Educador estadounidense y académico de artes dramáticas.
George Pierce Baker (4 de abril de 1866 - 6 de enero de 1935) [1] fue un profesor de inglés en Harvard y Yale y autor de Dramatic Technique , una codificación de los principios del drama .
Biografía
Baker se graduó en la clase de 1887 de Harvard College , trabajó como editor en jefe de The Harvard Monthly y enseñó en el Departamento de Inglés de Harvard desde 1888 hasta 1924. Comenzó su clase de "taller 47" de dramaturgia en 1905. Fue fundamental en la creación de la Colección de Teatro de Harvard en la Biblioteca de la Universidad de Harvard . En 1908 comenzó el Club Dramático de Harvard, actuando como su patrocinador, y en 1912 fundó el Taller 47 para proporcionar un foro para la representación de obras desarrolladas dentro de su clase de inglés. [2] Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias en 1914. [3] Incapaz de persuadir a Harvard para que ofreciera un título en dramaturgia, se mudó a la Universidad de Yale en 1925, donde ayudó a fundar la Escuela de Drama de Yale . Permaneció allí hasta su jubilación en 1933. [4]
Baker fue profesor de la cátedra Hyde y enseñó un seminario sobre Shakespeare y el teatro inglés en la Universidad de la Sorbona (París) en 1907-08. [5] Dio conferencias en otras universidades francesas y dio varias series de conferencias en el Instituto Lowell. Ha editado libros sobre teatro y ha escrito varios de ellos, entre ellos "Shakespeare's Development as a Dramatist" (1907). [6]
Taller 47 de Harvard
En 1922, lo entrevistaron y le dieron una noticia en portada con una fotografía titulada "¿Qué le pasa a mi obra?"
Se cita al Dr. Baker comenzando sus conferencias con " Nadie, ningún sistema, puede crear un dramaturgo " .
Baker afirma, refiriéndose al Taller 47 : "En 1913 se inició el Taller. Desde el principio ha dependido casi por completo de sí mismo, haciendo todo el trabajo excepto la realización de los planos de escenografía y algunos de los voluminosos elementos. Ocupa el piso inferior del Massachusetts Hall, uno de los edificios más antiguos de Harvard. Se admiten estudiantes en Inglés 47 y 47A, los dos cursos de escritura teatral. Estos también aparecen en el plan de estudios de Radcliffe, la universidad femenina. Para pasar del primer grupo (47) al segundo grupo (47A) se necesita un concurso; los estudiantes del primero presentan el 1 de junio de cada año manuscritos de obras de un acto. El profesor Baker los pasa y forma el grupo del año siguiente de aspirantes a dramaturgos con los ganadores. Y estos estudiantes escriben las obras que se representan en el teatro del Massachusetts Hall en el siguiente semestre, se ponen en escena por el director o sus ayudantes y son criticadas por las clases". [7]
Entre los que enseñó en su clase de Taller de dramaturgia 47 estaban:
[4]
Su Dramatic Technique (1919) ofrecía una codificación en inglés de los principios de la obra bien hecha . [51] [52]
George Pierce Baker fue el padre de George P. Baker, quien fue decano de la Escuela de Negocios de Harvard. [53]
Referencias
^ Biografía nacional americana
^ "¿Qué le pasa a mi obra?: El taller de Harvard afirma ser capaz de acortar el difícil camino del dramaturgo". Democrat and Chronicle (Rochester, Nueva York) . Newspapers.com. 3 de agosto de 1922.
^ "Libro de miembros, 1780-2010: Capítulo B" (PDF) . Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias . Consultado el 5 de mayo de 2011 .
^ Fuente de archivo: CARAN, París. AJ/16-4750 (1907) pág. 67
^ "¿Qué le pasa a mi obra?: El taller de Harvard afirma ser capaz de acortar el difícil camino del dramaturgo". Democrat and Chronicle (Rochester, Nueva York) . Newspapers.com. 3 de agosto de 1922.
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^ "Biografía de George P. Baker en la Harvard Business School". Archivado desde el original el 3 de julio de 2018. Consultado el 25 de septiembre de 2012 .
Lectura adicional
Bordelon, Suzanne. "Una reevaluación de "Los principios de la argumentación" de George Pierce Baker: minimizar el uso de la lógica formal en favor de enfoques prácticos". College Composition and Communication 57.4 (2006): 763-788 en línea.
Hinkel, Cecil Ellsworth. "Análisis y evaluación del taller de George Pierce Baker" (Tesis doctoral de la Universidad Estatal de Ohio, 1959) en línea.
Kempf, Christopher. “La obra es una cosa: el taller 47 y la “elaboración” de la escritura creativa”. American Literary History 32.2 (2020): 243-272.
Kinne, Wisner Payne. George Pierce Baker y el teatro estadounidense (Harvard University Press, 2013).
Reilly, Kara. "George Pierce Baker: Un siglo de dramaturgos enseñando escritura teatral". Contemporary Theatre Review 23.2 (2013): 107-113.