Una escuela controlada voluntariamente (VC school) es una escuela financiada por el estado en Inglaterra y Gales en la que una fundación o fideicomiso (normalmente una denominación cristiana) tiene cierta influencia formal en el funcionamiento de la escuela. Estas escuelas tienen menos autonomía que las escuelas subvencionadas voluntariamente , en las que la fundación paga parte de los costes de construcción.
Las escuelas controladas voluntariamente son una especie de "escuelas mantenidas", es decir, que están financiadas por el gobierno central a través de la autoridad local y no cobran tasas a los estudiantes. La mayoría también son escuelas religiosas .
Los terrenos y los edificios suelen ser propiedad de una fundación benéfica, que también designa a aproximadamente una cuarta parte de los directores de la escuela . Sin embargo, la autoridad local emplea al personal de la escuela y tiene la responsabilidad principal de los acuerdos de admisión de la escuela. Las exenciones específicas de la Sección 85 de la Ley de Igualdad de 2010 permiten a las escuelas religiosas de VC utilizar criterios religiosos para priorizar a los alumnos para la admisión a las escuelas. [1]
Los alumnos de las escuelas controladas voluntariamente siguen el plan de estudios nacional . [2] [3] [4]
Antes de la Ley de Educación de 1944 , las escuelas voluntarias eran aquellas asociadas a una fundación, generalmente un grupo religioso. Esa ley impuso estándares más altos para las instalaciones escolares y ofreció a las escuelas voluntarias la posibilidad de elegir la financiación de los costos que esto implicaría.
La Iglesia Católica Romana decidió conservar el control de sus escuelas, mientras que más de la mitad de las escuelas de la Iglesia de Inglaterra pasaron a estar bajo control voluntario. [5]
En 2008, en Inglaterra, aproximadamente el 15% de las escuelas primarias estaban bajo control voluntario, y casi todas estaban asociadas a la Iglesia de Inglaterra. Solo el 3% de las escuelas secundarias estaban bajo control voluntario, de las cuales aproximadamente la mitad eran escuelas de la Iglesia de Inglaterra. [6]
En 2012, la Campaña de Admisiones Justas comenzó a alentar a las autoridades locales a dejar de utilizar criterios religiosos en las políticas de admisión de las escuelas de VC. [7]