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Ranking académico en Alemania

Los rangos académicos en Alemania son los títulos, la importancia relativa y el poder que tienen los profesores, investigadores y personal administrativo en el ámbito académico .

Descripción general

Grados de nombramiento

Grados sin nombramiento

Rangos administrativos

Facultad

En el siglo XX, después de su doctorado, los académicos alemanes que deseaban dedicarse al mundo académico generalmente trabajaban para obtener una Habilitation escribiendo una segunda tesis, conocida como Habilitationsschrift . Esto a menudo se lograba mientras se trabajaba como Wissenschaftlicher Mitarbeiter o Wissenschaftlicher Assistent ("asistente científico", E13) o en un puesto no titular como Akademischer Rat ("profesor asistente/conferencista", ambos puestos de docencia e investigación de 3+3 años). Una vez que el académico aprobaba su Habilitation , podía trabajar como Privatdozent y era elegible para una convocatoria a una cátedra.

Desde 2002, también se pueden conseguir puestos de profesorado de tiempo completo por otras vías. Se puede acceder a un puesto de profesor en una universidad por medio de una habilitación, una evaluación positiva como profesor adjunto (después de 5 años), un período de permanencia (6 años) o un rendimiento equivalente. En ingeniería, esto se consigue a menudo por medio de conocimientos especializados en la industria, y en ciencias naturales, a menudo por el número y la calidad de las publicaciones. Si bien las universidades y las Fachhochschulen ("Universidades de Ciencias Aplicadas") no tienen el mismo estatus legal, no existen diferencias formales en los rangos académicos, excepto una mayor carga docente en las Fachhochschulen, ya que no tienen mandato de investigación. Desde que se introdujo un nuevo esquema salarial en 2005, ambos tipos de universidades pueden nombrar profesores W2 y W3. En general, un profesor de una Fachhochschule no ha pasado por el proceso de habilitación o profesor adjunto; tampoco pueden supervisar tesis. En cambio, se requiere un doctorado y al menos tres años de experiencia laboral en investigación y desarrollo fuera del ámbito académico. Por lo general, un profesor de una universidad de ciencias aplicadas se centra más en la enseñanza, mientras que un profesor de una universidad tradicional se centra más en la investigación.

En Alemania se ha debatido si el título de profesor se puede conservar de por vida una vez conferido (similar al doctorado) o si está vinculado a un cargo y deja de pertenecer al titular una vez que el profesor abandona el cargo o se jubila (excepto en el caso habitual de convertirse en profesor emérito). Esta última opinión ha ganado la partida (aunque en muchos estados alemanes existe un requisito mínimo de cinco años de servicio para que se pueda mantener el título de "profesor") y, a día de hoy, es tanto la ley como la opinión mayoritaria.

Posiciones principales

Otras posiciones

Otros profesores

Otros usos del título de profesor :

En otros países

Sistemas similares o idénticos a los de Alemania (donde se requiere una habilitación ) existen, por ejemplo, en Austria , la parte germanoparlante de Suiza (sin embargo, en Suiza el término se utiliza como un título honorífico más general en las Universidades de Ciencias Aplicadas, las Fachhochschulen ), así como en Polonia , Eslovaquia , Hungría y Eslovenia .

En Polonia , el título de profesor es el título académico necesario para obtener el puesto de profesor titular (ordinario). El título de profesor extraordinario tiene un rango inferior y no requiere el título de profesor.

En algunos países que utilizan el sistema académico de estilo alemán (por ejemplo, Austria , Finlandia y Suecia ), profesor también es un título honorífico que puede otorgar el presidente o el gobierno a un artista, académico, etc., de forma completamente independiente de cualquier puesto o asignación académica real.

Véase también

Referencias

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