En psicoanálisis relacional , el término puesta en acto se utiliza para describir la representación no reflexiva de un escenario mental, en lugar de describir verbalmente los pensamientos y sentimientos asociados.
El término promulgación fue introducido por primera vez por Theodore Jacobs (1986) para describir la reactualización de experiencias emocionales inconscientes y no simbolizadas involucradas en la relación entre el paciente y el terapeuta. [1] Más precisamente, Jacobs se refiere al enactment contratransferencial, destacando así las implicaciones de las características de la personalidad, el marco afectivo, las representaciones y los conflictos del analista para el paciente y el comportamiento interaccional.
En el psicoanálisis relacional, el concepto de enactment se utiliza habitualmente para explicar la reexperiencia de un papel asumido durante la infancia, que se recita en el escenario del consultorio del analista : al analista se le asigna un papel específico que desempeñar; Tanto el paciente como el analista pierden en este contexto su sentido de distancia, interactuando entre sí verbal y no verbalmente, lo que lleva a dinámicas intrapsíquicas en forma de interacciones dentro del entorno terapéutico. Según los teóricos relacionales, aunque las actuaciones son patrones inconscientes de interacciones diádicas a las que contribuyen tanto el analista como el paciente, generalmente se considera que son iniciadas por este último. En la perspectiva del psicoanálisis relacional, el aspecto central del cambio terapéutico está dado por la liberación del paciente y del analista de los patrones inconscientes repetitivos debido a la adquisición de la conciencia reflexiva del intercambio relacional y la contribución de ambas partes.
Los pacientes traumatizados tienden a vincularse con sus terapeutas no tanto a través de palabras sino a través de actuaciones, expresando inconscientemente –mediante la acción– los aspectos disociados del self y la representación del objeto . [2]