Compañero docente

Papel docente particular en algunas universidades

Un becario docente (a veces denominado TF ) es una persona en una institución de educación superior, incluidas las universidades , cuya función implica la enseñanza y potencialmente la investigación pedagógica . El trabajo realizado por los profesores becarios puede variar enormemente de una institución a otra, dependiendo de los requisitos y la posición de cada institución. ^[1]

Reino Unido e Irlanda

En el Reino Unido e Irlanda , los becarios docentes suelen ser miembros de pleno derecho del personal académico que participan en la enseñanza. Los becarios docentes pueden asumir toda la gama de tareas docentes, pastorales y administrativas, y también pueden participar en actividades de investigación, específicamente investigación pedagógica . Sus responsabilidades pueden incluir el desarrollo de materiales de aprendizaje innovadores, asesorar a colegas y contribuir a las actividades de desarrollo del personal, dar forma a la agenda del profesorado y de la universidad en materia de aprendizaje y enseñanza y difundir buenas prácticas en aprendizaje, enseñanza y evaluación. ^[2] Otras instituciones del Reino Unido pueden utilizar el título de profesor asociado como un galardón adicional, otorgado a un miembro del personal académico que ha demostrado excelencia en la enseñanza.

Los profesores becarios pueden tener el mismo rango y remuneración que el personal académico activo en investigación "tradicional", aunque esto depende de la actitud de cada departamento y de la institución. La equivalencia en rango y estatus es relativamente nueva en algunas instituciones, ya que en el pasado a los docentes becarios a veces se les pagaba con una calificación inferior a la de sus colegas activos en investigación.

Los profesores becarios están presentes en varias instituciones de todo el Reino Unido. Instituciones como la UCL , así como la Universidad Robert Gordon en Aberdeen y las universidades de Aberdeen , Stirling , Bristol , Manchester y Newcastle emplean a académicos conocidos como profesores becarios. Por lo tanto, un profesor asociado puede tener el mismo salario, estatus y responsabilidades docentes que un profesor titular. Los profesores becarios de instituciones como la Universidad de Aberdeen también pueden alcanzar potencialmente el rango de profesor ^{[ cita requerida ]} .

La Universidad de Reading ejecuta un programa de becas para la enseñanza universitaria que se lanzó en 2007/8. ^[3] El plan está abierto al personal académico y de apoyo de toda la universidad y hasta ahora ha otorgado 21 becas universitarias y 11 becas de enseñanza de carrera temprana desde su lanzamiento. Los criterios para el plan son consistentes con el Programa Nacional de Becas para Enseñanza (NTFS) de la Academia de Educación Superior .

Programa Nacional de Becas de Enseñanza

El Programa Nacional de Becas para la Enseñanza reconoce y recompensa la excelencia individual en la enseñanza en la educación superior en el Reino Unido y apoya el desarrollo profesional de las personas en el aprendizaje y la enseñanza. ^[4] Los National Teacher Fellows (NTF) son una comunidad activa que actualmente consta de 643 NTF de más de 40 disciplinas. ^[4]

La Asociación de Becarios Nacionales de Enseñanza (ANTF) promueve la innovación y apoya el intercambio de mejores prácticas. ^[5] Los Becarios Nacionales de Enseñanza se convierten automáticamente en miembros de la ANTF. ^[5] El Comité de la Asociación de Becarios Nacionales de Enseñanza (CANTF) organiza el trabajo de la ANTF y es la voz oficial de la asociación. ^[6]

Estados Unidos

En los EE. UU., un profesor asociado tiene varios significados posibles:

• Un término alternativo para un asistente docente graduado ^[7]
• Un asistente de enseñanza graduado cuyo programa de estudios les exige que enseñen. ^[8]
• Una beca para estudiantes de posgrado cuyas responsabilidades incluyen, entre otras, la enseñanza. ^[9]
• Un estudiante de posgrado avanzado que se desempeña como instructor principal de un curso de pregrado. Conocidos como profesores becarios en muchas universidades privadas, como la Universidad de Harvard , Boston College y la Universidad de Boston , también se les conoce como estudiantes instructores graduados (GSI) en algunas otras universidades, como la Universidad de Michigan y el sistema de la Universidad de California. . Por lo general, los TF imparten cursos en su área de especialidad de investigación, en la que poseen una maestría o equivalente. Los docentes becarios se diferencian de los asistentes docentes en que son responsables de todos los aspectos del curso, incluida la conferencia, mientras que los asistentes docentes ayudan al instructor realizando tareas auxiliares relacionadas con el curso, como calificar y realizar una sección de discusión o laboratorio. Muchos (alrededor de dos tercios) de los estudiantes de posgrado que se han desempeñado como TA lo hacen como TF en una o más clases cada semestre. ^{[10] [11]} Aunque los TF son bastante autónomos en sus funciones, muchas universidades, como la Universidad de Pittsburgh , requieren la supervisión de los TF por parte de profesores con experiencia en la enseñanza del contenido del curso, con quienes los TF deben mantener reuniones periódicas y recibir retroalimentación sobre el calidad de su enseñanza. Como regla general, los TF reciben un estipendio más alto que los TA de acuerdo con la mayor responsabilidad y compromiso de tiempo de una beca de enseñanza, pero al igual que los TA, sus contratos se renuevan semestre a semestre y no se les puede otorgar la titularidad . Sin embargo, muchas universidades estatales, como la Universidad Estatal de Florida y la Universidad de Florida , no utilizan el título de "compañero docente" y los "asistentes docentes" son los únicos instructores de muchas clases. No se les exige tener una maestría y generalmente no enseñan en su área de especialización de investigación, sino más bien cursos de introducción en campos tales como composición (escritura) en inglés y lenguas extranjeras, en los que el tamaño de las clases debe ser limitado, las conferencias grandes son poco práctico y múltiples "secciones" del mismo curso se ejecutan simultáneamente. Por lo general, un instructor o profesor de tiempo completo supervisa todas las secciones de un curso determinado, aunque el alcance de la supervisión y coordinación puede variar significativamente de una escuela o un curso a otro.

India

Para hacer frente a la escasez de profesores en los departamentos universitarios, la Universidad Anna contrata postgraduados por contrato y les permite completar sus doctorados en el trabajo. Los candidatos son preseleccionados mediante una prueba escrita y una entrevista. Los candidatos tienen la oportunidad de realizar su doctorado en los departamentos de la universidad simultáneamente mientras enseñan. Técnicamente, sólo están empleados durante seis meses, pero los contratos se renuevan a lo largo de los años, hacen casi el mismo trabajo que el personal regular, pero reciben lo que se ha descrito como un salario "abismalmente bajo". ^{[12] [13]}

Ver también

• asistente de investigación

Referencias

1. "Una vista de una animada primera reunión de becarios docentes de RSC" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
2. "Becarios docentes" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
3. "Becarios docentes universitarios" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
4. "Plan Nacional de Becas para la Enseñanza (NTFS)" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
5. "Asociación de Becarios Nacionales de Docencia (ANTF)" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
6. "Comité de la Asociación de Becarios Docentes Nacionales (CANTF)" . Consultado el 7 de enero de 2015 .
7. "Niveles y tipos de enseñanza | Escuela de Graduados en Artes y Ciencias de Yale". Universidad de Yale . Consultado el 28 de enero de 2023 .
8. "Mensaje del Decano: Aclaración sobre. Asistente docente vs. Compañero docente". drexel.edu . Universidad de Drexel. 28 de enero de 2016 . Consultado el 28 de enero de 2023 .
9. "Convocatoria de solicitudes: Profesor asociado | Programa Penn en Humanidades Ambientales". Universidad de Pensilvania . Consultado el 28 de enero de 2023 .
10. Mayordomo, DD; JF Laumer Jr. y M. Moore (1993). "Un análisis de contenido de la información pedagógica y de políticas utilizada en la formación de asistentes docentes graduados". Revista de Gestión de la Educación Superior . 9 (1): 27–37.
11. Gris, PL; N. Buerkel-Rothfuss (1991). "Formación de profesores auxiliares: una visión desde las trincheras". En JD Nyquist; RD Abbott; DH Wulff; J. Sprague (eds.). Preparando al profesorado del mañana para enseñar . Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt. págs. 40–51.
12. "La Universidad Anna contratará PG como profesores". Los tiempos de la India . 30 de octubre de 2012.
13. "Problemas temporales". El nuevo expreso indio . 15 de abril de 2017. Archivado desde el original el 1 de diciembre de 2017.

Enlaces externos

• La Academia de Educación Superior
• Programa Nacional de Becas de Enseñanza
• Asociación de becarios docentes nacionales
• Spencer R 2013
• Por amor al aprendizaje, Bilham T 2013