Revista para exalumnos de una institución educativa
Una revista de ex alumnos es una revista publicada por una universidad , colegio u otra escuela o por una asociación de ex alumnos de una escuela (y a veces estudiantes actuales) con el fin de mantener a los ex alumnos al tanto de sus compañeros y de las noticias de su universidad, a menudo con un objetivo implícito de recaudación de fondos .
Una versión emergente de las revistas de exalumnos no está relacionada con las instituciones educativas. En cambio, los lectores a los que se dirigen son los ex empleados de una empresa. Un ejemplo de este tipo de revista de exalumnos es la revista MoForever del bufete de abogados Morrison & Foerster . [1] [Nota 1]
Historia
La revista de ex alumnos más antigua de los Estados Unidos es Greetings de Wayland Academy , fundada en 1882. [3] Greetings, que todavía se publica hoy en día, se envió inicialmente por correo a familias bautistas en todo Wisconsin, pero en la edición de julio de 1888 se dedicó a "dar a los antiguos alumnos una imagen de la vida actual de Wayland y proporcionar información sobre aquellos que alguna vez fueron sus estudiantes". [4] La revista de ex alumnos universitaria más antigua conocida es Yale Alumni Magazine , fundada en 1891. [5] Fundada en 1636, la Universidad de Harvard, la universidad más antigua de los EE. UU., estableció una asociación oficial de ex alumnos en 1840, pero no publicó el Harvard Bulletin hasta 1898. [6] Siete años antes, la Universidad de Yale comenzó a publicar una publicación semanal para ex alumnos, que ha sido acreditada como la primera publicación periódica de este tipo que se ocupó únicamente de asuntos de ex alumnos de colegios o universidades. [7] En 1894, la Universidad de Princeton comenzó a producir el Alumni Princetonian en la edición de los sábados del periódico estudiantil. [7] Sin embargo, se atribuye al College of Wooster el mérito de haber sido la primera institución en publicar una revista para ex alumnos, el Alumni Bulletin , en 1886. [8] [7]
El papel de las revistas de antiguos alumnos
"El papel de las revistas de colegios y universidades es informar, interpretar, interesar y, a veces, inspirar". [6] Con el paso de los años, el papel de estas revistas ha evolucionado desde servir únicamente como órganos internos de las administraciones de colegios y universidades hasta convertirse en voces periodísticas independientes que informan sobre la vida en el campus, incluso si las historias pueden retratar negativamente a la universidad que patrocina la publicación. Las revistas de ex alumnos generalmente informan a diferentes departamentos universitarios. "La mayoría de las revistas reciben algún apoyo de donaciones, del colegio y de ex alumnos. Algunos editores informan a la asociación de ex alumnos, mientras que otros informan a las oficinas de relaciones con los ex alumnos o de desarrollo". [9]
El editor de la revista de ex alumnos de la Universidad de Idaho, Idaho University, declaró explícitamente su opinión sobre el papel de estas publicaciones: "Las buenas revistas universitarias se mantienen un poco apartadas de las universidades a las que sirven e incluso más alejadas de sus oficinas de ex alumnos. No son desleales, pero son honestas. Ese toque de independencia es una verificación de la realidad: hay un mundo más grande al que servir que solo el de la universidad". [10] Casi dos décadas antes, Mark Singer, ex editor asociado de la revista Yale Alumni Magazine, también tenía opiniones firmes sobre la importancia de mantener una voz independiente en el campus: "Una revista de ex alumnos debe ser un vehículo para la educación continua; la publicación que funciona como un órgano interno está destinada a alejar a su audiencia de la vida intelectual de la institución". [11]
En abril de 1998, unos 175 editores de antiguos alumnos de universidades y colegios pidieron al Consejo para el Avance y Apoyo de la Educación (CASE) que respaldara una declaración que afirmara el derecho a la libertad editorial en sus publicaciones. Los editores "deben tener la libertad de ejercer su criterio editorial sin censura, dentro del marco de una política editorial acordada". La declaración actualizaba una versión anterior sobre estándares profesionales respaldada por el Consejo Americano de Antiguos Alumnos, el predecesor de CASE. Los estándares propuestos "equilibran las buenas y las malas noticias" y dan una "imagen completa de la institución". Los editores pidieron a CASE que adoptara los estándares para todos sus miembros y mediara en las disputas entre los editores y la administración de la universidad. [12] Esta discusión actual surgió en parte debido a la controvertida jubilación en 1995 de Anthony Lyle, el editor de la revista de antiguos alumnos de la Universidad de Pensilvania, Pennsylvania Gazette, que publicó algunos artículos que molestaron a la administración de la universidad de Pensilvania. [13]
La CASE rechazó la solicitud y en octubre de 1998 su comisión de comunicaciones "concluyó que no está dentro de la misión de la CASE patrocinar, respaldar o mediar en las condiciones laborales de ningún grupo de profesionales dentro de la asociación". [12]
Número de lectores
Aunque existen miles de revistas de ex alumnos de colegios y universidades, no se ha publicado una lista completa de estas publicaciones. [14] En 2013, el Consejo para el Avance y el Apoyo a la Educación (CASE) publicó un estudio sobre algunos lectores de revistas de ex alumnos. [15] Algunos de sus hallazgos de 252 instituciones participantes:
- "Los lectores de todas las edades prefieren las revistas impresas y, en segundo lugar, una combinación de ambas"
- El 45% de los encuestados obtiene información de su alma mater; el 35% de correos electrónicos de la institución.
- El 17% pasa 60 minutos o más leyendo la revista; el 40% pasa entre 30 y 59 minutos; el 31% entre 10 y 29 minutos.
- El 86% está muy de acuerdo o simplemente de acuerdo en que la revista fortalece su conexión personal con la institución.
- El 39% guardó artículos de revistas; el 34% recomendó la escuela a los estudiantes; el 16% envió "Apuntes de clase"
- Credibilidad de la revista como fuente de información sobre la institución: el 28% "retrata consistentemente a la institución de manera precisa y objetiva"; el 39% "contiene cierta 'manipulación' pero en general es precisa y objetiva"; el 18% usualmente retrata a la institución sólo de manera positiva; el 3% "no es una buena fuente de información objetiva".
La Ivy League Magazine Network (Brown, Cornell, Dartmouth, Harvard, Princeton, Stanford, University of Chicago, University of Pennsylvania, Yale) realiza encuestas entre sus instituciones miembro. El Media Kit de 2019 publicó los siguientes hallazgos sobre los lectores exalumnos de estas revistas: [16]
- El 76% dijo que es "la forma principal en que me mantengo conectado con mi escuela".
- El 89% “tomó alguna acción como resultado de ver un artículo o anuncio”.
- 73% "lo leí tan pronto como llegó a mi buzón".
- La circulación total de las nueve revistas de antiguos alumnos es de 1.300.908
Controversias
- En septiembre de 2015, los editores de la revista Cornell Alumni se disculparon por una fotografía de portada que mostraba una fotografía de cuatro estudiantes blancos en dos páginas y en el otro lado una fotografía en color de cuatro estudiantes asiáticos. El título de la portada decía: "Collegetown está cambiando rápidamente. ¿Es eso algo bueno?". Sophie Sidhu, decana asociada y directora del Asian and Asian American Center, se sintió perturbada por la portada. "Si bien creo que fue una mala decisión editorial y no intencionalmente racista o maliciosa, envía inadvertidamente un mensaje hiriente que Cornell no acepta ni apoya". [17]
- En noviembre de 2011, los medios nacionales informaron que Jerry Sandusky, el entrenador asistente de fútbol de la Universidad Estatal de Pensilvania, había perpetrado múltiples incidentes de abuso infantil; la revista de ex alumnos de Penn Stater estaba en un dilema sobre cómo informar sobre este crimen notorio que afectó tan negativamente a toda la comunidad universitaria [18].
- En 1991, cuando el editor de la revista de ex alumnos de la Universidad de Idaho escribió un artículo para esa publicación sobre la población sin hogar de Filadelfia, su artículo desató una controversia sobre la misión de las revistas de ex alumnos. [19] En respuesta, el subdirector de la Fundación de la Universidad de Idaho escribió que el "propósito de la revista, como lo hace explícito su título, Idaho the University, es informar sobre la investigación, las becas, la enseñanza y las contribuciones de la facultad, el personal y los estudiantes de la Universidad de Idaho al Estado de Idaho y a los ex alumnos y amigos de esta institución... No tenemos ninguna ambición de ser una revista nacional ni de discutir asuntos literarios, históricos, sociológicos, económicos o científicos actuales que no sean pertinentes a lo que está sucediendo en la Universidad de Idaho o en el Estado de Idaho". [20]
- En 1982, el presidente de Dartmouth, David T. McLaughlin, puso a Dennis A. Dinan, editor de la revista Dartmouth Alumni Magazine , en período de prueba si no publicaba más historias positivas sobre la universidad. Dinan, que anteriormente trabajaba en American Heritage , recordó que el presidente le dijo que la revista había "hecho todo lo posible" para retratar a la escuela de una manera negativa. El editor decidió que la perspectiva de un período de prueba era "intolerable" y renunció a su puesto el 31 de diciembre de 1982. [21]
Premios a la Excelencia
El premio Robert Sibley Magazine of the Year, que lleva el nombre de un ex editor de la revista mensual de ex alumnos de la Universidad de California en Berkeley, ayudó a iniciar el premio en 1943, que es el premio más alto otorgado a los editores de revistas de ex alumnos. Los primeros premios centrados en la excelencia editorial y los logros de las revistas de ex alumnos fueron otorgados por el American Alumni Council en 1929. Más de 100 revistas compitieron por premios que reconocían el mejor editorial y la mejor historia sobre el logro de un ex alumno, entre otros temas. California Monthly , la publicación predecesora de California , la publicación de ex alumnos de la Universidad de California, Berkeley, se llevó a casa los máximos honores por artículos sobre ex alumnos. Robert Sibley fue el editor de la publicación ganadora. [22]
Recientes destinatarios de premios
- Revista LMU 2020 , Joseph Wakelee-Lynch, editor
- Revista Wake Forest 2019 , Maria Henson, editora
- Boletín de antiguos alumnos de HBS 2018 , Tom Witkowski, editor
- Revista TCNJ 2017 , Renee Olson, editora
- 2016 UofTMed, Heidi Singer, editor
- Revista Johns Hopkins 2015 , Dale Keiger, editor
- Boletín de exalumnos de Kenyon College 2014 , Shawn Presley, editor
- 2013 Harvard Medicine , Universidad de Harvard, Ann Marie Menting, editora
- Revista de la Universidad de Chicago 2012 , Amy Puma, editora
- Boletín de exalumnos de Kenyon College 2011 , Shawn Presley, editor
- 2010 CAM , Universidad de Cambridge, Mira Katbamna, editora
[22]
Lista de revistas de antiguos alumnos
0-9
A
B
do
D
mi
F
GRAMO
yo
I
Yo
K
yo
METRO
norte
Oh
PAG
Q
R
S
yo
tú
V
Yo
Y
Notas
- ^ El tipo emergente de revistas para ex alumnos para ex empleados de una empresa no debe confundirse con ninguna revista ficticia para ex alumnos cuyos lectores previstos son antiguos clientes de la empresa (por ejemplo, la revista Flown , cuyos lectores objetivo son antiguos pasajeros de Delta Air Lines , como se informó en el periódico satírico The Onion ). [2]
Referencias
- ^ "Revista de exalumnos de Morrison-Foerster-(MoFo)". agendanyc.com . Archivado desde el original el 16 de enero de 2017. Consultado el 30 de noviembre de 2016 .
- ^ "Delta lanza una revista para exalumnos que ya han volado en aerolíneas". The Onion . Chicago. 7 de agosto de 2014 . Consultado el 30 de noviembre de 2016 .
- ^ "Saludos: agosto de 1882 por Wayland Academy - Issuu". issuu.com . 23 de noviembre de 2021 . Consultado el 5 de enero de 2022 .
- ^ "Saludos—Julio de 1888 por Wayland Academy - Issuu". issuu.com . 23 de noviembre de 2021 . Consultado el 5 de enero de 2022 .
- ^ "Acerca de nosotros". yalealumnimagazine.com . New Haven, Connecticut: Universidad de Yale . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
- ^ ab LaSalle, Patricia Ann (1991). Revista de la Universidad y el Colegio . Washington, DC: Consejo para el Fomento y el Apoyo a la Educación. p. 26. ISBN 0-89964-284-5.
- ^ abc Weiner, Richard; Colarsurdo, James (1980). Publicaciones de exalumnos universitarios . Nueva York: Public Relations Publishing Company. ISBN 9780913046128.
- ^ Williams, Dorothy F. (1979). Comunicación con exalumnos . San Francisco: Jossey-Bass.
- ^ Nicklin, Julie (26 de enero de 1996). "La rotación de personal en las principales revistas de antiguos alumnos estimula el debate sobre su papel". Chronicle of Higher Education . 42 : A23.
- ^ Lyons, Stephen (13 de febrero de 1991). "El buen periodismo debería ser el objetivo de los editores de egresados". Chronicle of Higher Education . 37 : B1.
- ^ Singer, Mark (5 de octubre de 1974). "Revistas de exalumnos: los editores se acercan". The Nation : 306–309.
- ^ ab Pulley, John (25 de junio de 1999). "Los editores de antiguos alumnos no logran obtener apoyo para una mayor independencia". Chronicle of Higher Education . 45 : A47-48.
- ^ Bassinger, Julianne (1 de mayo de 1998). "Los editores de revistas de exalumnos buscan la libertad editorial". Chronicle of Higher Education . 44 : A52.
- ^ Conversación con un bibliotecario del Consejo para el Avance y Apoyo de la Educación (CASE).
- ^ "Lectores de la revista Alumni: resultados de la encuesta nacional: una encuesta comparativa de revistas entre instituciones" 2013. Consejo para el Fomento y el Apoyo a la Educación, 46 páginas
- ^ 2019 (Exalumnos) Kit de medios. Red de revistas de la Ivy League. 2019.
- ^ "La revista Cornell Alumni Magazine se disculpa por una portada controvertida". 18 de septiembre de 2015.
- ^ Hay, Tina (febrero de 2013). "La honestidad es la mejor política: esa ha sido la regla en la revista Penn Stater, incluso durante el peor escándalo en la historia de la institución". Case Currents : 44–48.
- ^ Lyons, Stephen (13 de febrero de 1991). "El buen periodismo, no la recaudación de fondos, debería ser el objetivo de los editores de antiguos alumnos". Chronicle of Higher Education : B1–B3.
- ^ Kiessling, Karen (27 de marzo de 1991). "Debate sobre el papel adecuado de las revistas de exalumnos". Chronicle of Higher Education : B4–B5.
- ^ Clendinen, Dudley (23 de noviembre de 1982). "El editor de la revista Alumni dimite tras una disputa con el presidente de Dartmouth". New York Times, pág. A18 .
- ^ ab "Premio Revista del Año Robert Sibley" . Consultado el 7 de agosto de 2019 .
- ^ "Acerca de la revista Pomona College". Revista Pomona College . Pomona College . Consultado el 31 de enero de 2022 .