La admisión de estudiantes transgénero en universidades para mujeres en Estados Unidos ha sido tema de debate. Algunas universidades han cambiado su política a favor de admitir estudiantes transgénero, pero hay poca uniformidad en los detalles de la definición.
En 2013, a Rose (entonces Calliope) Wong, estudiante de último año de secundaria, se le negó la aceptación en Smith College , una de las universidades para mujeres más grandes de los Estados Unidos, porque se identificaba como una mujer transgénero . Wong marcó su identidad biológica de género como masculina en su FAFSA , a pesar de su autoidentificación como mujer. Posteriormente, Smith consideró a Wong inadmisible en la universidad de mujeres y denegó su solicitud. [1] Los estudiantes de Smith, liderados por una organización activista trans, Q&A, protestaron por la decisión y comenzaron una petición en Change.org alentando a Smith a revisar su política de admisión para incluir a las mujeres trans. [2] Aunque Smith no fue la primera universidad para mujeres en modificar su política de admisión, la historia de Wong catalizó una reconsideración a nivel nacional de las políticas de admisión en las instituciones para mujeres. Smith College modificó su política para incluir la admisión de mujeres trans en mayo de 2015. [3]
Mills College , ubicado en Oakland, California, publicó formalmente una política inclusiva que acepta mujeres transgénero y estudiantes no binarios en 2014. [4]
Un análisis de 2019 solo encontró dos instituciones miembros de la Women's College Coalition (WCC) sin tales políticas: Meredith College y St. Catherine University . [5] Desde entonces, St. Catherine ha revisado su política para admitir mujeres transgénero y estudiantes no binarios. [6]
Las políticas de cada institución varían. [5] Algunos, como Hollins University , [7] Cedar Crest College , [8] y los Historically Black Women's Colleges Spelman College [9] y Bennett College , [10] solo admiten estudiantes que viven y se identifican como mujeres, independientemente de su asignación de género al nacer, pero permite que los estudiantes admitidos que se declaran de otro género continúen sus estudios y se gradúen.
Por el contrario, Mills College, una de las primeras instituciones para mujeres en adoptar "una política de admisión formal con respecto a las personas transgénero y en transición", acepta hombres trans que no han cambiado sus marcadores legales de género. [10] Agnes Scott College publicó una política ya en 2011 y la actualizó en 2014 con un lenguaje que establece que admiten abiertamente "estudiantes a quienes se les asignó mujeres al nacer, así como aquellos a quienes se les asignó hombres o mujeres al nacer, pero que ahora identificarse como mujer, transgénero, agenero, género fluido o no binario". [11]
En última instancia, las diferencias entre las políticas están determinadas por la definición de feminidad de cada institución individual y sus diversos grados de inclusión y/o exclusividad extendidos a la comunidad transgénero. [12]
Aunque se desconoce el número exacto de mujeres trans que asisten a universidades para mujeres en todo el país, las respuestas a las políticas de admisión revisadas han generado reacciones encontradas en los últimos cuatro años. Mills College, la primera universidad para mujeres que da la bienvenida a estudiantes trans, informa que aproximadamente el 8% de más de 700 estudiantes universitarios se identifican como transgénero. [13] A pesar de la baja visibilidad de las mujeres trans en las universidades para mujeres, estas instituciones continúan enfrentando reacciones negativas y críticas, específicamente de exalumnas, quienes a menudo creen que las políticas ignoran y se desvían de la misión y el propósito central de las universidades para mujeres. Aunque la mayoría de las alumnas, los estudiantes actuales y las propias instituciones están de acuerdo en que las universidades para mujeres se crearon para educar y empoderar a las mujeres, las discrepancias en la definición y etiqueta de la feminidad alimentan las diferencias de opiniones y las políticas revisadas en sí. [12]
Además, con la introducción y adopción de políticas de admisión trans inclusivas en estos campus, los desafíos adicionales incluyen la implementación diaria de la política, como proporcionar adecuadamente recursos académicos y residenciales para estudiantes trans y al mismo tiempo garantizar un ambiente universitario acogedor e inclusivo. . [14] Los estudiantes trans incluso enfrentan la posibilidad de sufrir acoso físico y otras formas de discriminación en los campus universitarios tradicionales. [15]