Un hablante pasivo (también conocido como bilingüe receptivo o bilingüe pasivo ) es una categoría de hablante que ha tenido suficiente exposición a un idioma en la infancia para tener una comprensión similar a la de un nativo , pero tiene poco o ningún dominio activo del mismo. [1] La fluidez pasiva a menudo se logra al haber sido criado en un idioma (que se convierte en el idioma pasivo de la persona) y ser educado en otro idioma (que se convierte en el idioma nativo de la persona). [2] [3]
Estos hablantes son especialmente comunes en comunidades de cambio de lengua donde los hablantes de una lengua en declive no adquieren competencia activa. Por ejemplo, alrededor del 10% de los ainu que hablan el idioma se consideran hablantes pasivos. Los hablantes pasivos suelen ser el objetivo de los esfuerzos de reactivación del idioma para aumentar rápidamente el número de hablantes de un idioma, ya que es probable que adquieran habilidades de habla activa y casi nativa más rápidamente que aquellos sin conocimiento del idioma. También se encuentran en áreas donde las personas crecen escuchando otro idioma fuera de su familia y sin educación formal.
Un término más común para este fenómeno es "bilingüismo pasivo". François Grosjean sostiene que ha habido un sesgo monolingüe con respecto a quién se considera "bilingüe" en el que se considera que las personas que no tienen la misma competencia en todos sus idiomas no hablan correctamente. De hecho, los "bilingües equilibrados" son muy raros. La fluidez de una persona como bilingüe en un idioma es específica de un dominio: depende de para qué se utiliza cada idioma. [4] Eso significa que los hablantes pueden no admitir su fluidez en su lengua pasiva, aunque existen factores sociales (extralingüísticos) que subyacen a sus diferentes competencias.