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Unidades subjetivas de la escala de angustia

Una escala de unidades subjetivas de malestar ( SUDS , también llamada escala de unidades subjetivas de perturbación ) es una escala que va de 0 a 10 y mide la intensidad subjetiva de la perturbación o el malestar que experimenta actualmente una persona. [1] Los encuestados proporcionan un informe personal sobre su posición en la escala. La SUDS puede utilizarse como punto de referencia para que un profesional o un observador evalúe el progreso del tratamiento. En las terapias basadas en la desensibilización, como las que se enumeran a continuación, las autoevaluaciones periódicas de los pacientes les permiten guiar al médico en repetidas ocasiones como parte del diálogo terapéutico. [2]

El nivel SUD fue desarrollado por Joseph Wolpe en 1969. [3] Se ha utilizado en tratamientos cognitivo-conductuales para trastornos de ansiedad (por ejemplo, prácticas de exposición y jerarquía ) y con fines de investigación.

No existe una regla estricta mediante la cual un paciente pueda autoasignarse una calificación SUDS a su perturbación o malestar, de ahí el nombre subjetivo .

Algunas pautas son:

La escala

Aquí hay una versión de la escala: [ ¿de quién? ]

La utilidad no requiere precisión

Al utilizar la escala SUDS en un entorno terapéutico, el terapeuta no necesariamente define la escala, porque uno de los beneficios de pedirle a un paciente o cliente una puntuación SUDS es que es simple. Por lo general, se le puede preguntar al cliente: "En una escala de cero a diez, donde cero es lo mejor que puede sentirse y diez es lo peor, ¿cómo se siente ahora?"

El objetivo de esta pregunta es permitir que el paciente o cliente note mejoras, y la diferencia inherente entre la escala subjetiva de una persona y la de otra es irrelevante para la terapia con cualquiera de los dos individuos. Nuestros cerebros son lo suficientemente sofisticados como para poder resumir una gran cantidad de datos con mucha rapidez y, a menudo, con precisión.

Existe la posibilidad de que en algunas formas de terapia, el paciente desee ver un progreso y, por lo tanto, informe de un progreso que no está objetivamente presente, lo que constituye un error de tipo I desde un punto de vista estadístico. Si bien los errores de tipo I y de tipo II son importantes en situaciones de investigación, los errores de tipo I pueden tener una utilidad terapéutica en situaciones clínicas, en las que pueden brindar una oportunidad indirecta para la autosugestión positiva, de manera muy similar a las sugestiones indirectas empleadas en la hipnosis eriksoniana.

Por lo tanto, dado que el uso principal de la SUDS es para fines clínicos, más que de investigación, la naturaleza imprecisa de la escala es relativamente poco importante para sus principales usuarios: pacientes y médicos.

Referencias

  1. ^ Benjamin, Courtney L.; O'Neil, Kelly A.; Crawley, Sarah A.; Beidas, Rinad S. ; Coles, Meredith; Kendall, Philip C. (julio de 2010). "Patrones y predictores de unidades subjetivas de angustia en jóvenes ansiosos". Psicoterapia conductual y cognitiva . 38 (4): 497–504. doi :10.1017/S1352465810000287. ISSN  1352-4658. PMC  4874244 . PMID  20509987.
  2. ^ Ph.D, Irena Milosevic; Ph.D, Randi E. McCabe (3 de marzo de 2015). Fobias: la psicología del miedo irracional: La psicología del miedo irracional. ABC-CLIO. ISBN 9781610695763.
  3. ^ Wolpe, Joseph (1969), La práctica de la terapia conductual , Nueva York: Pergamon Press, ISBN 0080065635