En filosofía , un punto de vista es una actitud o manera específica a través de la cual una persona piensa sobre algo. [1] Este uso figurativo de la expresión se remonta a 1730. [1] En este sentido, el uso es sinónimo de uno de los significados del término perspectiva [2] [3] (también perspectiva epistémica ). [4]
El concepto de “punto de vista” es sumamente multifuncional y ambiguo. Muchas cosas pueden juzgarse desde ciertos puntos de vista personales, tradicionales o morales (como en “la belleza está en los ojos de quien la mira”). Nuestro conocimiento sobre la realidad a menudo es relativo a un cierto punto de vista. [2]
Vázquez Campos y Manuel Liz Gutiérrez propusieron analizar el concepto de “punto de vista” utilizando dos enfoques: uno basado en el concepto de “actitudes proposicionales”, el otro en los conceptos de “ubicación” y “acceso”. [5]
Margarita Vázquez Campos y Antonio Manuel Liz Gutiérrez en su obra, "La noción de punto de vista", dan un análisis exhaustivo de la estructura del concepto. Señalan que a pesar de ser crucial en muchos discursos, la noción no ha sido analizada adecuadamente, aunque existen algunos trabajos importantes. [2] Mencionan que los primeros filósofos griegos clásicos, a partir de Parménides y Heráclito, discutieron la relación entre la "apariencia" y la realidad, es decir, cómo nuestros puntos de vista están conectados con la realidad. [6] Señalan específicamente el Tractatus Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein . Consideran la teoría de Wittgenstein de las "imágenes" o "modelos" (Wittgenstein utilizó la palabra alemana Bild , que significa tanto "imagen" como "modelo") como una ilustración de la relación entre los puntos de vista y la realidad. [7]
La estructura interna de un punto de vista puede analizarse de manera similar al concepto de actitud proposicional. Una actitud proposicional es una actitud, es decir, un estado mental mantenido por un agente hacia una proposición . Ejemplos de tales actitudes son "creer en algo", "desear algo", "adivinar algo", "recordar algo", etc. Vazques Campos y Gutiérrez sugieren que los puntos de vista pueden analizarse como conjuntos estructurados de actitudes proposicionales. [8] Los autores se basan en Sentido y contenido de Christopher Peacocke . [3]
Dentro de este enfoque se puede realizar una clasificación ontológica de diversas distinciones, como puntos de vista individuales vs. colectivos, personales vs. no personales, no conceptual vs. conceptual, etc. [3]
Mientras que el enfoque de actitudes proposicionales analiza los puntos de vista internamente, el enfoque de “ubicación/acceso” analiza los puntos de vista externamente, por su papel. El término “acceso” se refiere a la afirmación de Liz Gutiérrez de que “los puntos de vista, o perspectivas, son formas de tener acceso al mundo y a nosotros mismos”, y el término “ubicación” hace referencia a la cita proporcionada de Jon Moline de que los puntos de vista son “formas de ver las cosas y los eventos desde ciertas ubicaciones”. Moline rechaza la noción de que los puntos de vista se puedan reducir a algunas reglas basadas en algunas teorías, máximas o dogmas. Moline considera el concepto de “ubicación” de dos maneras: de manera directa como un punto de vista, y de manera extendida, la forma en que un punto de vista dado proporciona una perspectiva, es decir, influye en la percepción. [9]
Este enfoque puede abordar cuestiones epistemológicas , como el relativismo , la existencia del punto de vista absoluto, la compatibilidad de puntos de vista (incluido el " desacuerdo sin defecto "), la posibilidad de un punto de vista sin portador, etc. [3]
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