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Oficina de Revisión de Educación (Nueva Zelanda)

La Oficina de Revisión de Educación (ERO) ( maorí : Te Tari Arotake Mātauranga ) es el departamento de servicio público de Nueva Zelanda encargado de revisar e informar públicamente sobre la calidad de la educación y el cuidado de los estudiantes en todas las escuelas y servicios de primera infancia de Nueva Zelanda .

Liderazgo y estructura

Dirigida por un Director de Revisión (el director ejecutivo del departamento), la Oficina cuenta con aproximadamente 150 funcionarios de revisión designados ubicados en cinco regiones: Norte, Waikato/Bay of Plenty, Central, Sur y Te Uepū ā-Motu (unidad de servicios de revisión maorí de ERO). [2]

La Oficina de Revisión de la Educación y el Ministerio de Educación son dos departamentos de servicio público independientes. Las funciones y poderes de la oficina se establecen en la Parte 28 (artículos 323 a 328) de la Ley de Educación de 1989. [3]

En mayo de 2023, el Monitor Independiente de la Infancia fue transferido del Ministerio de Desarrollo Social y reconstituido como una agencia departamental de la Oficina de Revisión de Educación. El Monitor Independiente de la Infancia supervisa todo el sistema Oranga Tamariki (Ministerio de la Infancia). [4]

Mandato y responsabilidades

El ERO examina la educación que se brinda a los estudiantes en todas las escuelas estatales, escuelas privadas y kura kaupapa Māori . También examina la educación y el cuidado que se brinda a los niños en los servicios de educación de la primera infancia y kōhanga reo. Las revisiones se llevan a cabo cada tres años en promedio, pero son más frecuentes cuando el desempeño de una escuela o servicio está por debajo del estándar o existen riesgos para la educación o la seguridad de los estudiantes o niños. El departamento también verifica que las escuelas cumplan con los requisitos legales necesarios. Ocasionalmente, se ordenan revisiones especiales de escuelas individuales fuera del ciclo de revisión normal, que se centran en áreas específicas de preocupación con respecto a la administración de una escuela.

El ERO informa a las juntas directivas individuales sobre lo que están haciendo bien y en qué aspectos deben mejorar. En algunos casos de bajo rendimiento o de riesgos importantes para los estudiantes, el departamento puede recomendar al Ministro y al Secretario de Educación algún tipo de intervención para la administración de la escuela. Los informes sobre escuelas individuales y servicios para la primera infancia están disponibles gratuitamente para el público a través del sitio web del ERO.

Estas revisiones pueden llevarse a cabo en contextos de habla maorí, inglesa y del Pacífico, y además tienen la capacidad de realizar revisiones de escuelas privadas e independientes, educación en el hogar, escuelas y kura con estudiantes internacionales, residencias escolares y preparación para abrir de escuelas nuevas y en proceso de fusión. [2]

La mayoría de las revisiones que lleva a cabo la ERO son iniciadas por el Director de Revisión, aunque el Ministro de Educación también tiene la capacidad de solicitar revisiones de aspectos específicos del sector educativo bajo las competencias de la ERO. [2] La ERO no tiene su propio mandato de políticas, sino que cumple más bien una función de investigación y evaluación, pero apoya el desarrollo de políticas relevantes basadas en sus conocimientos operativos. [2]

Referencias

  1. ^ "Asignaciones totales por cada voto". Presupuesto 2019 . El Tesoro.
  2. ^ abcd «Acerca de ERO». Oficina de Revisión Educativa. Archivado desde el original el 12 de mayo de 2016. Consultado el 11 de junio de 2016 .
  3. ^ "Parte 28 - Revisión de los servicios educativos". Ley de Educación de 1989. Oficina del Asesor Parlamentario.
  4. ^ "Se nombró al director ejecutivo de Aroturuki Tamariki, supervisor independiente de los niños". Comisión de Servicio Público . 13 de abril de 2023. Archivado desde el original el 12 de agosto de 2023. Consultado el 25 de diciembre de 2023 .

Enlaces externos