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Rangos académicos en Alemania

Los rangos académicos en Alemania son los títulos, la importancia relativa y el poder de los profesores, investigadores y personal administrativo que desempeñan en el mundo académico .

Descripción general

calificaciones de citas

Calificaciones sin cita previa

rangos administrativos

Facultad

En el siglo XX, después de su doctorado, los académicos alemanes que deseaban ingresar al mundo académico generalmente trabajaban para obtener una habilitación escribiendo una segunda tesis, conocida como Habilitationsschrift . Esto a menudo se lograba mientras estaba empleado como Wissenschaftlicher Mitarbeiter o Wissenschaftlicher Assistent ("asistente científico", E13) o en un puesto no permanente como Akademischer Rat ("profesor/conferencista asistente", ambos puestos de enseñanza e investigación de 3+3 años). Una vez que el becario apruebe su Habilitación , podrá trabajar como Privatdozent y será elegible para una convocatoria a una cátedra.

Desde 2002, caminos alternativos también pueden conducir a una cátedra titular. Se puede llegar a una cátedra en una universidad mediante habilitación, una evaluación exitosa como cátedra junior (después de 5 años), un período de permanencia (6 años) o desempeño equivalente. En ingeniería esto a menudo se logra a través del conocimiento experto en la industria, y en ciencias naturales a menudo mediante el número y la calidad de las publicaciones. Si bien las universidades y las Fachhochschulen ("Universidades de Ciencias Aplicadas") no tienen el mismo estatus legal, no existen diferencias formales en los rangos académicos, excepto una mayor carga docente en las Fachhochschulen, ya que no tienen un mandato de investigación. Desde que se introdujo un nuevo esquema salarial en 2005, ambos tipos de universidades pueden nombrar profesores W2 y W3. En general, un profesor de una Fachhochschule no ha pasado por el proceso de habilitación o cátedra junior; Tampoco pueden supervisar disertaciones. En cambio, se requiere un doctorado y al menos tres años de experiencia laboral en investigación y desarrollo fuera del mundo académico. Por lo general, un profesor de una universidad de ciencias aplicadas se centra más en la enseñanza, mientras que un profesor de una universidad tradicional se centra más en la investigación.

En Alemania se ha debatido si el título de profesor se puede conservar de por vida una vez conferido (similar al doctorado), o si está vinculado a un cargo y deja de pertenecer a su titular una vez que el profesor renuncia o se jubila. (excepto en el caso habitual de convertirse en Profesor emérito). Este último punto de vista ha triunfado (aunque en muchos estados alemanes existe un requisito mínimo de cinco años de servicio antes de que se pueda conservar el título de "Profesor") y ahora es tanto la ley como la opinión mayoritaria.

Posiciones principales

Otras posiciones

Otros profesores

Algunos otros usos del título profesor :

En otros países

Existen sistemas similares o idénticos a los de Alemania (donde se requiere una habilitación ), por ejemplo, en Austria , la parte de habla alemana de Suiza (sin embargo, en Suiza el término se utiliza como un título honorífico más general en las universidades de ciencias aplicadas). , Fachhochschulen ), así como en Polonia , Eslovaquia , Hungría y Eslovenia .

En Polonia , profesor es un título académico necesario para obtener el puesto de profesor titular (ordinario). Una cátedra extraordinaria tiene un rango inferior y no requiere el título de profesor.

En algunos países que utilizan el sistema académico de estilo alemán (por ejemplo, Austria , Finlandia , Suecia ), profesor es también un título honorífico que puede otorgar a un artista, académico, etc., el presidente o el gobierno, completamente independiente de cualquier puesto o tarea académica real.

Ver también

Referencias

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