta a los equipos locales a adaptar, desarrollar y compartir estas adaptaciones a sus componentes centrales; AMBIT aspira a ser un modelo de código abierto de innovación terapéutica. Este cambio de nombre fue reconocido en el reciente libro publicado por Oxford University Press [3]

Postura y prácticas básicas de AMBIT

Estas prácticas, moldeadas por una postura terapéutica de ocho principios y utilizando la mentalización como marco integrador, equilibran el desarrollo de un fuerte vínculo terapéutico con un trabajador clave con fuertes relaciones entre trabajadores entre pares diseñadas para contrarrestar el potencial de efectos desestabilizadores de trabajo tan intenso. [4]

La mentalización se aplica y fomenta explícitamente en cuatro direcciones en AMBIT:

Además, los trabajadores disponen de una variedad de adaptaciones manualizadas "descalzas" de modalidades de tratamiento existentes basadas en evidencia, pero el enfoque también fomenta el desarrollo de una cultura de reflexión en equipo sobre la práctica y los resultados, de aprendizaje y de intercambio. Esto tiene mucho en común con la noción de una postura de "organización que aprende" (ver el trabajo de Peter Senge ) dentro de los equipos locales, pero AMBIT incluye la promoción de enfoques restringidos y disciplinados para la adaptación local del propio manual de práctica basado en wiki de cada equipo. . Estos wikis llegan a representar implementaciones locales específicas que ofrecen una "adaptación" a las culturas y ecologías de servicios locales. La colaboración entre disciplinas en torno a su adaptación es una práctica denominada "manualización"; La manualización se considera análoga a la mentalización a nivel del equipo ( dar sentido a "por qué practicamos de esta manera en ese tipo de situación" y transmitirlo de forma transparente, con miras a mejorar esta comprensión actual a través de la retroalimentación).

manual de tratamiento

AMBIT implementa un enfoque basado en wiki de código abierto para la manualización del tratamiento [5] [6] [ se necesita fuente no primaria ] basado en TiddlyWiki ; Una plataforma de alojamiento del lado del servidor permite que varios equipos desarrollen sus propias versiones adaptadas localmente, cada una basándose en un núcleo común compartido de material AMBIT. Basándose en los avances en programación, los autores han descrito el enfoque como un "enfoque terapéutico de código abierto".

Implementaciones

En marzo de 2018, aproximadamente 200 equipos en todo el Reino Unido e internacionalmente habían sido capacitados en AMBIT por el programa AMBIT con sede en la organización benéfica Anna Freud National Center for Children and Families en Londres. Se han publicado pruebas de evaluación de resultados tempranos alentadores, [7] [8] pero como enfoque novedoso todavía no hay ensayos controlados aleatorios completos.

Reseñas independientes, premios y patrocinadores.

AMBIT se describe en varias revisiones independientes, incluida una revisión de 2018 sobre "Intervenciones psicoterapéuticas y desarrollos contemporáneos: factores comunes y específicos" en la revista BJPsych Advances. [9] Se describe en el capítulo 42 de la tercera edición de "Marcos de psicología y psiquiatría infantil para la formación y la práctica clínicas [10] y en una revisión del Grupo de Trabajo de Justicia Juvenil (2012), [11] el Centro de Salud Mental , 2010. [12] y en una revisión de la literatura sobre psicoterapia integrativa para niños y adolescentes realizada por Krueger y Glass [13] .

La Colaboración AMBIT recibió el premio "Innovation Nation" a la Innovación en Colaboración del periódico The Guardian y Virgin Business Media en 2012. [14]

AMBIT ha recibido el apoyo de subvenciones de Comic Relief , City Bridge Trust y James Wentworth Stanley Memorial Fund.

Referencias

  1. ^ Bevington D, Fuggle P, Fonagy P, Asen E y Target M (2012) "Terapia integrativa basada en la mentalización de adolescentes (AMBIT): un nuevo enfoque integrado para trabajar con los adolescentes más difíciles de alcanzar con necesidades de salud mental complejas y graves". CAMH Journal (publicado electrónicamente el 4 de mayo de 2012 | DOI: 10.1111/j.1475-3588.2012.00666.x)
  2. ^ Asen, E. y Bevington, D. (2007): Profesionales descalzos: una propuesta para un proyecto de intervención para adolescentes en crisis, manualizado y basado en el hogar. En: Baruch, G., Fonagy, P. y Robins, D. (eds): Alcanzar lo difícil de alcanzar. John Wiley, Chichester: una descripción temprana del modelo, con menos énfasis en los elementos organizativos.
  3. ^ Bevington, D., Fuggle, P., Cracknell, L. y Fonagy, P. "Tratamiento integrador basado en mentalización adaptativa: una guía para que los equipos desarrollen sistemas de atención" OUP 2017
  4. ^ Bevington D, Fuggle P (2012) Apoyar y mejorar la mentalización en equipos de extensión comunitaria que trabajan con jóvenes socialmente excluidos: el enfoque AMBIT. En “Minding the Child: intervenciones basadas en la mentalización con niños, jóvenes y sus familias”. Ed. Midgley N y Vrouva I, Routledge, 2012.
  5. ^ "Xememex - Un lugar para pensar".
  6. ^ "TiddlyWiki: un cuaderno web personal no lineal". tiddlywiki.com . Consultado el 9 de abril de 2023 .
  7. ^ Fuggle, P., Bevington, D., Cracknell, E., Hanley, J., Hare, S., Lincoln, J., Richardson, G., Stevens, N., Tovey, H., Zlotowitz, S. (2014) El enfoque del tratamiento integral basado en la mentalización de adolescentes (AMBIT) para la evaluación y manualización de resultados: adopción de un enfoque de organización del aprendizaje. Clin Child Psychol Psiquiatría 3 de marzo de 2014
  8. ^ Griffiths, H., Noble, A., Duffy, F. y Schwannauer, M. (2016), Innovaciones en la práctica: evaluación de los resultados clínicos y la utilización del servicio en un servicio de salud mental para niños y adolescentes de nivel 4 capacitado por AMBIT. Salud Mental Infantil y Adolescente. doi:10.1111/camh.1218
  9. ^ Burbridge-James, W. e Iwanowicz, M., "Intervenciones psicoterapéuticas y desarrollos contemporáneos: factores comunes y específicos" BJPsych Advances (2018), vol. 24, 54–65 doi: 10.1192/bja.2017.24
  10. ^ Skuse, D., Bruce, H. y Dowdney, L., "Psicología y psiquiatría infantil: marcos para la formación y la práctica clínica" 2017 Wiley Blackwell
  11. ^ Reglas de enfrentamiento: cambiar el corazón de la justicia juvenil. Un informe de política del Grupo de Trabajo de Justicia Juvenil, enero de 2012 (ver página 101). [1]
  12. ^ Simplemente sigue adelante y hazlo: prestación de atención médica en equipos de delincuentes juveniles (2010) Lorraine Khan y Jane Wilson. Centro de Salud Mental. (ver p.31) "Copia archivada" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 5 de noviembre de 2013 . Consultado el 9 de septiembre de 2012 .{{cite web}}: CS1 maint: archived copy as title (link)
  13. ^ Krueger, SJ y Glass, CR (2013) "Psicoterapia integrativa para niños y adolescentes: una revisión de la literatura orientada a la práctica" Journal of Psychotherapy Integration, 2013, no.4, 331–344
  14. ^ "Premios Innovation Nation - Ganadores". El guardián . Londres. 31 de mayo de 2012 . Consultado el 7 de septiembre de 2012 .

enlaces externos