La lengua de señas ucraniana ( en ucraniano : Українська жестова мова (УЖМ) , romanizada : Ukrayinska zhestova mova (UZhM) ) es la lengua de señas de la comunidad sorda de Ucrania . [2] La lengua de señas ucraniana pertenece a la familia de las lenguas de señas francesas . [ cita requerida ] La conciencia mundial sobre la lengua de señas ucraniana aumentó drásticamente en 2014 después del estreno de la película ucraniana The Tribe , donde los actores se comunicaban en lengua de señas ucraniana sin diálogo hablado. [3] [4] [5] [6] [7] [8]
Historia y educación
La enseñanza de la lengua de señas ucraniana a los estudiantes sordos comenzó a principios del siglo XIX, [9] cuando se abrieron varias sucursales de la Escuela de Viena para Sordos en Ucrania, a saber, el Instituto para Sordos en Volyn en 1805 [9] en Romaniv , [9] [10] luego la Escuela Halychyna para Sordos en 1830 en Lviv [9] [11] y unos años más tarde la Escuela de Odesa para Sordos en 1843 en Odesa . [9] [10]
Durante la ocupación soviética de Ucrania, el desarrollo de métodos de enseñanza de la lengua de signos ucraniana se ralentizó considerablemente, ya que el uso de la lengua de signos ucraniana en los sistemas educativos de la URSS fue prohibido [12] poco después de la crítica negativa que dio Joseph Stalin a las lenguas de signos en su artículo de 1950 Marxismo y problemas de la lingüística . En él, Stalin llamó a las personas sordas "seres humanos anómalos" y describió el lenguaje de gestos como "no un lenguaje en absoluto, sino un sustituto". [13] [14]
El uso de la lengua de señas ucraniana para la educación de personas sordas en Ucrania no se reintrodujo hasta 2006. [15] A 1 de enero de 2015 [actualizar], había 39 escuelas preescolares para niños sordos en Ucrania que enseñaban a niños en edad preescolar (de 6 años o menos); [16] había 61 escuelas secundarias especializadas para niños con discapacidades auditivas que enseñaban a alumnos sordos de 6 a 18 años (esto incluye tanto escuelas diurnas como internados). Sin embargo, la mayoría de las escuelas enfatizan la competencia oral en ucraniano y no fomentan el uso de la lengua de señas ucraniana. [16]
De 2006 a 2016, el órgano rector que publica libros de texto de idiomas y artículos de investigación y regula los métodos de enseñanza de la lengua de señas ucraniana [17] fue el Laboratorio de lengua de señas del Instituto de Educación Especial de la Academia Nacional de Ciencias de la Educación de Ucrania . [18] Se estableció en 2006. [19] [20] En 2016 se reorganizó en el Departamento de Lengua de Señas del Instituto de Educación Especial de la Academia Nacional de Ciencias de la Educación de Ucrania . [21]
Desde la invasión rusa de febrero de 2022, el comité de expertos de la Sociedad Ucraniana de Sordos ha estado trabajando para desrusificar la lengua de señas ucraniana y la dactilología , erradicando los rusismos y otras influencias rusas que se impusieron por la fuerza en el período soviético y reconstruyendo los signos históricos, desarrollando nuevos signos y dactilología y adoptando gestos internacionales. [22]
ONG
La Sociedad Ucraniana de Sordos ( en ucraniano : Українське товариство глухих, УТОГ , UTOG) fue fundada en 1933 y desde 1957 es miembro permanente de la Federación Mundial de Sordos (WFD), así como miembro de la Secretaría Regional de Europa del Este y Asia Central de la WFD. La UTOG fue fundada como una organización de ucranianos con discapacidad auditiva, tanto sordos como con discapacidad auditiva, para brindarles asistencia en su rehabilitación profesional, laboral y social, en la protección de sus derechos e intereses legítimos y en la afirmación de sí mismos como ciudadanos plenamente integrados en la sociedad. Excluyendo a las personas con discapacidad auditiva en las regiones ucranianas temporalmente ocupadas por Rusia del este de Ucrania y Crimea , había 43.108 ciudadanos ucranianos registrados con discapacidad auditiva al 1 de enero de 2015 [actualizar], de los cuales 38.746 personas son miembros de UTOG (aproximadamente el 90%). [16]
Investigación de la USL
Proyecto de Lengua de Señas Ucraniana
En 2007, el Centro de Estudios de la Sordera del Oeste de Canadá de la Universidad de Alberta creó el Proyecto de Lengua de Señas Ucraniana [12] , dirigido por la Dra. Debra Russell, para apoyar el reconocimiento de la USL como lengua de instrucción para los niños sordos en Ucrania. Se esperaba que sus resultados documentaran la USL, crearan un programa de enseñanza de la USL para la formación de docentes y padres de niños sordos, formalizasen la formación de intérpretes y mejoraran la formación de docentes de sordos. [23]
Estudios de lingüística comparada
Un estudio de 2005 sugiere algún tipo de relación entre la USL, la lengua de signos rusa (RSL) y la lengua de signos moldava (MSL), pero no proporciona ninguna evidencia concluyente sobre si son la misma lengua o diferentes. En un estudio de 2005 sobre las lenguas de signos de Europa del Este, una lista de palabras de la lengua de signos ucraniana tenía una similitud de alrededor del 70% con las listas de palabras de la lengua de signos rusa y la lengua de signos moldava. Al observar que estas tres SL tenían una similitud léxica tan alta como la que se encontró "en ciertos países, aunque no tan alta como la que se encontró en la ASL ", [24] el autor recomendó que "se investiguen más estos países para ver cuánta diferencia hay entre ellos: si representan diferentes dialectos de la misma lengua o lenguas estrechamente relacionadas", [25] y que los estudios futuros, más detallados, deberían "utilizar medidas más precisas como pruebas de inteligibilidad, en lugar de confiar solo en comparaciones de listas de palabras". [24] Las observaciones finales del estudio advierten contra la interpretación inapropiada de los resultados, señalando que "un estudio preliminar de este tipo no pretende proporcionar resultados definitivos sobre la relación o identidad de diferentes idiomas. Además de las diversas advertencias mencionadas anteriormente, otro factor importante es que la similitud léxica es solo una faceta de lo que implica la comparación de idiomas. La estructura gramatical y otras diferencias pueden ser igualmente significativas; dos idiomas pueden tener un vocabulario muy similar pero suficientes otras diferencias como para dificultar que las personas se comuniquen entre sí". [26]
El alfabeto manual ucraniano.
Deletreo manual
El lenguaje de señas ucraniano utiliza un alfabeto manual de una mano, o deletreo manual , basado en el alfabeto utilizado en el lenguaje de señas francés antiguo , pero adaptado para deletrear palabras del idioma ucraniano . Conocido como el alfabeto manual ucraniano , consta de 33 signos que utilizan las 23 formas manuales del USL. Algunos de estos signos comparten formas manuales; por ejemplo, los signos para Г y Ґ utilizan la misma forma manual pero en uno el pulgar está quieto, mientras que en el otro se mueve hacia arriba y hacia abajo.
En la USL, como en otras lenguas de signos, la dactilología es un tipo de préstamo del ucraniano. Se utiliza para nombres propios , términos técnicos que no tienen un equivalente nativo en la USL, abreviaturas de palabras ucranianas más largas y algunas palabras coloquiales ucranianas. La dactilología también se puede utilizar en lugar de un signo sinónimo para enfatizar.
Un error muy común es pensar que el USL consiste únicamente en deletrear con los dedos. Aunque se ha utilizado la comunicación únicamente con dedos, no es USL.
Bickford, J. Albert (2005). The Signed Languages of Eastern Europe (PDF) ( Las lenguas de señas de Europa del Este) (PDF) . SIL International y Universidad de Dakota del Norte. pág. 45. Archivado desde el original (PDF) el 22 de diciembre de 2014 . Consultado el 28 de agosto de 2024 .
Lukyanova, SP (2001). Algunas cuestiones sobre el desarrollo de las personas sordas. Actas de la Primera Conferencia Ucraniana sobre la Historia de la Educación de las Personas Sordas en Ucrania (págs. 216-218). Kiev: UTOG (en ucraniano)
Russell, D. (2008). Lengua de signos ucraniana: uniendo la investigación y la práctica educativa. Actas de la 2.ª Conferencia científica internacional: La diáspora ucraniana en el contexto global, Lviv, 2008. 277 págs. (págs. 258-259). [27]
Kobel, Ihor (2009). Padres oyentes ucranianos y sus hijos sordos (tesis doctoral). Edmonton: Universidad de Alberta . pág. 233. Archivado desde el original el 25 de febrero de 2016. Consultado el 18 de septiembre de 2010 .
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Krivonos, Yu G., et al. (2009) "Tecnología de la información para la simulación del lenguaje de señas ucraniano". Inteligencia artificial 3 (2009): 186–198.
Davydov, MV, IV Nikolski y VV Pasichnyk. (2010) "Sistema de reconocimiento de lenguaje de señas ucraniano en tiempo real". Computación inteligente y sistemas inteligentes (ICIS), Conferencia internacional IEEE de 2010. Vol. 1. IEEE, 2010.
Davydov, MV, et al. (2013) "Proporcionar retroalimentación en software de tutoría de lengua de signos ucraniana". Conjuntos aproximados y sistemas inteligentes: profesor Zdzisław Pawlak in Memoriam. Springer Berlin Heidelberg, 2013. 241–261.
Referencias
^ Lengua de señas ucraniana en Ethnologue (25.ª ed., 2022)
^ Lengua de señas ucraniana en Ethnologue (18.ª ed., 2015) (se requiere suscripción)
^ Actores sordos sobresalen en una emotiva película muda - The Tribe - SLFirst Deaf Magazine, 29 de abril de 2015
^ Entrevista: Myroslav Slaboshpytskiy - Comentario de la película, 19 de junio de 2015
^ El Festival Internacional de Cine de Luisiana publica su programación completa para 2015: consulte el calendario - Nola.com, 28 de abril de 2015
^ 'The Tribe' es la mejor película en lengua de signos ucraniana de este año hasta el momento - Vice, 14 de enero de 2015
^ The Tribe: película en lengua de signos ucraniana que recibe elogios - Ukie Daily, 17 de junio de 2015
^ Todo en lenguaje de señas, sin subtítulos: detrás del thriller ucraniano que está cambiando nuestra experiencia cinematográfica – Yes Magazine, 17 de julio de 2015
^ abcde Кульбіда Світлана Вікторівна. Теоретико-методичні засади використання жестової мови у навчанні нечуючих. Автореферат доктора на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук. Kiev – 2010. Інститут спеціальної педагогіки Національна академія педагогічних наук України, ст. 10 - / Kyl'bida Svitlana Viktorivna. Conceptos teóricos y metodológicos del uso de la lengua de signos en la educación de personas sordas. Resumen de una Tesis Doctoral en Ciencias Pedagógicas. Kiev - 2010. Instituto de Educación Especial de la Academia Nacional de Ciencias de la Educación de Ucrania , pág. 10 (en ucraniano)
^ ab Тищенко О. Кульбіда С. Українська жестова мова глухих як об'єкт лексикографічної параметризації, Інститут української мови Національної академії наук Ucrania, Kiev, 2005 / Tyshchenko O. Kylbida S. La lengua de signos ucraniana como objeto de parametrización léxica. Instituto de la lengua ucraniana de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania. Kiev, 2005 (en ucraniano)
^ La Universidad Católica Ucraniana tiende una mano a los sordos - The Ukrainian Weekly, nº 31, 1 de agosto de 2010
^ La Universidad lidera un estudio sobre la lengua de signos ucraniana - Universidad de Alberta , Express News. 8 de mayo de 2007
^ І. Кобель. Українська глуха дитина в чуючій родині, 18.09.2010 / I. Kobel. Niño sordo ucraniano en una familia no sorda 18.09.2010 - recuperado de la Biblioteca Nacional Vernadsky de Ucrania
^ Parental Insights: Una encuesta sobre los desafíos de criar niños pequeños con pérdida auditiva en Ucrania - Revista internacional de discapacidad, comunidad y rehabilitación, volumen 14, n.º 1; ISSN 1703-3381
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^ Khrebet, Alexander (24 de noviembre de 2023). "'Desplumando' a Rusia: los ucranianos desrusifican el lenguaje de señas". The Kyiv Independent . Consultado el 1 de diciembre de 2023 .
^ Proyecto de Lengua de Señas Ucraniana - Universidad de Alberta, Cátedra David Peikoff de Estudios sobre Sordos y Centro Canadiense Occidental de Estudios sobre Sordera (WCCSD)
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^ Bickford 2005, pág. 29.
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^ La diáspora como factor de fortalecimiento del Estado ucraniano en la comunidad internacional. La diáspora ucraniana en el contexto global. Resumen de los informes. Instituto Internacional de Educación, Cultura y Relaciones con la Diáspora de la Universidad Nacional "Politécnica de Lviv". 2008. ISBN 966-553-512-9 (en ucraniano e inglés)
