Los lectores basales son libros de texto que se utilizan para enseñar a los escolares la lectura y las habilidades asociadas. [1] Comúnmente llamados "libros de lectura" o "lectores", generalmente se publican como antologías que combinan cuentos publicados anteriormente , extractos de narrativas más largas y obras originales. Una serie básica estándar viene con libros individuales idénticos para los estudiantes, una edición del libro para profesores y una colección de libros de trabajo, evaluaciones y actividades.
Los lectores básicos suelen estar bien organizados. Se eligen historias para ilustrar y desarrollar habilidades específicas, que se enseñan en una secuencia predeterminada. A menudo, se introducen nuevas palabras y luego se refuerzan en una secuencia muy deliberada para desarrollar el vocabulario de lectura del estudiante.
Las ediciones para profesores también están muy organizadas y contienen mucho más que la clave de respuestas a las preguntas que suelen aparecer al final de cada pasaje de lectura. El libro del profesor también contiene sugerencias para actividades y evaluaciones previas y posteriores a la lectura, así como preguntas escritas para formular a los estudiantes en puntos específicos de una historia. Las ediciones para profesores suelen buscar facilitar al profesor la presentación, el refuerzo y la prueba de las habilidades lectoras cubiertas en el correspondiente libro del alumno y en el cuaderno de trabajo del alumno.
Los lectores basales se han utilizado en los Estados Unidos desde mediados de la década de 1860, comenzando con una serie llamada McGuffey Readers . [ cita necesaria ] En McGuffey Readers, el primer libro se centró en enseñar fonética a fondo, mientras que los lectores posteriores introdujeron otro vocabulario, incluidas las "palabras reconocibles a la vista" no fonéticas. Este fue el primer libro publicado con la idea de tener un texto para cada grado.
Desde entonces, las metodologías de enseñanza en las escuelas básicas han cambiado periódicamente. La Scott Foresman Company publicó la que quizás sea la serie basal más famosa, cuyas historias estaban protagonizadas por dos niños llamados Dick y Jane . Los libros de Dick y Jane enfatizaban la memorización de palabras a simple vista, un método que llegó a conocerse como "mirar y decir". Los lectores competidores de Alice y Jerry también utilizaron el método de "mirar y decir". Esta filosofía fue atacada a finales de la década de 1950, en gran parte debido al libro de Rudolf Flesch Por qué Johnny no puede leer . Esta fue una condena mordaz del método "mirar, decir" y abogaba por un regreso a programas que enfatizaran la enseñanza de fonética a lectores principiantes.
Durante la década de 1970 y principios de la de 1980, el péndulo volvió a oscilar hacia un enfoque más basado en la fonética. Durante la última parte de la década de 1980, el uso básico disminuyó a medida que los programas de lectura comenzaron a recurrir al lenguaje completo y a los llamados programas de lectura equilibrada que dependían más de libros comerciales que de libros de texto. En la década de 1990 y los primeros años del siglo XXI se ha visto un interés renovado en la adquisición de habilidades, lo que ha provocado un resurgimiento del dominio basal.
La naturaleza altamente planificada de los lectores básicos se considera una de sus fortalezas, ya que alivia la carga de los profesores, especialmente aquellos que no tienen experiencia. Las habilidades específicas pueden identificarse, probarse y remediarse fácilmente. Aquellos con un uso de vocabulario muy controlado pueden aliviar las dificultades de los lectores principiantes o débiles. Los estudiantes que leen por debajo del nivel de grado recibirán algunos beneficios al utilizar el nivel basal. La exposición los preparará para las pruebas estatales. El uso de un lector básico como punto de partida para la lectura de nivel de grado permite a los educadores evaluar rápidamente el nivel de lectura de los estudiantes. Los básicos no pretenden ser el único recurso que utiliza un estudiante, sino solo el punto de partida.
Into Reading es la opción más tradicional, un programa "basal" que utiliza textos escritos específicamente para enseñar a leer.
