En el atletismo universitario en los Estados Unidos , el reclutamiento es el proceso en el que los entrenadores universitarios agregan posibles estudiantes atletas a su lista cada temporada baja . Este proceso generalmente culmina cuando un entrenador extiende una oferta de beca deportiva a un jugador que está a punto de cursar el tercer año de secundaria o superior. Hay casos, principalmente en universidades de divisiones inferiores , donde no se pueden otorgar becas deportivas y donde el jugador paga la matrícula , el alojamiento y los costos de los libros de texto de su bolsillo o con ayuda financiera . [1] Durante este proceso de reclutamiento, las escuelas deben cumplir con las reglas que definen quién puede participar en el proceso de reclutamiento, cuándo puede ocurrir el reclutamiento y las condiciones bajo las cuales se puede realizar el reclutamiento. Las reglas de reclutamiento buscan, en la medida de lo posible, controlar las intrusiones en las vidas de los futuros estudiantes-atletas. La NCAA define el reclutamiento como “cualquier solicitud de posibles estudiantes-atletas o sus padres por parte de un miembro del personal institucional o por un representante de los intereses atléticos de la institución con el fin de asegurar la inscripción de un posible estudiante-atleta y su participación final en el programa de atletismo interuniversitario de la institución. " [2]
Para ser considerado un “estudiante-atleta potencial reclutado”, un entrenador o representante de la universidad debe acercarse a los atletas para participar en el programa deportivo de esa universidad. Las pautas de la NCAA especifican cómo y cuándo se puede contactar con ellos. Las cartas, llamadas telefónicas y conversaciones en persona están limitadas a cierta frecuencia y fechas durante y después del tercer año del estudiante . La NCAA también determina cuándo se puede contactar a los atletas dividiendo el año en cuatro períodos de reclutamiento y no reclutamiento: [2]
1. Durante un período de contacto, los reclutadores pueden realizar contactos y evaluaciones en persona, dentro o fuera del campus. Los entrenadores también pueden escribir y/o llamar por teléfono a los atletas durante este período. [3]
2. Durante un periodo de evaluación sólo podrán valorarse las calificaciones académicas y las capacidades de juego. Se permiten cartas y llamadas telefónicas; [3] No se permiten contactos de reclutamiento en persona fuera del campus.
3. Durante un período de tranquilidad, podrán hacer contactos de reclutamiento en persona solo en el campus universitario. Fuera del campus, los reclutadores se limitan a hacer llamadas telefónicas y escribir cartas. [3]
4. Durante un período muerto, no pueden realizar contactos de reclutamiento o evaluaciones en persona dentro o fuera del campus ni permitir visitas oficiales/no oficiales. Sin embargo, se permiten llamadas telefónicas y cartas. [3]
Durante el proceso de reclutamiento, el posible estudiante-atleta realiza una visita oficial a la escuela que lo reclutará. Una visita oficial es la visita de un posible estudiante-atleta a un campus universitario pagada por la universidad. La universidad puede pagar el transporte hacia y desde la universidad, alojamiento y comidas (tres por día) durante la visita y gastos razonables de entretenimiento, incluidas tres entradas de cortesía a una competencia de atletismo en casa. Los estatutos de reclutamiento de la NCAA limitan a cinco el número de visitas oficiales que un recluta puede realizar. [2] La NCAA ha impuesto reglas estrictas que limitan la manera en que las empresas universitarias competidoras pueden ofertar por la generación más nueva de posibles estudiantes-atletas. Tales reglas limitan el número de visitas que un estudiante-atleta puede hacer a un campus determinado, el monto de sus gastos que puede cubrir la universidad-empresa, etc. [4]
Durante el reclutamiento, un entrenador universitario puede pedirle a un posible jugador que firme una Carta de Intención Nacional o NLI , para abreviar. El NLI es un programa voluntario tanto para instituciones como para estudiantes-atletas. Ningún posible estudiante-atleta o padre está obligado a firmar el NLI, y ninguna institución está obligada a unirse al programa. [5] Al firmar un NLI, un posible estudiante-atleta acepta asistir al colegio o universidad designado durante un año académico. De conformidad con los términos del programa NLI, las instituciones participantes acuerdan brindar ayuda financiera para deportes al estudiante-atleta, siempre que sea admitido en la institución y elegible para recibir ayuda financiera según las reglas de la NCAA. Una disposición importante de este programa es la prohibición de reclutamiento que se aplica después de que un posible estudiante-atleta firma un NLI. [5] Esta prohibición requiere que las instituciones participantes dejen de reclutar a un posible estudiante-atleta una vez que se firma un NLI con otra institución. El NLI tiene muchas ventajas tanto para los futuros estudiantes-atletas como para las instituciones educativas participantes: [5]
(A) Una vez que se firma un NLI, los posibles estudiantes-atletas ya no están sujetos a más contactos y llamadas de reclutamiento. [2]
(B) Los estudiantes-atletas tienen asegurada una beca deportiva por un mínimo de un año académico completo . [2]
(C) Al enfatizar el compromiso con una institución educativa, no con entrenadores o equipos en particular, el programa se enfoca en los objetivos educativos de un posible estudiante-atleta. [2]
En los deportes profesionales, los servicios de los deportistas se garantizan mediante un contrato exclusivo con una organización. En comparación, los servicios de muchos atletas universitarios se aseguran a través de servicios de reclutamiento establecidos por los departamentos deportivos que incluyen miembros del personal y amigos influyentes de las instituciones. El atleta universitario normalmente firma un contrato exclusivo, como el NLI, a costa de perder un año de elegibilidad si decide transferirse a otra institución de su elección. [1] El programa NLI está suscrito por todas las principales conferencias deportivas y casi todas las universidades independientes. Es probable que la División I de la NCAA cree su propio NLI para cada deporte y, además, designe una fecha de firma diferente para cada deporte con el fin de reducir el tiempo y los gastos incurridos cuando la temporada de reclutamiento es demasiado larga. [4]
Reclutar a los mejores estudiantes-atletas es aún más estratégico debido al posible aumento en las admisiones universitarias y las donaciones de refuerzo que puede generar un campeonato. Tradicionalmente, los entrenadores que reclutaban para los principales departamentos deportivos universitarios se centraban en resaltar los logros deportivos del programa deportivo. [6] Clotfelter escribe sobre los problemas de los deportes universitarios. Sin embargo, dice que hay beneficios para las universidades al practicar deportes importantes, que él define como baloncesto de la División I y escuelas en la subdivisión Football Bowl. Esos beneficios van más allá del dinero y pueden ser difíciles de medir. [7] La transformación del atletismo universitario en los últimos 30 años en un negocio multimillonario reconocido internacionalmente ha cambiado el enfoque de los departamentos deportivos interuniversitarios. Los administradores preocupados por el presupuesto se han dado cuenta de que un equipo ganador puede proporcionar un medio eficaz para publicitar sus instituciones y asegurar la financiación adicional que tanto necesitan. Para garantizar el ciclo de temporadas exitosas, es imperativo que el departamento de deportes reclute a los estudiantes-atletas potenciales más talentosos y académicamente elegibles posibles. [6]
Dado que el éxito o el fracaso en el reclutamiento se considera un precursor de las perspectivas futuras de un equipo, muchos fanáticos de los deportes universitarios lo siguen tan de cerca como los juegos reales del equipo y también proporciona una manera de conectarse con el equipo durante la temporada baja. El deseo de información de los fanáticos ha generado una industria millonaria que se desarrolló ampliamente por primera vez durante la década de 1980. Antes de Internet, los servicios de contratación populares utilizaban boletines y números de teléfono pagos para difundir información. Desde mediados de la década de 1990, muchos sitios web de reclutamiento en línea han ofrecido a los fanáticos perfiles de jugadores, videos de exploración , fotografías de jugadores, estadísticas , entrevistas y otra información, incluidas clasificaciones tanto de un jugador como de la clase de reclutamiento de un equipo. La mayoría de estos sitios web cobran por su información . [8]
En Estados Unidos , el ciclo de reclutamiento más seguido es el del fútbol universitario . Esto se debe en parte al gran número de seguidores que el fútbol suele tener en la mayoría de las universidades de la División I , especialmente en las de la Subdivisión Football Bowl (FBS) de alto nivel . El fútbol americano de la División I de la FBS también tiene el mayor número de jugadores becados de cualquier deporte universitario, con 85. La NCAA permite que los equipos de fútbol agreguen hasta 25 nuevos jugadores becados [9] a la lista por año académico, siempre que el número total de los jugadores becados no superan los 85. [10]
Para los equipos de la FCS de la División I de segundo nivel , las becas se limitan a una cantidad equivalente a 63 becas completas. Sin embargo, las escuelas de FCS pueden otorgar becas parciales, siempre y cuando el número total de "contadores" (terminología de la NCAA para una persona que cuenta contra los límites de los jugadores que reciben ayuda financiera para ese deporte) no sea mayor a 85. [11] Efectivo con el ciclo de reclutamiento 2017-18, los equipos de FCS son libres de otorgar ayuda financiera a cualquier número de nuevos jugadores en un año determinado, siempre y cuando se cumplan los límites generales del equipo; anteriormente, el límite anual de "fichas" había sido 30. [12]
En la División II , las escuelas están limitadas a una cantidad equivalente a 36 becas completas. Esto puede verse limitado debido a la falta de financiación para un programa escolar.
La temporada de reclutamiento de fútbol generalmente comienza tan pronto como la generación del año anterior ha firmado, aunque la construcción de relaciones entre los entrenadores universitarios y los jugadores de la escuela secundaria y sus entrenadores puede haber estado ocurriendo durante meses o años antes de eso. Cada verano, los jugadores de la escuela secundaria asisten a varios campamentos de fútbol en campus universitarios cercanos para ser evaluados en función de sus medidas atléticas, como la carrera de 40 yardas , el salto vertical , la lanzadera de agilidad; y el número de repeticiones de press de banca que un atleta puede realizar con un peso determinado, generalmente 185 libras, a diferencia del combinado de la NFL, donde usan 225 libras. Recientemente, la calificación SPARQ se ha convertido en una métrica compuesta popular del nivel atlético de un jugador de fútbol americano de secundaria . En esta época del año, según las películas del juego y el desempeño en los combinados, suele ser cuando los jugadores comienzan a recibir la mayoría de las ofertas de becas.
Después de recibir una oferta, un jugador puede optar por comprometerse. Este es un acuerdo oral no vinculante. Aunque en los últimos años más entrenadores han intentado que los jugadores se comprometan temprano, los jugadores mejor calificados generalmente se comprometen dentro de un mes del Día Nacional de la Firma , el día en que todos los jugadores de secundaria que se graduarán ese año pueden firmar cartas de intención (LI) para jugar para la universidad de su elección. El día de la firma siempre cae el primer miércoles de febrero. Otros jugadores, que tal vez no tengan tantas ofertas para elegir, suelen comprometerse verbalmente en una etapa más temprana del proceso. En ocasiones, los jugadores deciden fichar por una escuela diferente de la que se comprometieron verbalmente, lo que a menudo genera rencor entre los aficionados y el cuerpo técnico de las dos escuelas. Los jugadores universitarios, sin embargo, pueden firmar becas a finales de diciembre, una vez que hayan finalizado sus temporadas de segundo año.
Una carta de intención es vinculante tanto para el jugador como para la escuela durante un año académico, siempre que el jugador sea elegible para inscribirse en la universidad.
En abril de 2017, el Consejo de la División I de la NCAA aprobó una ley que cambió significativamente el panorama de reclutamiento de FBS. [13]
Los aficionados también siguen de cerca el reclutamiento para los equipos de baloncesto de la División I. Los colegios se limitan a tener 13 jugadores becados en baloncesto masculino y 15 en baloncesto femenino . Las reglas y procesos formales de la NCAA para reclutar y contratar reclutas son similares, pero la identificación y el reclutamiento de talentos difieren del fútbol en aspectos importantes. Mientras que los jugadores de fútbol sólo pueden jugar en un número muy limitado de partidos competitivos por año, los campamentos de verano y los equipos itinerantes de la AAU brindan a los prospectos la oportunidad de jugar fuera de la temporada regular de baloncesto. Como resultado, mientras que los jugadores de fútbol generalmente sólo llaman la atención de los reclutadores universitarios después de sobresalir en el nivel universitario de la escuela secundaria, los jugadores de baloncesto de alto nivel pueden surgir ya en el octavo o noveno grado. Los jugadores también pueden considerar su equipo AAU como su equipo principal, lo que puede hacer que los entrenadores de baloncesto de la escuela secundaria sean menos influyentes en el proceso de reclutamiento que los entrenadores de fútbol americano de la escuela secundaria.
Otra diferencia clave en el ciclo de reclutamiento del baloncesto universitario, a diferencia del del fútbol americano (antes de 2017-18), es el momento de la firma:
La mayoría de los servicios de reclutamiento clasifican a los reclutas según una cantidad de "estrellas", con un número mayor para los prospectos mejor clasificados. La mayoría de los servicios utilizan 5 estrellas para los reclutas mejor clasificados y sólo unos pocos jugadores en cada posición alcanzan este rango. 4 estrellas es una clasificación típica para la mayoría de los reclutas de las escuelas que regularmente terminan como uno de los equipos mejor clasificados en un deporte en particular. 3 estrellas es una clasificación típica para los reclutas de la mayoría de las demás escuelas de las conferencias de fútbol "Power Five" , así como de las mejores escuelas de las " conferencias del Grupo de los Cinco ". 2 estrellas es una clasificación típica para los reclutas en la mayoría de las escuelas FCS de nivel medio mayor o División I. Actualmente, ningún servicio de contratación importante emite calificaciones inferiores a 2 estrellas; Los jugadores no clasificados suelen jugar en niveles inferiores a la División I de la NCAA o pueden ser asistentes en las escuelas de la División I.
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